2022元旦活动策划汇编5.docx

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1、2022元旦活动策划元旦活动策划集锦5篇元旦活动策划 篇1一、活动主题：二、活动目的：1、打造企业文化品牌，增加凝合力。2、加强各部门同事之间的联系与沟通。3、增加公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容参与人员：公司各级领导、公司全体职工。活动时间：20xx年12月XX日XX点。活动地点：公司几楼会议室1、公司元旦聚餐2、公司领导致词3、文艺演出四、前期活动打算工作（一）、晚会策划及打算时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。2、所报节目参与人员确定。3、晚会节目主持人确定。（二）、晚会

2、协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。（三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。（四）、晚会正式演出期间（时间节点）。1、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作。2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。3、晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4、晚会后的收尾工作。五、元旦晚会内容：1、主持人开幕。2、请领导致词。3、由领导宣布元旦晚会正式起先。4、节目表演起先。5、活动结束。六、互动小嬉戏可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报

3、名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。嬉戏1：步步为赢。嬉戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。元旦活动策划 篇21、场地与物品打算：晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由

4、专人负责(待定，熟识灯光音响限制)，在活动起先前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原位。舞台设计与布置由专人负责(待定，有设计才能)，依据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看管)、搬运和布置。2、定节目、主持人：在全校区征集的节目中选择出一组有特色有水平，能够充分呈现高校生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热情而不失明朗活泼。依据整个晚会的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男

5、1女)作为晚会的主持人。3、确定人员邀请名册：确定晚会邀请嘉宾名单：领导，各学园代表，并于晚会前五天发出请柬。4、宣扬硬件到位及前期宣扬：详见宣扬方案。5、所需物品到位：晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等)，由专人负责打算，于晚会前一天到位。元旦活动策划 篇3一、活动主题：凯歌高奏辞，昂首步迎新二、活动目的：活动以消遣为主，旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的沟通合作，增进师生情意，促进同学间的友情，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上真诚的新年祝愿。三、活动地点：南院球场(下雨则在老体育馆)四、活动时间：12月31号下午13：0017:00五、

6、参加人员：教科系全体师生六、拟邀嘉宾：团委书记、副书记及各院系团总支学生会七、工作人员：教科系系团总支学生会，各班班委八、参加形式：三项集体活动以班级为单位参与竞赛，依据参与项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的个人项目，每个人可依据个人喜好随意参与，根据累计获得的奖券兑换奖品九、主办单位：长江高校教化科学系十、承办单位：教化科学系团总支学生会十一、活动流程：(一)开场(13：0013：45)1.塑身操表演。(约5分钟)2.主持人致辞，介绍到场嘉宾。(约15分钟)3.嘉宾致辞。(约5分钟)4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖。(约5分钟)5.主持人引言过度并宣布活动正式

7、起先。(约15分钟)a.介绍活动流程。(包括介绍卡拉OK、写祝愿)b.奖项设置以及兑奖说明。(集体奖产生过程和兑奖时间)c.留意事项。(包括强调集结讯号、平安问题)d.介绍第一个集体活动规则并宣布起先。(二)活动进行(13：4516：10)1.上半场(13：4515：00)2.中场集体活动解千千结和个人项目。(60分钟)3.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)4.下半场(15:0015:40)5.个人活动和集体活动。(绑腿跑)(70分钟)6.舞蹈表演(计算各班积分)。(7分钟)(三)活动尾声(16:1017：00)1.主持人传达老师同学写的祝愿。(15分钟)2.主持人宣布集体成果并

8、邀请嘉宾颁集体奖。3.颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖。(10分钟)4.合跳兔子舞(15分钟)5.起先兑奖并放烟花。6.主持人宣布游艺会结束。元旦活动策划 篇4一 、活动主题展示风采 喜迎新年二 、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦

9、文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动支配与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和老师。参赛要求：、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色

10、。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。3、文艺汇演活动目 的：展示师生风采 活跃校内文化演出细微环节策划：于林生：(落实节目 打算串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放

11、)服装： 各班班主任化妆： 各班班主任照相：施大洪老师舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师后勤：徐子信、李柏彬老师元旦活动策划 篇5活动时间：xx年12月31日星期六参与人员：小(1)老师和全体幼儿活动地点：小(1)班教室活动打算：1、已相识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。设计意图：在上一主题中，我们班的小挚友相识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小挚友感爱好的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个嬉戏既简洁，又是能使幼儿感爱好的东西，将它作为庆祝节日的活动，小挚友肯定感到快乐。活动目标：1、情愿参加体育嬉戏，体验

12、在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能依据指令做相应的动作。3、培育幼儿对体育活动的爱好。活动过程：一、起先部分1、小挚友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了，你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?2、和幼儿一起唱歌曲新年到。二、基本部分：1、探讨西瓜的外形特征1)、西瓜长得什么样?2)、我们想个什么好方法，让大家一起变成一个大西瓜?2、手拉手变成大西瓜1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜)3、嬉戏：切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接着起先。三、结束部分：嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页