2022信息技术教研组工作计划精品.docx

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1、2022信息技术教研组工作计划信息技术教研组工作安排光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候写一份具体的安排了。好的安排是什么样的呢？以下是我帮大家整理的信息技术教研组工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。信息技术教研组工作安排1一、指导思想实施素养教化，结合信息技术学科教学的特点，面对全体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使老师的教学水平都有相应的提高。二、目标任务以课改为导向，使老师们领悟教化思想，更新教化观念，解决老师在教学中遇到问题或困惑，提升老师驾驭课堂实力，促进老师向专业化方向发展，致力于提高老师教化教学水平。建立以“自

2、我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强集体备课，共同分析教材，探讨教法，探讨疑难问题，由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.三、详细措施（一）按教学安排上好每一节课，要注意培育学生计算机操作实力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展探讨性学习。（二）加强课堂教学，注意培育学生信息技术素养。依据教学大纲要求主动有效地参加课程改革，主动开展好教研活动。（三）关注学校办公室、老师阅览室、多媒体教案室、计算机机房及班班通的正常运行状况，刚好解除故障，保障正常开展信息技术教学活动。（四）主动开展信息技术课外活动，主动协助学生参与各类竞赛

3、活动。四、教研组活动支配周次内容1探讨教研组工作安排23组织学生参与省第十六届电脑制作竞赛探讨“一师一优课，一课一名师”活动支配4组织备改检查5月考67开展教研活动“五学合一”课堂教学评比活动8组织备改检查910组织学生参与省中小学信息技术创新与实践活动11期中考试12仔细学习骨干老师的展示课13组织备改检查1415请进来，走出去，与其他学校联合教研16月考17组织备改检查1819组织学生进行期末测试信息技术教研组工作安排2一、指导思想在学校教科室的领导下，以提高教化教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学探讨，提高组内老师专业化水平，提高学生综合素养实力。结合本组实际，创建性的开展各项工作。

4、二、工作目标1、探究适合我校的信息技术教化教学方法和管理模式，努力提高本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教化教研活动，互帮互学，共同提高。3、以同升讲坛为平台，大力开展网上教研活动，主动进行教化探讨。三、工作要点1、备课组：各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。2、教研组：（1）每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位老师每学期至少听5节课并主动参加评课活动，肯定要根据听课实情做好记录，以便检查。（2）每位成员可任选一个研讨主题进行探讨（可参考附件），并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行探讨。3、仔细写好教案备好课，每位老师都要写详案，做到一课一案，

5、并仔细写好教学反思，环节齐全，看法仔细。4、主动参与市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。附件：研讨主题（仅供参考，请大家不断加入新的主题）1。开学初，若询问100名学生：你喜爱计算机和网络吗？会有99人说喜爱！但经过一段时间信息技术教学后，作出确定回答的学生可能越来越少，请分析这种状况导致的缘由，并说说解决的对策。2。几乎全部的学生都酷爱嬉戏，在机房中想方设法玩嬉戏，导致很多老师的教学不能顺当实施，学生为什么喜爱玩嬉戏？如何正确对待？3。信息技术教学中，常常见到当老师锁住学朝气时学生抗议声四起，请谈谈其缘由，并举例说明，如何合理运用学朝气。4。自

6、主学习是新课程提倡的一种教学模式，如何避开自主学习却变成了自由学习、甚至放羊式学习？5。合作学习是新课程提倡的一种教学模式，但教学中经常变成合作嬉戏或者组长一人学习，谈谈怎样做才不流于形式呢？6。信息技术教学中，采纳哪几种教学评价策略？谈谈其实施过程及其留意问题。7。课程改革将教学目标从一维变成三维，举例说明，你对过程与方法教学目标的相识以及在教学中达成的方法。8。因为家庭背景和地区教化水平的差异，课堂中如何对待起点不齐的学生？9。爱好是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大激发学生的学习爱好。请结合你的教学实际，谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。10。在教学中常遇到一些电脑高手，他们对计

7、算机爱好特殊高，接触计算机早，水平高，在课堂教学中如何对待这些学生？11。教学反思是老师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？12。现在许多学生照着书会做，离开书就什么都不会，造成这一现象的可能缘由有哪些？在教学中有哪些措施避开这一现象？13。新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作，但我们视察到有些信息技术教室很少能做到这点，基本还是以老师讲解、演示为主，请分析造成这一现象的缘由及其解决对策。14。新课导入的目的是什么？其时间如何限制？须要留意哪些问题？请列举你在教学中采纳的导入方式。15。信息技术课程主要有哪几种课型？试结合一种课型举例说明其特点和教

8、学策略。信息技术教研组工作安排3一、指导思想。在学校党、政的领导下，充分发挥信息技术在教学中的重要作用。为学校在教化教学活动、宣扬和管理工作中全面应用信息技术；为老师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习供应支持。二、工作重点。1、信息技术。（1）做好网络平安工作，关注消防平安。管理、维护学校网络畅通，做好学校网络中心，电子阅览室，计算机房，办公室以及全部教室内的计算机、网络的维护保养工作。（2）参与第xx届xx区电脑设计与制作展示评比活动，上学期组织的电脑设计与制作评比活动中已获奖的老师课件，全部报送参与本学期的区评比活动。目前正在组织学生参与。填写“作品登记表”和调试课件，在3月8日

9、前刻录光盘并上报。（3）区信息中心配新给学校的2台插片式服务器安排一台用作网盘，作为云存储，为每个老师开设一块空间供单独运用。另一台存放教学视频，供校内网点播。（4）xx机房目前仍有新凌小学用，到新凌小学结束，xx机房的老电脑40台报废回收。作简洁检修。将损坏的电脑桌修复或更新，投影仪居中安放，老师机位置移到西面，西面的黑板换成白板。新电脑到位后安装软件“网络教室”，启用硬盘爱护功能。（5）接着做好学校网站建设，除常规维护外，更新班级网页，建设和充溢数据库，设权限开放服务器空间，激励老师资源上传，积累，共享。协作校领导做好每学期的学生网上评教，刚好信息反馈。（6）执行学校新修订的有关信息技术的

10、检查维护制度，按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备，每月填写设备维护月报，保存并上网公示。（7）校内内的网路故障通常当天解决，计算机软件故障一般当天修复，如要重新装机，则在2天之内。假如是硬件故障，刚好上报选购修复。教室内用于教学的电脑、投影仪应当随叫随到，即时修复。为避开与教室上课冲突，教室电脑应课前试用。电脑的运用状况和维护状况每月汇总上网档案。2、教学培训。（1）主动组织参与上级部门支配的各类竞赛，为全部参赛人员供应电脑，网络，辅导，培训。（2）接着仔细作好信息科技课的教学工作，本学期为全市的信息科技学科统考，要确保我校的合格率和优良率不断提高。从本学期起，实行措施要求每节课布

11、置的作业，当堂完成，并在课后宣告作业状况。（3）培训学生信息员服务教学，管理教室的IT设备。课前为老师开好电脑和投影仪，运用完毕后刚好关闭。放学切断电源。遇到设备故障刚好联系上报，以便刚好修复。（4）利用每周的拓展课，辅导学生信息员制作班级网页，以确保内容健康，版面清楚，链接畅通。3、其它工作（1）共建和谐社区。双休日学校计算机房开设社区网络中级班并上课，让学校资源给社区居民共享。（2）按时完成上级部门布置的各项任务。（3）协作各部门，完成学校的相关任务。信息技术教研组工作安排4本学期我们信息技术教研组在学校校长室和教务处的领导下，将接着严格根据学校的支配，仔细完成学期初制定的教研组学期工作安

12、排。接着学习新课程标准以及，进一步理解课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求；老师结合自己对新课程标准的理解与教学实践，收集、积累、刚好记录课程改革试验的各种资料和案例，撰写教学论文。 抓好试验和电教工作，培育学生的各方面技能。进一步提高老师教学水平。1、开学初，有徐州师范高校的一位实习生来我校实习，要做好实习生的培育，指导工作。同时，本学期我们组新进一位青年老师，要加强对青年老师的培育工作。在学期中，将支配每位青年老师开二节以上的公开课，进行组员之间的沟通学习，争取在校内、外开公开课，听取多方看法，同时也希望本组老师走出去，多听其它学科和其它

13、学校的公开课，学习他们的特长。2、在本学期11月中下旬，将实行江苏省信息技术等级考试的补考，要组织好本校须参与补考同学的练习工作，争取能合格。详细由吴伟琴老师负责。3、本学期的11月下旬，电二学生将实行通用外语考试，要妥当支配学生上机练习、考试时间，争取考试正常进行。详细由陶富强，吴伟琴老师负责。4、本学期学校将迎来上级领导对我校的新课程改革的检查，我组要发挥优势，给学校和其他老师供应技术支持。5、在学期初，我校就树立了在本学期创建二星级中学的目标，因此，本组成员肯定要严格要求自己，各年级的信息技术课要接着仔细上好，上足，上出我组的特色。特殊是在上机实践课上，要让学生树立文明上网，爱惜公物等意

14、识我们信息技术组的工作繁多而又琐碎，我们将齐心合力，团结协作，在完成学科教学任务的同时，以仔细的看法将我们的服务工作做好！信息技术教研组工作安排5一、指导思想本学期，我们组将在以陈校长为核心的学校行政领导班子的领导下，将接着严格根据学校的支配,仔细完成学期初制定的教研组学期工作安排，仔细做好我校的信息技术教学工作。除此，将根据学校的要求对科组进行有效整改，变更科组不良的现状，使信息技术学科的教学和管理进入一个新的水平。二、工作设想为了变更科组现状的不好形象，促进学科进步，增加学科的作用，教研组将从教学教研、制度管理、机房维护、科组建设等几方面进行整改。三、工作目标1、各位老师在教学水平上有肯定

15、的提高。2、机房管理和学生管理方面实现制度化，管理上能井井有条。3、真正让学生对本学科的相识，提高学生对本学科的学习爱好。4、会考成果能再有所提高。四、详细主要工作措施1、教学教研方面：a、备课：要求各组员仔细备课，上机课也要有所打算，有肯定的上机操作任务（这可以全组共同探讨制定），定期进行集体备课。b、听课：要求各组员相互听课每学期12次，并进行相互评课，坚持教学后的思索，找出教学中的不足，刚好调整，在不断试验中找出新路子，新方法。c、公开课：每学期初中和中学各实行1次校级或组内的公开课，要示全体组员参与，采纳轮番制进行上公开课。课后，全体组员共同探讨、沟通学习。d、研讨活动：定期在科组教研

16、博客上召开研讨活动，加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增加教研组研讨氛围，并能有效提高各成员的业务水平。e、爱好小组：成立各种类型的爱好小组，变更学校和家长以及学生对本学科的相识，同时也为了学生参与省或市里面实行的作品竞赛作好基础的打算，并在每学期末进行信息技术学科技术竞赛。f、会考：作好20xx年中学信息技术会考工作，通过会考的复习和每周一考的训练，使学生都能有更大的进步，重点抓中下，后进学生的强化辅导，努力提高本学科在会考成果中的排名，争取让每位学生都能在20xx年的信息技术会考中取得好成果。2、制度管理方面：a、科组活动：制定科组管理制度，严格登记考勤制度，把这作为年度

17、评优依据。b、机房管理制度：制定行之有效的机房管理制度，要求每位老师监督学生，执行管理。c、机房管理员工作职责：具体明确机房管理员工作职责，让管理员更加深化课堂帮助管理和机房维护。3、机房维护方面：a、设备管理：对机房的多余的计算机各种零件进行分类存放管理。b、硬件和软件维护：每学期开学初和学期末都对机房全部机子进行一次全面的大检修和维护。4、科组建设方面：a、科组会议：定期召开科组会议，研讨信息技术的教学理论与方法。b、“师徒结对”：接着根据学校的要求开展“师徒结对”活动，努力提高年青老师的教化教学水平，提高他们的课堂教学效果。信息技术教研组工作安排6依据教研室工作安排和我校本学期教育处及教

18、科研制定的工作要点及精神，依据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作安排如下：一、落实课改理念组织全组人员深化地学习新教材，驾驭新教材的教学方法，推动我校信息技术学科课堂教学的改革与发展，探究基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，仔细探讨信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。二、仔细开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题，主动参与教研室组织的各项教研活动，特殊是联片教研和中心备课组活动，协作区教研室开展网上教研活动，加强信息技术老师个人的博客管理。常常保持与校外的沟通和联络，解决教学中存在的问题，提升教学探讨的水平。组织全组老师参与信息技术学科的

19、新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等，在活动中学习借鉴全区各校优秀老师的阅历，提高自身教学实力。并做好相关资料的整理和积累。三、加强常规管理严格要求以大纲为依据，结合学生的实际状况，制定出切实可行的信息技术教学安排。规范本组老师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节，使教案充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教化教学。四、加大本组老师的业务理论拓展学习在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能，为学校制作多媒体宣扬片和老师的课程设计以及学生其次课堂辅导服务，同时也提高本组老师的业务水平。五、进一步完善学校校内网建设加强校内网站的维护与更新，使网站成为我校特色

20、教化的宣扬窗口，成为学校管理的平台。接着丰富学校教化教学信息资源库，为广阔老师开展信息技术教学供应资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理，满意正常信息技术教学，落实各项电教设备的管理制度，并做好学期工作小结。六、协作办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。七、组织中学学生信息技术会考的考试辅导。八、信息教研组活动内容及支配信息技术教研组工作安排7我校东校区今年正式启动，XX年是我校发展的一个里程碑，在学校发展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教化部提出的“以教化信息化带动教化现代化，实现教化的跨越式发展”思想的指导下

21、，依据学校制定的三年发展目标，信息技术组制定本学期详细工作任务及目标如下：一、根据教学大纲要求开好信息技术课要让每位学生顺当通过信息技术课会考；要注意培育学生计算机操作实力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展探讨性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作随着我校办学规模的不断扩大和教化教学的须要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作实力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要刚好修理，尽量不耽搁教学运用。三、因信息技术工作发展的须要我校近几年购进里大量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货

22、质量关，购货严格根据学校制度规定进行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。四、做好校资源库建设工作硬件要想发挥作用，就必需有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科老师供应教学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取肯定的费用。五、做好试题库建设工作结合新课程改革，逐步建立一套完善的、符合我校须要的试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作供应完善的服务。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施，将我校的办公

23、自动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提高工作效率和管理水平。七、加强校内网建设巩固和加强校内网的平安性，不断丰富校内网站的内容，增加校内网站主页的好用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教化教学展示周、笔谈会等工作顺当进行为我校老师的评估工作供应一个公允、公正的环境。九、帮助教育处、现代教化技术探讨会开展工作接着办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一位仔细学习的老师都学有所用，以提高教化教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱项目这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁老师负责详细工作，解除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去，以期在XX年

24、的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。十一、协作学校制定相关嘉奖政策调动全校老师撰写电教论文、制作课件的主动性，激励全校老师踊跃参与一年一次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项，并力争在全国评比中获奖。十二、按安排开展课题探讨工作做好省级课题运用现代教化技术，优化课堂教学过程的结题工作。信息技术教研组工作安排8一、指导思想以教化部中小学信息技术课程指导纲要为指导。培育学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力，教化学生正确相识和理

25、解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地运用信息技术;培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本状况由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意巩固，学生驾驭的状况不是很志向，参差不齐。有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学学问遗忘较大，操作生疏。学生对本学科的学习主动性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，要死记硬背，相对来说学生觉得比较簇新。三、工作目标1、建立对计算机的感性相识，了解信息技

26、术在日常生活中的应用，培育学生学习、运用计算机的爱好和意识。2、在运用信息技术时学会与他人合作，学会运用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。3、能够在他人的帮助下运用通讯远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立的学习，发展个人的爱好和爱好。4、知道应负责任地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习惯和责随意识。5、考试通过率达到90%以上。四、教学措施1、仔细上好每一节课，做到课前有打算、课堂有作业，课后有教学反思。2、向本工作组成员举荐可学习、借鉴的先进阅历、文章等。3、定期开展教研活动，要求活动小型多样，针对性强，注意实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步安排本学期开展如下

27、活动：(1)小组探讨“如何抓好各年级学生的信息技术教学”?成立校奇妙信息社团。(2)着力推动学校电脑制作学生爱好小组活动的开展与深化。(3)沟通自己在课后学习或探讨本学科教学时的心得、体会。(4)结合区信息教研活动，老师相互听课，共同改进教学方法。(5)老师总结一学期的教学得失，共同创新下学期的工作。4、做好专用教室的运用记载和卫生工作。5、加强校内网络其它电教设备的维护，随时确保老师电脑、学校机房，多媒体教室、电教设备的正常运用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。五、协作学校做好信息技术与教化方面的各项工作。1、主动协作其他学科开展的各项竞赛活动。2、学校网页刚好更新，不断改进，

28、使教化信息网站成为我校教化系统贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个媒体，成为广阔教化工作者了解教化形势、沟通教化阅历的空间，服务社会的一个纽带。3、定期组织老师现代信息技术培训，不断提高广阔老师运用现代教化手段的意识和水平。信息技术教研组工作安排9一、指导思想：在“以教化信息化带动教化现代化”的思想指引下，以学校的现代教化理念为方向，不断尝试和创新“先学后教，当堂训练”这一新的教学模式，促进教化教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。二、工作目标：1、分工明确，责任到人，做好服务。2、发挥特长，相互协作，共同发展。三、主要工作及措施：（一）教学方

29、面：1、仔细抓好教学工作，从备课、上课、听课、评课等各个细微环节严格要求组内老师，以尝试“先学后教，当堂训练”教学模式为核心，争取不断创新，共同搞好教学。2、从每周一次的教研活动入手，要求每一次活动由不同老师轮番主持，有主题、有内容、有记录：从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行沟通，从管理的方法进行切磋。3、注意老师的专业发展，从教学教研、组织参加竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点，提高教研组整体水平。4、协作教务处，严格教学管理，同科目老师之间不定期进行听课、评课，通过业务练兵，提高业务实力。5、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好学生的上机，进一步增加学生的动手

30、操作实力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。6、加强信息技术学科教学，仔细搞好组内课堂教学的探讨，探究信息技术课堂最佳教学模式，提高信息技术人员教学水平。（二）教学协助管理方面：分工明确、责任到人，仔细履行；充分发挥本小组团队协作力气，进一步提高协助管理工作。1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作，保证开学教学的正常运转。2、定期对各机房及办公室进行一次平安及维护状况的全面检查，并作好相应的记载；做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作，把素材资源数字化、系统化。4、协作各处室，做好学校各类信息的刚好发布。管理及帮助各处室做好校内网

31、站相应板块资料的更新工作。5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，刚好解除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、修理工作记录。同时，我们将通过培训等形式，逐步提高全校老师的操作实力，降低设备的故障率。6、主动组织和辅导老师参与学校及县以上的相关活动和竞赛，切实提高老师的现代教化技术运用实力。努力调动组内各老师参加各种活动，通过活动提高老师的自身水平。7、加强校内网建设，巩固和加强校内网的平安性，不断丰富校内网站的内容，增加校内网站的.好用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。8、主动协作其他部门，仔细完成学校的临

32、时任务。四、工作展望：今后，我们将不断加强信息技术教研组自身建设，改进工作方法，提高工作效率，充分发挥每个人的特长，同心协力搞好本学期信息技术教学工作和协助管理工作。信息技术教研组工作安排10一、指导思想为促进本学科学生的特性发展和信息素养的提升，依据中区教研室信息技术学科的工作看法，结合本组的实际状况制定本学期教研组工作安排。二、任务目标：1、组织本组老师进一步加强理论学习更新教化教学观念，接着抓好教学常规的落实。2、加强学生信息技术基础学问的学习和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课 ，加强对学生的课堂管理和调控，主动引导学生能够喜爱上信息技术课。3、主动参加各级各类的评比活动，努力提升教

33、学实践水平和教学理论水平。每一位老师读一本教化理论书籍，并写一篇读书笔记。4、组织本组老师进行一次集体听课、评课活动，并落实到书面，上传到本站。三、主要工作支配：1、仔细备课，加强对教材的探讨和探讨，针对本校学生实际状况进行授课，运用先进的教化教学理念和手段，上好每一课；2、身为信息技术老师，要发挥本教研组的工作作风，相互之间要进行学习与沟通，从而提高每一位信息技术老师的技术水平，并很好地将本学科融入到其他学科；3、组织本教研组老师相互听课评课，激发学生自主学习、协作探究，切实供应课堂0分钟效率，学习其他兄弟学校老师的先进教学方法，提高自身教学水平；4、充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实

34、处。虽然我组人员少，但为保证新课标的落实，的确把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习活动，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法、价值观等方面都能够充分发展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践;再反思;再实践的过程。备课中留意情境创设及设计意图的确立。组内集体探讨、备课、说课、评课。四、详细工作支配九月份协商制订本教研组工作安排。组织本组老师观摩省能手评比的优质课。十月份主动打算，迎接区;备说上评;抽测，组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。十一月份组织本组老师参加;送课下乡;活动，通过观摩学习，主动研讨，并相互评课。十二月份结合区教研室的工作，进行教学资源库建设。为进一步加强页建设，将其

35、作为老师专业素养水平的展示台，本学期末，按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题，使教化资源共享共建。元月份1、组织期末复习，迎接区教学质量抽测2、写好教研组工作总结。信息技术教研组工作安排11一、指导思想在学校教科室的领导下，以提高教化教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学探讨，提高组内老师专业化水平，提高学生综合素养实力。结合本组实际，创建性的开展各项工作。二、工作目标探究适合我校的信息技术教化教学方法和管理模式，努力提高本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教化教研活动，互帮互学，共同提高。3、以同升讲坛为平台，大力开展网上教研活动，主动进行教化探讨。三、工作要点备课组：各年级备课组

36、统一教学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。2、教研组：(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位老师每学期至少听5节课并主动参加评课活动，肯定要根据听课实情做好记录，以便检查。(2)每位成员可任选一个研讨主题进行探讨(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行探讨。3、仔细写好教案备好课，每位老师都要写详案，做到一课一案，并仔细写好教学反思，环节齐全，看法仔细。4、主动参与市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。研讨主题(仅供参考，请大家不断加入新的主题)1.开学初，若询问100名学生：你喜爱计算机和网络吗?会有9

37、9人说喜爱！但经过一段时间信息技术教学后，作出确定回答的学生可能越来越少，请分析这种状况导致的缘由，并说说解决的对策。2.几乎全部的学生都酷爱嬉戏，在机房中想方设法玩嬉戏，导致很多老师的教学不能顺当实施，学生为什么喜爱玩嬉戏?如何正确对待?3.信息技术教学中，常常见到当老师锁住学朝气时学生抗议声四起，请谈谈其缘由，并举例说明，如何合理运用学朝气。4.自主学习是新课程提倡的一种教学模式，如何避开自主学习却变成了自由学习、甚至放羊式学习?5.合作学习是新课程提倡的一种教学模式，但教学中经常变成合作嬉戏或者组长一人学习，谈谈怎样做才不流于形式呢?6.信息技术教学中，采纳哪几种教学评价策略?谈谈其实施

38、过程及其留意问题。7.课程改革将教学目标从一维变成三维，举例说明，你对过程与方法教学目标的相识以及在教学中达成的方法。8.因为家庭背景和地区教化水平的差异，课堂中如何对待起点不齐的学生?9.爱好是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大激发学生的学习爱好。请结合你的教学实际，谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。10.在教学中常遇到一些电脑高手，他们对计算机爱好特殊高，接触计算机早，水平高，在课堂教学中如何对待这些学生?11.教学反思是老师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?12.现在许多学生照着书会做，离开书就什么都不会，造成这一现象的可能缘由有哪些?在教学中有哪些措

39、施避开这一现象?13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作，但我们视察到有些信息技术教室很少能做到这点，基本还是以老师讲解、演示为主，请分析造成这一现象的缘由及其解决对策。14.新课导入的目的是什么?其时间如何限制?须要留意哪些问题?请列举你在教学中采纳的导入方式。15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。本学期新增一个项目：每位成员可任选一个研讨主题进行探讨(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行探讨。大家充分利用同升讲坛，相互学习，共同提高！信息技术教研组工作安排12（一）教研组状况分析：信息技术组本学期共有四位老

40、师，在初一、二段开展“走班制”的模式下，我们四个老师一起担当初一16个班级的教学工作，还担当初二段16个班和初三段14个班的信息技术教学工作。依照学校课程改革实施方案，我校七、八年级信息技术课于20xx年11月起先实行“走班制”教学，学生可依据自己的爱好、实力选择相应的班级，这给信息技术课堂上开展机器人教学供应了契机。但目前实体机器人价格还比较昂贵，且较难维护和管理。针对这种现象，我们运用了虚拟机器人作为实体机器人学习的软件环境和前奏，提倡学生在虚拟活动中思索、动手、协作、创新等实践性应用。此外，这学期新加入项目：机器人超级轨迹竞赛、九宫医疗竞赛、wER实力风暴竞赛和虚拟机器人竞赛，机器人课程

41、已贯穿在基础课、拓展课、竞赛中，力争打造有机器人特色的学校。同时，组里还帮助学校创建创客教化、每年一次的中考英语听力考试、每学期末的网上阅卷操作员工作，以及负责机房管理、与现代化教化技术相关的工作。（二）学期工作目标：1、开展好教研组的活动工作。2、参与信息技术学时培训活动。3、组织组内老师一人一课活动和备课组活动。4、完成课题的第四阶段（结题阶段），平常教学积累为6月份结题打下基础。5、主动参与上级有关教学竞赛，论文评比等。6、辅导学生参与5月份市级机器人竞赛。（三）详细方法、措施：1、通过集体备课活动，加强组内沟通，提高集体备课的质量。2、通过“一人一课”和讲座形式，夯实内功，让每位老师都

42、有所收获。3、郑xx老师和xx老师，利用课后时间对学生进行机器人竞赛辅导。4、参与8月份的浙江省中小学老师创客教化实施实力提升培训，围绕“创客教化的有效实施和发展”为核心目标，努力实现结合我校实际，开展有关机器人教学的课程。信息技术教研组工作安排13一、指导思想：围绕学校工作安排，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。主动组织现代教化技术的培训，努力提高老师现代教化技术水平，开呈现代教化技术探讨，大力提升校内网在校内文化中的作用，深化探讨信息技术课堂教学，进一步探究信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教化教学质量。二、工作要点：1、进一步落实课改理念，组织全组人员深化学习基础教化课程改革

43、纲要和新课标，新大纲，仔细开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探究基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，仔细探讨信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。2、仔细开展教研活动。扎实有效的搞好教学探讨和连片教研，严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和区网络教研新形式，开展本组教学活动探讨，组织全组老师学习相关理论学问，为送课老师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积累。3、加强常规管理，严格规范本组老师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教化教学。组织带动本组老师主动参与各类听课、评课，

44、学习借鉴优秀老师的阅历，提高自身教学实力。4、主动参与信息技术老师专业技术培训，加大本组老师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能，为学校宣扬和老师的课程设计及学生其次课堂辅导服务，同时也提高本组老师的业务水平。5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的改变，使本组的老师刚好的跟上信息技术发展的脚步，必需充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。6、帮助学校导处搞好全校老师信息技术培训，增加老师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校老师都来学习计算机，运用计算机，从而提高全体老师的信息技术驾驭素养。7、组织初三信息技术中考

45、的考试辅导。总之，本学期的工作将会在发展自己特色的基础上主动协作学校各部门做好教学协助工作。详细活动内容见附页。三、主要工作支配三月份：1、探讨学习学校工作安排、教育处、教科研处工作安排，依据上级要求制定本教研组安排。2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。3、组织本组老师集体备课、听课、评课。4、常规检查。四月份：1、组织开展信息技术爱好小组活动。2、仔细做好初中信息技术备考复习。3、常规检查。五月份：1、检查维护学朝气房，安装调试学生信息技术考试练习系统。2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。3、参与学校教科研处及教育处开展的优质课评比活动。4、开展信息技术爱好小组活动。5、常规检查。六月份：1、组织老师撰写教化教学论文和教学案例。2、开展信息技术爱好小组活动。3、常规检查。七月份：1、组织期末考试，做好学期结束工作，上交期末工作总结。2、做好期末机房检查维护工作。信息技术教研组工作安排14一、工作思路以深化推动基础教化课程改革为工作中心，确立以人为本的理念，接着组织学科老师加强理论学习，特殊是通过对一般中学课程方案、一般中学信息技术课程标准、xx省义务教化信息技术课程指导纲要、xx省一般中学信息技术课程标准