2022信息技术教师述职报告精选.docx

《2022信息技术教师述职报告精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022信息技术教师述职报告精选.docx（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022信息技术教师述职报告信息技术老师述职报告 随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家收集的信息技术老师述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 信息技术老师述职报告1本学年度我担当三到六年级的信息技术教学工作, 并兼任学 校的教务工作。首先，在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与 时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。一个学科老师，教学始终是第一位的。因此，在教学工作上我兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，教化好每一个学生，努力去做一个深受

2、学生敬重和信任的老师。经过不断努力，我对小学信息技术课及其教学的规律性已有较深化的把握。在镇优质课评比活动中，获得了信息技术优质课一等奖。科研是老师的其次生命，专家型的老师是新时期对老师的要求，因此在教学之余，我主动将自己的工作阅历及自己的所感所想进行整理，其中论文获泰安市一等奖。做为一个信息技术老师，为了进行正常教学，必需做好电脑房的管理维护工作。因我们电脑比较陈旧，运用频率又高，电脑故障不断发生，为了保证教学的正常开展，这学年期我花了大量的时间开展维护工作，常常要加班加点。本学年度，我还担当教务员的工作，帮助领导做好教务日常工作。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则

3、。“三人行必有我师”，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。我始终信任，在课堂教学中，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。经过本学度的努力，虽取得了一些成果，但后面的路还很长，我将接着努力，不断成长，为教化事业作出自己的贡献。信息技术老师述职报告2各位老师，各位领导：您们好！这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教化教学素养可说是体弱多病的。当年

4、我连什么是备课，写教案都不明白。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能出现出这一幕，同时告戒自我，我要成为学生课堂的挚友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝学问大餐。挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我经过初中老师资格评定，成为一名合格的人民老师。相继，又获得了中等职业教化的老师资格证。在我的成长的过程中，除了自我的汗水之外，还有很多乐于助人的好同事，关切职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的激励与确定，使我更加坚决了信念。记得第一次参与全县初中自然科学老师技能大赛中，我获得教具

5、制作一等奖，综合素养三等奖，从今我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成果，得到同仁的好评。让我感到骄傲的是有一年参与全县初中自然科学优质课竞赛，获得一等奖，总成果其次名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。缺憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲密的关系。从机械专业到自然科学（包括物理、化学、生物、地理等学科），再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信念，比如从自然科学到信念技

6、术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术老师资格证。不然，就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持（学生说下学年要接着教他们，不要换老师），领导的确定（校级优秀老师），同事的关切，使我信念百倍，永往直前。在此我要感谢大家，多谢您们的关照，同时也期望您们能够不断地支持我。多谢！信息技术老师述职报告3本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员，但我仍旧坚持在教学中寻求发展，因成果突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员，且在各级各类评比中频频获奖。一、教化方面严格遵守师德规范，常常探讨学生，关注学生的生活改变、思想改变，提高学生学习

7、信息技术的爱好。利用各类活动，通过各种形式的活动素材，让学生在玩中学，既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，有的学生还能用驾驭的学问技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题，拓展了学生的实力。在开展的社团活动中，辅导学生的作品屡获佳奖，20xx年本人被学校评为“校本课程优秀老师”。1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“我辑”电脑作品竞赛一等奖，z同学获二等奖，z同学获三等奖，本人获辅导老师一等奖。2、辅导的学生作品我爱校本课程和和谐之美分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。3、找寻自己的天堂校内、龙文化探讨、龙文化、龙文化工作室等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学

8、电脑制作活动三等奖和优秀奖。二、教学方面1仔细学习，践行课改仔细学习信息技术课程指导纲林，把握课改精神与实持，把理论学习作为伴随课改全程的活动。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，常常与组内老师沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。2严抓课堂纪律，提高教学质量课堂纪律是教学质量的前提，组内特殊制定了信息技术课程的学习要求，对课前、课中、课后的规范做了细化，并进行演练与强化。本人创作了信息技术规范歌，利用歌曲渲染气氛，激起学生良好的心情来打动学生的心灵，从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成果，向纪律要效益。3集体备课，主动参与接着

9、教化与组内老师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备课中吸取大众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实现培育学生的多维目标。此外还要主动参与各类培训和接着教化活动，汲取他人之特长，补充学问的匮缺，满意教学的需求。4钻研教材，践行新课程理念始终以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向阅历丰富的老老师请教，常常和同仁沟通，努力夯实自己的教学基本功；课前能做到熟识教材，制作好课件，做好充分打算。主动践行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际紧密联系，调动学生的学习爱好，发展学生特长。通过主动学习、探讨新课程、新理念，探究有效的教学方法，把学问与学生的生活和学习联系起来，为学生创设有生活气息的生活情境，引

10、导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的实力。通过不懈努力，在教学上也获得了一些成果。1、20xx年学校课件竞赛一等奖。2、20xx年11月，荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年老师课堂教学实力竞赛”优胜奖。4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖，在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成果。5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。三、教科研方面在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分，必需养成时时、事事、到处学习的习惯，“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利

11、”。新一轮的课程改革，更须要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必需要充分利用资源，发挥学校老师集体的才智，并加强是老师与老师，老师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。本人能够多听、多思，笔耕不辍，勤励科研。经常去听组内老师的课，修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程，比如语文课，提高自身的语言素养。主动参加了学校课题初中学校网络德育实践的探讨，仔细撰写教学反思及论文，多篇论文获奖，20xx年被学校评为“教科研主动分子”。1、加强整体感知，做良好辅垫一文于20xx年9月底发表于自学考试报。2、关于初级中学老师信息技术普及状况的调查报告一文于20xx年12月荣获中国教化学会论文评比三等

12、奖。3、浅谈初中生网络文明的构建一文获20xx年12月z市现代教化技术论文评比二等奖。4、制作书目案例于20xx年获市专业年会一等奖。5、动画基础之探究活动教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。6、加强校内网络建设 促网络德育教化获20xx-20xx年度资产管理论文评比二等奖。7、20xx年8月，获“我为z教化科学发展献一策”市优秀奖。8、20xx年获学校师德征文竞赛二等奖。四、教辅工作方面本人主要负责帮助教务处做一些详细的教务工作，比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成果统计、中考报名、部分宣扬工作等等。教辅工作细碎且繁重，我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

13、成果属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，提升服务意识，把工作做得更好。信息技术老师述职报告4时间总是在充溢的工作中飞速的过去。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年，基本上能比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。为了能够查漏补缺，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此，对本学年所作的工作作如下总结：一、思想素养在教化教学中我坚决贯彻和执行国家的教化方针政策，时刻坚持教书育人的宗旨，用新的教化教学理论来武装充溢自己的头脑，注意加强个人的思想道德素养修养。我听从学校支配，除上好信息技术课以外，主动担当学校交给我

14、的各项任务，从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作，学校的航模训练和竞赛，学生的书画辅导和竞赛到学校大型活动的后勤工作等，我都能比较好的完成任务。平常老师们须要我帮忙的时候，我总是尽可能的去帮助他们。能刚好帮他们解除学校多媒体的故障，对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。二、业务学习响应区教化局的“读书让我更有魅力”读书活动，学习教化教学理论，并注意在教学中实行，主动参与新课标教研活动。在学习中，能不断地相识自我，挑战自我，勇于探究，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平常的信息教学工作中去，旨在增加自身的业务素养，通过

15、半年多的理论学习，的确提高了个人的理论水平，个人的业务实力也有所加强。三、日常教学与竞赛辅导日常教学方面。上好每一节课，遵守劳动纪律，钻研业务，勤奋刻苦工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交待的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并刻苦钻研教学大纲和考纲，以及相关教化教学理念等书籍，主动参与区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年老师三笔字竞赛中获一等奖，区信息技术老师技术实力应用竞赛获电子书制作二等奖，WORD小报制作三等奖。竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中主动出谋献策，不遗余力，团结一样，成果提高

16、较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖，3人获得个人一等奖，1人获得个人二等奖，1人获得个人三等奖的好成果。主动辅导汤心怡软笔书法，在区书画竞赛中获得了小学高段组软笔二等奖。四、教化科研本学年在校教科室的指导下，由我负责的课题农村小学课堂教学师生对话问题的探究与探讨在区立项并实施。课题小组根据课题方案制定的阶段分步实施，现正在对课题进行中期的阶段性总结中。五、努力方向1、在教学工作上，要讲究方法。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，要实行有利方法解决，不要让自己的心情就受到影响，影响教学效果。2、对不同的学生，要做到因材施教。了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细

17、分析，做到因材施教。3、要有安排地支配自己的理论和业务学习，让自己能有效而刚好地充溢自己，使自己的实力提升一个台阶。4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好，使学生能有充分的时间进行训练，进一步提高竞赛地成果。以上是我的述职报告，有不妥之处希望指责指正。述职人：xxx年月日信息技术老师述职报告5作为一名信息技术老师，五年来我主要围绕三个方面绽开我的工作。一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。XX年，学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。XX

18、年起先学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的复原工作，刚好保障网络设备平安及正常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到XX年初转由金西凯老师负责。几年中，我已修理过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，XX年8月我负责拍摄了浙

19、江省柔道竞赛录像，XX年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并始终投入运用。此外，我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、

20、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，限制面板损坏现像，我较好地驾驭了焊接技能，刚好保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。二、认仔细真从事教学与探讨作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书安排，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教

21、学，常常与学生沟通，不断自我反思，力争创新。XX年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价，XX年年 5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一样好评。5年中，我连续3年担当过副主任工作，主持过班会，常常协助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生沟通，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是学问获得者，又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位，我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注意学生爱好的激发与培育。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品竞赛

22、中，我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成果，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年 (XX年)整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作， XX年我参加陈仙花老师主持的区级课题中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探讨，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨，XX年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的中学信息技术课堂教学的实践与探讨，和学校重点中学“三位一体”青年老师专业发展实践探讨课题探

23、讨。XX年我亲自主持校课题新课标下中学信息技术与数学课程整合探究，XX年我撰写论文速度确定效率 问题确定潜力获得区一等奖、市二等奖，并于 XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下中学信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。三、苦中作乐中钻研信息学奥赛信息学奥赛是国家教化部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个探讨生上课，而我校中学学生是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模

24、上。为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。假如老师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，经常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。XX年我开设了路中信息学网站， XX年初我建立了路中信息学奥赛训练营，组织学生在线练习及竞赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生爱好、提高解决问题的成就感。我先后自学了pascal程序设计，组合数学、图论、线性代数等专业学问。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工高校)探讨生

25、英文版教材算法导论，几年下来，对高校计算机系，哪怕是最核心课程数据结构或算法设计，我自信能做到信手拈来。中学信息学奥赛难度不亚于高校生程序竞赛acm联赛，为进一步提升自身水平，我自学了国际高校生acm程序设计，XX年做了大量tju(同济高校)acm程序题， XX年起先做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率，我常：“带着问题入睡”，一觉醒来，一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间，为提高自身实力，让自己尽可能地都处于问题思索状态，让思索成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成果不好，但有了以上的这一系列自我训练，(我校高一学生是零起点的)我仍有理由信任：从今年

26、起先的我校第三轮信息学奥赛辅导，明年必将取得更好成果。信息技术老师述职报告6各位领导、各位同仁：下午好！时间飞逝，转瞬间来城东已是其次个学年了！回顾这一学年，充溢了欢声笑语，也让我收获坡多！现简洁的总结下这一学年来我所做的工作。一、做好教化教学工作信息技术教学注意的是学生的信息技术素养的形成。平常在教学中注意学生的上机操作实力和创新实力的培育。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入竞赛和高年级的电子报刊制作竞赛。评比出了“汉字输入之星”和“报刊制作高手”来激励培育学生的操作实力和创新实力。二、做好录播教室管理工作录播教室是我第一次接触，对于我来说是一个全新的事物，同时也是我校一个重要设施。所以从

27、录播教室起先布线时，吴校就叫我要全程跟踪，以便以后出现故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢，所以在没课时和双休日我都会在录播教室进行学习。若有不懂的我会刚好向布线的两位工作人员请教。现在我对录播教室的各设备状况都有肯定的相识。对出现的一些状况也能给以刚好的解除，有自己不能解决的我也会与杭州电教化公司的人联系以及早解决问题。在管理录教室上我始终以服务的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有：小学数学领碓班汇报课、小学数学新苗评比、小学语文新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。录播教室的各种设备都是电子设备，惧怕灰尘。所以平常注意录播教室的卫生打扫工作。我都会在每次活动后对录播教室进行打扫来削减

28、灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以肯定爱护，如给摄像头套上塑料袋加以爱护。但在管理过程中也存在一些问题，如录播教室如何运用，在什么状况下允许去运用等状况。三、做好多媒体教室维护管理工作多媒体是我校另一个重要的教学设备，随着运用时间的增长和班级卫生状况各种设备都有一些问题出现。若有设备出现问题我都会刚好的进行处理，如须要送到电脑公司去修理的也刚好与电脑公司联系，争取及早修理好设备，以免影响班级正常的教学活动。从修理记录本上看，本学年的修理大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的。实物展台送修有15次，投影仪送修有9次，在这些送修中积跬楼所占的比例较高，实物展台

29、占11次，投影仪占7次。其实这些设备的运用好坏跟班级的卫生管理状况是有着亲密的关系，平常都会用短信息或在办公室提示班主任留意班级卫生，最好教室用来拖，这样削减灰尘对设备的影响，但效果不怎么志向。四、做好电脑房维护管理工作对于电脑房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作，平常进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅能维护好电脑设备，更重要的是对自己的一种爱护，假如机房卫生差再加上电脑开机工作，这样产生的有害物质会成倍的增加，所以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健康的一种爱护。对于新建的机房总有些状

30、况出现。如刚起先运用时就有些机子出现系统不稳定常常死机，所以我刚好联系电脑公司进行处理，上个学期机房系统重装过两次，学朝气送修1次。五、做好学校网络管理工作我们学校总体网络是在上学校建成的，在网络设备架设过程中，不论平常或是周末我都进行刚好跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解，最主要的是学习路由器、三层交换机、两层交换机的配置学问。为了更好的管理学校网络，在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑结构分为：老师办公室、各科室为一各网段、各班级为一个网段、综合楼各教室与老师办公室为一个网段，两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护管理以及监控。六、协助学校做好各项活动的打算工作

31、活动的开展对于学校来说是特别的重要，这个学年来我尽我所能的协助学校做好活动的各项打算工作，如：学校运动会、六一展示等活动的音响布置，城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微乎其微，但能为使活动胜利开展而做些事情，我感到很兴奋，但这也是我应当做的。七、正视自身不足努力提高自己一个学年过去了，虽说这个学年的工作是繁忙的，但回过头来，在这一年中让我学习到了很多东西，也发觉了自己身上的一些不足之处。做事拖拉。往往有些事情要等到最终几天才匆忙忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。不擅长言语。往往有些事情因为自己表达不好，而造成不必要的误会。面对这些不足，我将会努力的去克服，使自己成长起来

32、。一学年过去了，面对今后的工作，我将会更加努力的去耕耘，努力提高自己的教化教学水平、努力服务与学校的日常工作、老师的教学工作，发挥信息技术老师应有的作用。感谢！我的述职完毕！信息技术老师述职报告7文学泰斗尔斯泰曾经说过：“假如老师既爱人的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常好的老师了。”回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作：一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。

33、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常运用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增加集体观念，培育学生的责任感、义务感、及主子翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。二、教学要求1做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不

34、紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件状况和学生的实际水平,实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为的课堂教学模式。在备课活动中，主动征求其他学科老师的看法，并提出个人不同的见解，进行探讨、分析，合理的进行接受。同时，在课堂中充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了

35、每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年虽然微机数量增加了，能够满意学生的须要，但是学生每节课只有40分钟，由于课节与课节间不能发生冲突，所以无形中削减了学生课堂学习时间，但由于事先组织安排及支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑学问过程中培育了班级间相互融洽的氛围及沟通与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量支配不开，所以有待于学校的重视和

36、以后解决。2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校支配的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来讲是很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多，以至于耽搁了学生的信息技术课程，我安排在下学期利用课余时间或爱好小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时安排。3、利用学科特点，和自

37、身条件，组织部分学生参与电脑爱好活动。4、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。5、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了参与听课，评课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学看法；从行动上参与各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。三、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在本学期里，本人仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问，并能

38、够在操作上学会正确操作，我仔细探讨学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，仔细探讨相关教化理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。四、教化教学实力及自身素养方面适逢教化改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我主动响应上级教化部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教化改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教化意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术

39、与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。五、教学技巧在本学期做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，遵守作息时间，按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。在提倡素养教化的今日，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀老师。短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成果，但在此其中也有很多不足之处，如：微机课的课堂教学模式须要探究探讨，课堂中如何使学生即能有爱好地去学习、又将学生自身实力提高上去，以及如

40、何对待学生在微机课堂中出现的不协作老师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与实力还有待以加强，都须要自己在以后的教学实践中去探究。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教化事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教化，为学生的长大成才，在“基础教化”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会主动努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。信息技术老师述职报告8敬重的领导：不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我

41、会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断提高，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自我；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我专心参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期

42、主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时

43、仔细做好各项记载。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于

44、同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。信息技术老师述职报告9转瞬间，一个学期的工作已经结束，回顾过

45、去的一个学期，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人该学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，提高自身的政治觉悟。听从学校的工作支配，静默无声地协作领导和老师们做好校内外

46、的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要担当三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护，还有学校复印等工作。工作是繁忙的，任务是繁重的，但作为已进入老师行业其次年的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。教学方面，本人严格根据区教学大纲的要求，切合我校的实际状况，开展了搞笑、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生了深厚的爱好。为保证上课的质量，我每上一节课，都做好充分的打算，仔细备课，在备课过程中我还仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状

47、况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更加多的选取。我的信念是决不打无打算的仗，这些打算工作使我在课堂教学中更加得心应手，有条不紊。对于学生个体，本人加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距，这增加了后进生学习信息技术的信念，使其能与其他同学同步前进，享受领悟学问的欢乐。为了提高打字录入的速度，本学期还结合校内网络开展了“快打精英”的挑战赛，这一活动大大地提高了学生的学习专心性和热忱的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查；另外，利用我校网络资源搜寻超多的科学学问给学生阅读，这在必需程度上扩大了学生的思维空间，能更加好地理解信息技术学问。虽然工作量比较大，且职责比较重，但为了提高学校在社会上知名度，提高我校在教化系统中的地位，本人在超多收集别人优秀设计，优秀架构，广泛询问有阅历人事的基础上，利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校内互动式的主网站，这一网站的发布，将更加有利社会与我校，家长与老师，学生与老师之间的沟通，对于提升我校在知名度，增大我校工作的透亮度等方面有着专心