2022全国法制宣传日活动总结.docx
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1、2022全国法制宣传日活动总结全国法制宣扬日活动总结5篇全国法制宣扬日活动总结1为了弘扬法治精神,推动依法治国的进程,深化贯彻精神,我乡严格根据活动方案,详细的抓好法制宣扬日的落实工作,现就活动开展落实状况小结如下:一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府马上支配乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,探讨部署宣扬日工作。经过会议探讨制定了切实可行的实施方案,详细分工如下:1、由乡司法所起草活动方案,并支配成员单位撰写法制演讲稿。2、由党政办负责制作宣扬标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推动依法治国。3、由乡文化广播站负
2、责宣扬工作,重点宣扬党的关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教化等内容。4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制询问台,宣扬相关的法律法规学问。5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。二、集中时间,突出宣扬主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20xx始到12月20xx束,结合宣扬主题,先宣扬动员,再组织实施,最终总结验收。三、上下联动,不走过场。在11月20xx午召开9个行政村及2个街道工作会议,支配落实“12、4”法制宣扬日活动
3、,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣扬动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广阔干群都能够得到学习、教化、提高,从而知法、懂法、遵守法律、用法,群众受教化,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律询问、法制展览、影碟光盘等方式主动开展宣扬活动,同时要探究新途径,丰富新载体,努力扩大宣扬活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣扬什么样的法律学问;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、遵守法律、用法,从而维护自己的合法权益。五、要注意实效,服务社会
4、。要坚固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣扬教化。要把“12、4”法制宣扬与“法律六进”活动有机结合起来,把法律学问和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣扬与法律服务结合起来,在服务群众中教化群众,从而削减我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。六、支配好总结验收工作。在活动结束之际,“六五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报指责,并在年终不得参与评先评优。总之,通过宣扬活动,在公民中传播法律学问,弘扬法治精神,不断的增加了公民在法律面前一律同等的观念、权利义务相
5、一样的观念、公允正义的观念,坚固树立并自觉践行社会主义法治理念,推动依法治国基本方略的实行。全国法制宣扬日活动总结220xx年的12月4日,是一年一度的法制宣扬日,为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动,为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,依据市教化局指示精神,以及中小学生法制教化指导纲要我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下:一、成立领导小组,强化老师法制意识。学校领导高度重视
6、本次“12.4”法制宣扬日活动,20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会,仔细学习中小学法制教化指导纲要,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规,并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法,依法办事。二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度,在学校门前悬挂“学习宣扬宪
7、法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果,我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面,有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法
8、制宣扬教化的氛围。在此,学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座,进行法制教化主题班报活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。由于思想重视,相识到位,教学效果较好。主要工作:1、利用11月6日老师例会进行法制宣扬教化提出工作要求。2、组织学习:学习中学生守则、中学生日常行为规范以及其他的一些法律学问,加大培育法制观念的力度。3、宣扬板报:学校开拓一个法制园地,实行板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬。4、11月18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生进行法制教化活动。5、11月25日校内广播
9、台做一次普法专题广播。充分利用校广播站对学生进行法制教化。向广阔学生进行法制宣扬教化,使学生人人懂得学法、知法,做遵守法律的小公民。6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律助我成长”为主题的少先队法制教化活动。7、法制讲座:12月2日学校实行法制教化专题讲座8、12月5日各班以手抄报的形式把法律学问向同学展示。9、12月9日xx老师国旗下讲话“做一个遵守法律小公民”“12.4“法制宣扬日虽然告一段落,但我们决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动,上好法制课,利用各种薛传载体,搞好宣扬,使广阔师生不断增加意识,形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。总之,法制教化是学校德育工作的重中之中,我们
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