2022信息技术工作总结例文4.docx

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1、2022信息技术工作总结信息技术工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我帮大家整理的信息技术工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 信息技术工作总结1“白云奉献给蓝天，长路奉献给远方”为了明天的太阳我为爱奉献。从高校校门离开后，我走进了马坡镇小学起先了我的老师生涯。带着对教学的酷爱，怀着父母赐予我的奋斗的品行，在各位老师的帮助下，我成为校骨干老师。靠着自己在工作中的踏实肯干，任劳任怨，学校的信任，老师的支持，我又幸运的成为信息技术学科的一名老师

2、。带着这份信任和支持投身到学校的电教工作中，不断的学习和实践，从对这份工作的酷爱到对这份工作的负责。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份力。在工作期间，能坚持党的基本教化方针、政策，能主动参加学校组织的各项活动和业务培训，在活动中不断的充溢自己，提高自己，为人师表，与时俱进。教学工作中能仔细专研业务，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，做到学期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；力求让学生在轻松开心氛围中获得学问，提高实力。对待后进生能谆谆教导耐性指导，尽量做到晓之以理，动之以情。与学生建立民主和谐融洽

3、的师生关系，从各个方面教化学生，开发学生的智力，提高学生的体力，使学生得到全面发展，做到了真正的教书育人。做好电脑管理工作已经成为我义不容辞的责任。这学期的电脑管理工作主要围围着设备机房，办公室的电脑以及多媒体室运用的电脑，计算机教学用的两个机房。随着教化现代化的不断推动，学校办公设备不断提升，我的工作也越来越繁忙，计算机多了，管理和维护的工作随之增加，老师的运用培训也要跟上。不管是新旧电脑，为了便利教学运用都要使之正常运转。网络环境的不断提升，要让网络服务于教化教学，保证好每一台电脑的网络通畅。对于办公室的机器虽然不用常常修理，但是我会常常进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等刚

4、好进行修理和更换，对学校的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。好的环境能给人一种好的心情，设备机房的卫生除了要保持以外，每天都会进行清理、每星期都要进行打扫、每个月都要进行大扫除。学校网站的建设对于我来说是一项非常重大的工作，在自身学问水平还没有达到这方面的技能时，在网站建设上主动学习各方面学问，边学习边建设，同时抓取有效素材不断充溢校内网站。同时做好学校网络宣扬工作。做好学校的博客建设，让老师有相互学习和沟通的平台。网站建设要想做好的确是一件很不简单的事情。协同工作、相互帮助是我喜爱做的事情。始终以来，老师的个人电脑有问题，只要我空闲，从来没有拒绝过修理；大家遇到电脑技术方面的问题，只要是我

5、知道的，均给于了耐性答复和解决；做好老师的计算机运用培训，让每位老师和学生都能体会到教化现代化带来的丰富学问。信息技术工作总结2本学期在学校的领导下，并结合我校的实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：一、结合实际，开展好常规教学。1、开学初，便制定出切实可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我常常探讨学生的思想发展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏，把这些嬉戏

6、在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生既能玩得兴奋，又能学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的学生学会制作一份简洁的小报，有的学生学会了用计算机网络来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之

7、余，加强了对业务的钻研。在本学期，县局实行了中小学优秀课件制作活动，我校几名老师都参与了这次活动，上报的作品不管是质量上还是数量上均居首位，受到了好评，得到了校领导的认可。三、充分发挥优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作，学校乃至全镇的机房和各室的计算机的维护和修理基本上都由我来完成。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

8、进，争取取得更大的进步。本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教育工作。而教育工作特别的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但始终以来，都是勤勤恳恳、认仔细真的进行我的教学工作。如今接近学期结束了，我也对自己这个学期的教学工作进行了总结，目的是希望能精确的对待自己的工作，更希望能把握好以后的教学方向和目标。一、制定符合学生实际状况的教学安排由于八、九年级学生的学情不同，学风不同，原有的学问构成也不同，这就要求我在制定教学安排的时候，要特殊留意他们所隐含的不怜悯况。对于九年级学生，因为八年级的时候，我已基本上驾驭他们的学习状况(以前的科学是另外一个科学老

9、师任教的，所以我只是基本上有所了解)和他们的学问构成。而对于他们的学生更是耳闻目睹、深刻了解。针对这些状况，这个学期开学的时候，我就制定了一个特别具体的教学安排，在执行教学工作的过程中，我走的也是严格、负责的路途，就是希望能使自己的教学工作顺当的进行。对于八年级学生，由于我们之间已经有了一年多的接触，对学生的学习状况和状态，都有比较具体的了解。深知这个班级学生的基础学问驾驭和成果存在着严峻的两极分化现象，但这个班级有一个很好的条件：学生的纪律特别好，这让我在制定教学安排时，有了充分的打算利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下，我本着面对全体学生，既注意实效、有注意实际的精神，制定好了这个

10、学年的工作安排和这个学期的教学安排。二、抓好教学过程、激励并维持学生的学习爱好。由于八年级的学习状况很差，导致基础学问的进一步掉落，到了九年级，班级里对学习感爱好的学生人数已经大打折扣，这给我自己的教学带来了肯定的难度。同时，这个班级的学习氛围特别差，班级里有3/4的学生没有学习状态，更没有学习的心思。假如一味的贯彻学习目的和内容，我怕会引来更差的效果，在备课的时候，我往往想的的是如何对课堂内容进行处理，让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有因为这样，而放弃了优秀的学生，或者放弃了后进生，尽量的让我的课堂多一些气氛，而至于课本上那些深邃的专业术语，我的是进行深化浅出的分析，实在不行的，再另外处

11、理。一年下来，虽然没有取得很好的成果，但也没有让学生失去科学的爱好。(我觉得在一个毫无学习氛围的班级里上课，真的好辛苦) 。而对于八年级学生，学习的状况比较好，基础也比较扎实，但两极分化的现象比较严峻。我想提高后进生的基础学问，不能只靠我自己一个人，这样的效果会很差，找了许多的学生，做了许多的思想工作，最终将几个后进生进行“一帮一”的传帮带教学，用学生的思维给学生补习，效果也不错。课堂上，教学的内容虽然以突出基础学问为主，但很注意学问的提高。对于成果优秀的学生，我不仅给了足够的学问挑战内容，扩展学生的学问面和提高学生的学习爱好和好胜心，来把握优生的心理动态。一个学期下来，效果也不错。这种班级的

12、教学，最怕的就是顾不到两头，能够做到“后进生吃好，优生吃饱”，有肯定的难度，但我始终在努力。 总的来说，我们的教学都以落实基础学问为主，加强学问的延长，联系生活的实际，营造轻松的课堂气氛，让每一个学生都能感受到：学习其实是轻松的!科学其实就在身边，学习科学就是感受生活 让他们喜爱上我的科学课，是我最大的动力。本学期是高三最终冲刺前的打算阶段，学生心理上有肯定的惊慌度又相对的安静，无论记忆还是理解都是最佳时期。我也努力扮演好自己的角色，为学生们加油助威，摇旗呼喊，助他们一臂之力，送他们向成功的彼岸。第一次质检复习中，我借鉴二轮的针对性，又遵循教材的编排依次。学生反应良好，每节课都有所得，笔记有条

13、有理，当他们自己复习时就有所依托。教学就应当这样，站得高才能看到远。我提前看了看二轮复习方略，才会有这种意识，假如亦步亦趋的，效果就出不来。教了高三才知道什么叫教学。以前对年长老师教学之奇妙百思不得其解，有了自己种种的说明和学习策略，现在看来还是亲自教教高三来的实在，让人大彻大悟，恍然明白了许多事情。在每节课中，我保证了当堂训练的时间，对学生娴熟运用学问起到了不错的效果。练习题是每人手头资料中现成的，每节课中筛选几道，这样事实上还起到降低课下作业的效果。少讲精练，让理论与实践练习相结合，进一步培育学生的自主学习的实力。生物这门学科，选择题量大，那须要平常的点滴记忆，实践证明课前默写可以检验学生

14、的驾驭状况。对不仔细对待的学生可实行一些必要的措施，有赏有罚。提问内容以之前刚讲过的为主，放置时间较久的也要刚好提问巩固。大题可以在每节课中支配时间，采纳投影的方式加大练习。在平常的考试中，学生对待生物是临时搞突击，这样也能杀出很多黑马，原来生物几乎倒数的，一跃就是班内前十名。我也借此说过生物简单学的，不让他们失去学习生物的信念。我也承认自己的话起到了一些作用，正面的和负面的。负面是一些学生把突击当成策略，不注意平常积累。面对第一次质检，更多的学生是把生物放在最终考虑的，去恶补自己的弱势学科。第一次质检生物试题难度较大，到处设陷，假如仅是一知半解，很简单掉到坑中。我班学生此次失利在情理之中，他

15、们对待生物太简单满意。略微一用劲就能考个班级前几名，并且分值比其他科看起来更招人喜爱。要留意订正学生这种不良心理，重视日积月累，汇少成多。我今后要重点突破这一问题“怎样把高考曾考过的题揉合到平常的教学中去”。现在的方法如下：首先大量做题，对它们大致有个印象，然后分章节的去记忆，并记入教案中。每次备课都积累一些，以后在此基础之上，补充各地模拟检测题，形成完整的教案，最终会达到原创出题的水平。另外其次次之间的复习指导材料很值得借鉴，有很多细微环节的重点总结。教学我也作了革新，复习课嘛，多多少少学生都有一些记忆，先让他们做题，自己纠错，察看自己遗忘的地方，然后梳理讲解基础学问，再回过头来看这些题目，

16、我信任他们的主动性会增加许多。平常对学生要求还是严格些，惰性太强。犯错的就应当有肯定的惩处，成天平淡的生活，他们会渐失激情。点他一下，会激起他的斗志。距离高考越来越近了，学生神经变得脆弱，之后要以激励为主，生活中多关怀。多做一些题。我多做题，就是为了让学生少做题，我可以更好的把点点滴滴渗透到每节课中。还须要传授学生应试的实力，这是协助的，最重要的还是平常的积累。谁上高三都不简单，我将不遗余力!信息技术工作总结3在过去的一个学期里，我们信息技术组全体老师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神，在学校领导的关切支持下，立足实际、搞好教学，不断更新学问、提高自身素养，现将本学期教研组工作总结

17、如下：1、根据教学大纲的要求，顺当完成了本学期信息技术课的教学任务。并在培育学生信息素养和动手实力方面取得了肯定的成果。2、主动协作学校各部门开展工作。教学活动期间，坚持多媒体教室和电子备课室的开放，在信息技术老师共同的努力下，为活动供应技术和设备服务，确保了教学学校活动圆满完成。、加强学习，提高业务水平。为不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下，踏实开展信息技术常规教学有效性的培训学习，并仔细做好笔记、撰写心得，加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探究，充分运用了现代技术给课堂教学带

18、来的优势，课前细心备课、制作课件，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。、仔细为学校老师供应电教技术支持，并进行耐性指导。在学校领导的支持下，指导学科老师和组内老师主动参与市、区、校组织的赛课活动，并制作教学课件，取得了肯定的成果，为我校争得了荣誉。、完善相关的电教设备管理制度，加强了学校现有硬件和软件的管理工作，做到规范管理、科学运用，进一步提高设备的运用效率。、强化网络管理，不断充溢我校资源库的资源，刚好更新资源库内容，让网络资源在学校教化教学工作中发挥应有的作用。依据上述总结，我们深深感到：信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作，信息技术全体老师在学校各级领导的正

19、确领导下，在仔细总结过去阅历，努力改正不足的基础上，将接着扎实而有序开展各项工作，只要我们立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。我信任：在全校师生中大力普及信息技术，以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次，让我校早日实现以教化的信息化带动教化的现代化。信息技术工作总结4回顾这个学期以来，我所从事的三、四、六年级的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺当地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作：（1）主动加强教学理论素养，努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中，我围绕努力培育学

20、生信息素养这个中心目标，着重抓了提高学生获得、处理信息实力的工作。（2）做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去，使得信息技术理论学问和操作要领得以传授给学生。（3）根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术学科学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学资料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。（4）在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余利用各种形式对学

21、生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别，因为拥有不少的插班生，与其它学科不同的是，这些插班生在以前对电脑接触较少，甚至不知道开、关机的方法，怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。（5）在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与各级各类教研活动外，我还留意到要自学。从行动上，学电脑技术、教学技能等。作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织的其它教学探讨和培训活动。经过上学期的教学实践，我深深地感到，只要立足实际，

22、仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，并争取学校领导和师生的有力支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使自己的工作有所开拓，有所进取。信息技术工作总结5一年来我校在领导的正确指导下，重视信息技术教化，仔细做好信息技术的基础工作，主动参与各项信息技术竞赛活动取得了显著的成果。现将学校信息技术工作总结如下：一、普及信息技术教化，开发信息技术课程 二十一世纪是信息时代，发展信息技术教化是社会发展的必定，为了适应信息化高速发展的须要，适应素养教化的须要，适应新课改的须要，全面提高老师的综合素养和全体师生对计算机的应用实力。我校信息技术学科在各年级开足课时，配备专业计算机老师，按质按量的完成了本

23、学期的教学任务。要培育学生，首先要提高信息技术老师的素养，本年度在老师培训方面做了以下工作：利用教研活动时间和课余时间，学习探讨教化教学阅历和体会；组织老师听课，说课，首先要听本组老师的汇报课，探讨课，尽可能听在学校实行的公开课，在此基础上组织本组老师多参与县、市级教化教学活动。在教学中注意学科探讨，同时培育自主探究实力和相互协作实力，在这个过程中培育获得信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的实力，培育学生形成对信息技术主动的看法和价值观，进而使学生能有效利用信息技术作为支持其它学科的学习和终身学习的工具。二、信息技术与学科整合面对信息化的今日，学校相识到多媒体教学手段是一个提高教学的增

24、长点，但要达到运用多媒体教学，必需提高老师的信息素养。从本年度起先，学校重视老师的信息素养的教化，要求老师能较娴熟的.驾驭多媒体操作，并把它写入了学校的年度工作安排。为此，学校为了能够使大多数老师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去，对老师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为老师讲授计算机的基础学问、课件制作学问、网络运用学问。同时,为了进一步提高老师对信息技术的运用率,学校组织了研讨会,老师间沟通、写感想。自己在运用后,写反思、找不足。我们有针对性地教学研讨活动,使得信息技术在我校得到了进一步推广。这也给我们的教化教学带来了可喜的改变。首先是老师教学理念的转变,老师教学方法的转变,学

25、生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉探讨教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习爱好,提高了教学探讨水平。三、学校网络的应用和维护校内网络的应用是一个学校教化信息化的重要体现，为了更加好用，更好的服务于教化教学，服务于学校的管理，从年初起先，我校信息组着手保障网络的正常运行，为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的平台，使我校信息技术教学进入多员参加、多方竞争的局面。主动探究信息技术与学科课程整合，用好远程资源、用好多媒体电脑教学。四、规范管理，发挥最佳效能我们始终把信息技术教化工作列入学校工作的一个重要内容，力争管理上水平，效益呈一流。本

26、年度重点抓好以下几个工作1、抓好资料管理，刚好向老师呈现教化资源。学校建立能够干脆用于教学、科研、管理的资源库是现代教化技术能否在教化教学中充分发挥作用的核心问题。本年度，我们不断积累多媒体课件资料、老师科研资料、题库、视听资料等，以形成我校的教化教学资源。2、做好学校的电教设备维护工作和培训工作。我们始终把电教器材管理列入工作的重点，力争管理上水平，效益呈一流。本年度，我们将电教设备的管理和维护更加细化，每个月定期检查一次，不定期检查一次，并作好了记录。五、主动参与各项信息技术竞赛活动在市、县组织的各届信息技术与学科整合说课竞赛中我校老师都取得了优异的成果。虽然我们取得了肯定的成果，但在教学

27、中也发觉存在不少的问题。首先是设备问题，机房机器老化，机器在运用过程中会无缘无故出现故障，为教学带来肯定的难度；另外信息技术老师参与观摩、学习机会较少，以至自身信息、素养难提高，无法满意对当今信息技术探究欲望。信息技术教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特性特点和学习问题也在发生着不断的改变。我们必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。信息技术工作总结6一年来，本人在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，艰苦朴实、求实务真，较好地完成

28、领导支配的各项任务。主要状况汇报如下：一、政治思想方面主动参与中心组学习和支部活动。主动参与三严三实教化活动，学习有关文件、材料，根据学校要求，撰写“三严三实”学习心得体会，学习“四个全面”战略布局的有关材料。xx年6月份日，参与了学校组织的井冈山干部培训，仔细参与培训班的各项活动，是收获颇多。作为今年新当选的支委，帮助支部书记开展工作。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到带头作用，争做职工的表率，同时，仔细学习相关业务学问，不断提高自己的理论水平和综合素养。二、遵守组织纪律方面能遵章守纪、团结同事、求实务真、乐观上进，保持严谨仔细的工作看法，勤勤恳恳，任劳任怨。在生

29、活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，牢记党员的责任和义务，严格要求自己，能起到模范带头作用。三、管理工作方面帮助主要负责人做好管理工作，分管网络部维护工作。网络部的各位同志根据xx年学校党政工作要点和今年信息技术中心工作安排开展工作，较好地完成了如下工作：保障校内网和中心机房、各网络弱点间的稳定运行，较好地完成了校内网络架构优化调整，虚拟化系统的部署和部分系统的迁移、无线网升级改造、固定资产的清查等方面的工作。四、个人业务工作方面1、数据中心机房管理与维护随时留意机房监控报警信息，假如有报警信息，刚好支配有关人员刚好处理。运用机房环境

30、监控系统监控机房的运行状况。和网络部同事一道做好数据中心机房的管理及维护。办理中心机房空调系统购买维保服务相关手续，4台机房空调购买了一年维保。联系维保公司刚好对空调进行维护。多次联系电源厂家对电源系统的维护，支配网络部人员维护UPS电池，延长电池运用寿命；解决机房环境监控系统不能报警问题。消防系统维护，年初组织网络部人员，对消防系统进行检查测试。2、校内网管理负责上网认证系统的日常管理，开通校内网上网账号。今年学校机构及人员调整较大，把系统中人员账号比较彻底地清理了一遍。负责学校各种会议的临时账号的开通，期末阅卷登分分校登分人员临时账号的开通，学校新进人员账号开通，退休人员账号处理，以及账号

31、的异样处理。校内网行为管理设备的日常管理，撰写设备管理维护有关资料存档。和网络部人员一起撰写xx广播电视高校网络和信息平安爱护自查报告，迎接金牛公安分局到校检查网络平安工作。帮助金牛网监在校内网出口处安装网络监测软件。3、根据校长的指示，负责我校站群系统向县级电大的推广工作。结合县站网站建设的需求，选取了三台电大、剑阁电大进行站群的推广试点，从试点的状况来看，各县站需求不一样，状况不一样，推广起来难度太大。多次给刘校汇报，最终这项工作暂停了。4、参加学校制定市级电大年度综合业务考核指标体系中信息化建设指标的制定，完成19家市级电大信息化建设指标的打分工作。5、国家开放高校招生工作会议在成都召开

32、，xx电大承办会议，信息技术中心负责会议的摄像和照相工作，我负责支配和联系媒体制作部及离退休郑圣质有关人员参与该项工作，顺当地完成了任务。6、xx年11月参与xx全省高校网络与信息平安工作研讨会，观摩成都市高校消防运动会。7、xx年7月的期末到洪雅、彭山电大参与巡考工作。五、科研工作撰写万兆核心校内网建设与实践，并支配发表。并把以前始终没有结题的xx广播电视高校万兆核心网络设计与实现结题。六、存在的不足1、对分管的网络部的工作深化不够，详细工作还做的不够，对各同事的工作的细微环节了解不够，指导不力。2、对新技术学习不够，对信息化前沿技术驾驭不多。3、工作实力提高不够，在管理校内网络中遇到新的问

33、题时，解决的方法不多。总结一年来的工作，我虽然取得了肯定的成果，但还存在很多的不足。我将在下一年的工作中，严格要求自己，做好本职工作，努力提高对管理实力和业务水平。同时，拓宽学问视野，仔细学习，进一步提高思想政治理论水平，为xx电大的信息化建设做出自己的贡献。信息技术工作总结7学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下：一、教学方面1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向其他老师学习、请教

34、。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后刚好找出不足。二、个人学习：对于课程改革环境下的老

35、师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教化教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配外出听课的机会，不耻下问，刚好消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、其他方面：本学期，我还分管阶梯教室、主控室等功能室的管理工作。要保证各种活动的顺当开展，让老师、学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的环境，因此我尽职尽责，保持各功能室有一个清爽、卫生的环境，保证各功能室各种机器的正常运用，无故障产生。同时，还在主任的领导下，主动完成文印工作。四

36、、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，

37、以完成我们肩负的神圣历史使命。信息技术工作总结8本学期，我一路走来。吮吸着新的教化理念、伴随集体的引领、参与国培和接着教化的学习，无论是思想理念还是教学技能都有所提高，使自己在老师专业发展之路上，又迈进一个新的台阶。为总结成果，反思不足，现将自己一学期的工作做以下总结：我的工作范围是信息技术教学、微机室管理、电子政务、电脑维护与修理等工作。一、教化教学方面：本学期从事三至六年级信息技术教学工作。在教学工作中，依据新的教学理念，仔细备课、写教案，在备好课的基础上，上好每一节课。做到不缺课，向课堂要效率。使学生难得的计算机课堂得以有效利用，使学生能较好地驾驭信息技术学问与技能的同时，加强对学生信息

38、素养的培育，培育学生搜集信息、处理信息、整理信息和发布信息的实力。在期末，对三至六年级进行了验收测试，学生成果全部合格，优秀率达80以上。本学期还完成规定的教学常规业务。完成了校内的老师汇报课、验收课等课堂教学活动。对学生进行帮扶，完成学困生帮扶工作。对金航同学赐予物质和精神上的帮助和安慰。对程爱婷同学赐予学习上的帮助。他们在我课堂上更情愿学习了，更欢乐了。完成了学校所要求的各种学习记录及教学成果的全部过程性材料的上交。二、电子政务方面：为了能刚好接到通知，我全天在线，即使公出，也要委拖其他人查看。接到通知刚好下载、刚好打印、刚好签收、刚好报告领导。做到不误、不漏、不晚。本学期共下载通知300

39、余次，全部下载、打印、签发。没有一次遗漏。三、机器维护及修理工作：本学期，由于各班老师大量对电脑设备运用，机器故障频率比较高，修理的次数也较多。一学期修理电脑及打印机设备共60余次，有的更换了硬件，有的安装软件，均全部修复完好，能正常运用。期初还进行了一次大型全面卫生清理和设备维护。为设备的正常运行奠定了前提条件。在修理管理上，我尽量为学校节约资源，不奢侈学校的物资；为老师排忧解难，安心的用好设备，做好教学的服务工作。四、除了任务规定的外，还担当了以下一些临时性工作：1、打印学校的部分文稿50余篇。2、做大型报表若干次：九一报表、校舍管理、学籍转入和转出、新学名册上报和数据上传等工作。3、代课

40、若30余节。还有一些临时性工作，我也保质保量的完成。总之，在这一学期中，我的工作虽然劳碌，但是欢乐的、充溢的。我更喜爱挤出学习时间，来加强自己的理论学问学习和实践操作实力提升。工作、学习应齐头并进。这是我始终的追求和践行目标，我将接着努力。信息技术工作总结9组长王清贵几年来，我校把现代教化技术作为促进学校发展的一项重要工作来抓，20xx年，我校又以信息化为契机，全面加快了教化现代化建设的步伐。在“修德泽人”理念的引领下，信息教研组围绕市级探讨课题以校内网为平台，培育学生良好信息素养的策略探讨、在信息技术学科中开展主题探究性学习的探讨以课堂教学、校本教研及校内文化为切入点，激发学生爱好，培育发展

41、学生的信息素养和创建性思维，发挥每位成员的各项潜力，回顾这一学期，始终坚持做到以下几点：一、做好各项日常工作。首先检查各项备课、安排，并进行随堂听课。平常本教研组人员轮番听课，吸取阅历。各位成员工作踏实，仔细制订安排，仔细备课。每堂课打算工作充分，作业仔细批改。平常相互沟通教学阅历，主动围绕市级立项课题，结合课堂教学开展学科探讨。每个月都有教研活动，集中学习的时间、地点，内容落实，并有详实记载。加强对学生信息技术素养的培育，绝大部分学生达到了“五会标准”即：会运用计算机进行文字的处理；会在因特网上检索自己须要的信息；会运用电脑编写小报、制作贺卡及发送电子邮件等；会娴熟运用教学软件协助自己的学习

42、。二、仔细开展教学科研在仔细做好以校内网为平台，培育学生良好信息素养的策略探讨课题的结题工作，小组成员分工合作，整理好探讨材料，并撰写课题探讨的结题报告，该课题现已通过市教科所审核，顺当结题。在完成上述课题的同时，主动开展在信息技术学科中开展主题探究性学习的探讨课题的探讨与实践，注意理论学习，为课题的深化实施积累阅历，在探讨中不断分析探讨方案，修改存在的问题，以提高本组各位成员的科研水平。三推动了学校管理的现代化，提高了管理效率。本学期为协作学校现代化管理进程，先后建成了英雄教化网、老师博客、VOD视频点播等系统，为打破时空的限制，在网上办公、了解教化教学信息、查阅师生的有关资料、开展教化教学

43、评估，师生之间、家校之间通过网络进行对话供应了良好的平台，从而使学校管理有效地实现资源共享、降低成本、刚好反馈、提高效率，为我校教化教学管理的科学化、自动化创建了有利的条件。依据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术工作总结10从一名数学老师到一名电教专职老师已经有2年了，在这2年时间里我学到了许多学问，增长了不少见识，特殊是今年我从一名电教老师成长为一名学校网络中心的管理人员，使我受益非浅。上半年，在主动从事教化教学此文转自活动外，我仔细学习有关的电

44、教专业学问，以满意平常工作的须要，提高自身的素养。在全体老师及校领导的大力支持下，我细心设计的三角形面积的计算课件在参与襄樊市电教馆组织的CAI竞赛中获得了一等奖的好成果，同时我撰写的电教脚本设计获得了此次竞赛的一等奖，这个CAI课件同时获得了省电教馆参赛作品的三等奖。在这些成果的前面我并没有停止不前，而是接着努力学习，严格要求自己，努力为学校的电教作出自己的一点小贡献，在校领导充分确定我的工作成果下，我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者。成为襄樊市首批电教先进工作者。20xx年下半年，在市教委的大力支持下，我校于20xx年下学期起先了我校建校以来最大的工程，组建校内网。由于平常的努力我有幸成

45、为校内网组建工作的主要技术负责人员。经过近二个月的惊慌工作，校内网按市教委预定时期准时完工，顺当担当了全省电教年会及全省电教试验学校会在我校实行，会议后我校的校内网建设得到了全省同行的一样认可。在20xx年1月中旬我校接受了市教委组织的校内网专家小组的评定，各位专家同时赞扬我校的校内网为全市校内网建设的楷模。有努力就有回报，20xx可以说是我工作以来的一个丰收年。当然，在今年的工作中，我也存在许多不足，但我坚信，在以后的工作中我会越来越仔细，让襄樊市第一试验小学的电教工作成为全省及至全国的一个楷模。信息技术工作总结11工作以来，我本着对职业负责、对学生负责、勤勤恳恳地工作着。现将一学年度的工作

46、总结如下：一、政治思想方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于剖析自己，正视自己，提高自身素养。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与各类培训，并做了大量的政治笔记与理论学习。我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展，所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、在个人业务方面：在这一年中，严格要求自己，遵守单位各项规章制度，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，除了做好本职工作外，对日常工作也有了一个全面的相识。网络管理员主要

47、有三项主要工作内容：第一，计算机及其网络维护管理工作；其次，校内网站建设和管理维护工作；第三，对其他同事进行网络培训工作。在工作中，为把校内网站建设得更快更好，以跟上时代发展和学校各项工作的进度，对自己做出了以下详细要求：一要提高对校内网络工作重要性的相识；二要科学建设网络，充分利用好网络资源，发挥好网络的各项功能；三要强化管理，确保网络平安运行；四要落实责任制。三、工作考勤方面：我酷爱自己的工作，主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项校外教化工作的同时，严格遵守中心的各项规章制度。不论是分到哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。我和同事之间，有三个共同：1、共同感受：感受学习的过程；感受挚友间的情意，感受生活的美妙；2、共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦；3、共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和学生共同成长。这一年，虽然有所收获，但也存在的缺点也是不少的，有以下几个方面，还需今后努力改正：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高；今后，我肯定在中心领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力