2022做阳光学生演讲稿.docx

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1、2022做阳光学生演讲稿做阳光学生演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在当下社会，许多地方都会运用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细心整理的做阳光学生演讲稿，欢迎大家共享。做阳光学生演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是六年级四班的xx。我演讲的题目是做一个文明的小学生。我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久历史和绚丽的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪；作为一个新世纪的小学生，必需遵纪遵守法律、文明做人。那么，文明究竟是什么呢？文明，就是路上相遇时

2、的微笑，就是困难时赐予的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动文明究竟是什么呢？文明，是分别时的一声“再见”；是见面时的一声“您好”；是得到帮助时的一声“感谢”，是不当心撞到别人时的一声“对不起”同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！“一花独放不是春，百花齐放春满园”！我信任，我们全体师生经过努力肯定能让我们的校内到处盛开文明之花！老师，同学们，让我们一路同行！感谢大家！做阳光学生演讲稿2老师，同学们：大家

3、好。我是六年二班的。获得阳光珍宝始终是我的愿望，因为它能告知我：“你进步了。”以前，我是一特性情冷淡的孩子，假如有人须要帮助，我总会想：“千万别来找我帮助，我可不想帮助。”但是，因为一件事，我相识到我自己错了。那一天的课间操，区领导到我们学校审查指导，我的跳绳忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把这件事告知了我的好挚友，可他们只有一条。我慌了，我的同学曲宏悦和王浩见我不快乐的样子，就把自己的跳绳剪下了三分之一，两节跳绳合为在了一起。虽然是一条比较短的跳绳，但我也能用。这也说明他们俩须要买新的跳绳。我很感动，那次大课间操我们班没有丝毫的差错，表现很优秀，校领导还当众表扬了我们班，那是几年前的事了

4、，但我还记忆犹新。自从那件事以后，我和他俩成了形影不离的好挚友，那条跳绳就是我们友情的见证。这件事让我相识到：全部人一生都有须要帮助的时候。事后，我问他们为什么要这么做，他们说：“助人为乐是每个人应有的美德，不能只顾自己的利益，要替别人着想。”我听后，相识到我以前的思想是多么愚蠢。我仔细的思索友情和爱心的意义，发觉我须要改掉“与世隔离”的状态，多帮助别人，只有这样，才能让我得到更多的欢乐。我这么想了，也这么做了。平常我为那些有困难的同学支支招，提提建议，看着他们把问题解决后兴奋的样子，我心里甜丝丝的。我接着找寻着：班级里没有喷壶，我就买了一个捐到班级，看着同学们用我捐的喷壶把教室打扫的干干净净

5、时，我笑了。现在，我最终体会到了帮助同学们的好处，它不能给你金钱，不能给你才智，更不能给你带来荣誉但它能给你带来珍贵的精神食粮，这是金钱所买不到的。我认为爱心是一种美德，正如孟子所说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”假如每个人多一份爱，这个社会就会多一份和谐，人间就会多一份暖和，多一份欢乐。抱着这种信念，我成为了一个有爱心的人，这也使我更加欢乐。感谢大家！做阳光学生演讲稿3大家好，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢？简洁地说文明

6、礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“感谢”；在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，

7、你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内失去粗言，充溢欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧！有时，一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。感谢大家，我的演讲完了。做阳光学生演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好

8、！我叫xx我要争做一名红色美德少年和紫色创建少年。我是一个健康欢乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是仔细的听老师的话，上课时仔细听讲，主动举手发言和动脑，做好老师布置的任务。在老师的关怀下，我不仅有一封表扬信，我的积分卡上还有22个盖章，我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻，带领同学做个懂文明讲礼貌的学生；同学须要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱；我做语文小组长时，主动的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。

9、我平常虽然有点羞涩，但是个讲文明懂礼貌、敬重师长的孩子，我在大班时还参与过文明小天使演讲竞赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关切地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要留意，不能那样做。所以我以后要接着做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜爱跳舞，我的舞蹈已经考过了1级；我也很喜爱开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜爱看书，在家里我还设了图书管理台，特地创作了图书登记

10、卡，平常还主动参与学校创建类的各项活动，并取得了好的成果。我有更多美妙的幻想，所以我要做创建少年，我要用我更多的才智在我以后的学习和生活中能创建出更多美妙的东西。我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、敬重师长、团结友爱、爱惜公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对将来，拥有阳关切态的好少年！敬爱的同学们，请投给我珍贵的一票吧！感谢大家！做阳光学生演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我叫康睿。我爱看书，喜爱在书的海洋里遨游；我爱唱歌，喜爱用歌声传达我的欢乐；我爱跳舞，喜爱用舞蹈舞诞生命的活力。当朝阳摆脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到傲慢。要问我世界上最美妙的东西

11、是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光绚丽的日子里，我情愿让它浸入我的每一个细胞，感受它，观赏它。人们经常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为阳光少年。在学校，我是老师的小助手，同学的好伙伴，我对世界上全部的事物都特别新奇。在班级里，我和大家一起欢乐学习、华蜜成长。上课了，我仔细听讲，主动动脑，还勇于发表自己的看法。下课后，我文明嬉戏，既玩得快乐又让大脑得到充分的休息。回到家里，我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做，我还帮父母干家务。客人来了，端茶倒水我会主动上前。平常爸爸、妈妈要我做什么，我也会刚好、尽力做好。每天早上起来，我都会说

12、：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很华蜜，因为，我有着自己最宏大的追求，自己最美妙的心愿。我们有着自己的奋勉动力，我们是有志向的阳光少年。我的一天充溢阳光，我的一天充溢色调。那是因为，我是阳光少年，我奔放，我轻松，我简洁，我诚恳，我有幻想，我有志向。我珍惜现在真实的我，我也在为自己创建更美妙的明天。我会说：“看，太阳在朝我微笑，我恒久是个充溢阳光的少年。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁，这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧！感谢大家！我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。下面给大家共享几

13、篇做文明阳光的小学生演讲稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦！做阳光学生演讲稿6各位领导、老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去

14、，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。假如你还没有做到，就从现在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢

15、乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就肯定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！感谢大家！做阳光学生演讲稿7老师们、同学们：大家好！今日，我们在这里实行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教化活动的启动仪式，标记着我们学校文明礼仪教化系列活动正式拉开了帷幕。近几年来，我校始终非常重视对学生的日常行为规范的教化，取

16、得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应醒悟地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠；有的同学对老师家长的教化充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和发展。良好的礼仪习惯是做人应当具备的最至少的素养。因此，从小就起先并加强文明礼仪教化，这是培育一个健全人的最基本的要求。今日，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教化，

17、培育良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有主动而深远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题，在今后将接连开展一系列的活动，希望同学们人人都要主动参加，人人都要去专心去做，力争每个人都能在活动中受到教化，在活动中领悟到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们，你们是将来社会的建设者和接班人，将来社会的文明进步程度与你们的文明水平有干脆的关系，缺乏礼仪便难以成为将来社会的主子。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教化，必需从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪学问，

18、主动参与教化活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。最终，祝福我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝福我们的学校成为一个欢乐的校内、文明的校内、和谐的校内、爱心永驻的校内！感谢大家！做阳光学生演讲稿8合：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家上午好！今日，我们为大家演讲的主题是心理健康，做阳光中学生。邵：你可曾为一点小事而气氛懊恼？你可曾无缘由地愁闷郁闷？你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公？假如有，请关注你的心理是否健康。唐：世界卫生组织给健康下列一个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生

19、理、心理以及社会适应实力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧，心理负担也在不断加重，特殊是对于处在人生特别阶段的我们来说，高考的巨大压力和猛烈的心理冲击造成了肯定的心情波动是正常的，但是假如表现过于剧烈，就简单造成心理失衡，影响正常的学习和生活。邵:那怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要对自己有一个正确的相识，并自尊自爱。周国平先生说：“我们每个人都是一颗孤独的星球，每一颗星球都有自己的闪光点，或刺眼，或平凡。”信任自己，既不好高骛远，傲慢自大，目空一切，也不自暴自弃，自轻自贱，愁闷颓废。要信任将来的路还很远很长，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。唐：其次，

20、乐于交往，保持和谐的人际关系。人的心情与人的须要能否得到满意相联系。交一特性格开朗乐观向上的挚友，有利于我们解除心理障碍，能够限制稳定自己的心情。再者，正视事实，勇于解决问题。面对挫折与困难，不躲避不推卸责任。既要有高于现实的志向，也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因愁闷症而自杀的歌手乔任梁，他在病情最危重的时候仍旧带给我们最真挚的感动和美妙，却因一颗易碎的玻璃心而选择恒久地离开了我们。邵：思及至此，心理健康，小而言之，影响着一场考试的胜利，一次竞赛的成功；大而言之，影响班级、学校和社会的和谐。合：谨以此文警醒我们要乐观阳光，不做精神上额乞丐。我们的演讲结束了，感谢大家！做阳光学生演讲稿9敬重

21、的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好！我今日讲话的题目是“做文明阳光的中学生”开学伊始，同学们怀着对新学期的向往，以崭新面貌，回到了校内，站在了新学期的同一起跑线上，老师看到意气风发、踌躇满志的你们，感到无比的欣慰。同学们，你们是学校的主子，学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现，本着有则改之、无则加勉的原则，在新学期已经到来之际，对同学们再次强调三点常规要求：第一，注意仪容仪表、穿着装扮端庄得体爱美之心人皆有之。中学生应当追求美、懂得美、观赏美，但什么是美？大方、得体的仪表，是个人内在美的一种体现，是对老师、同学的一种敬重。有些同学经常把另类特性放在首位，而忽视了内在的修养、忽视

22、了学校的规章制度。俗话说，没有规则，不成方圆。中学生日常行为规范第一款是自尊自爱，注意仪表，其中其次条明确规定中学生的仪表要求：穿戴整齐、朴实大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求，一方面是使我们的学生具有良好的学生形象；另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中，端正自己的思想观念，而不是热衷于装扮、追求时髦、攀比吃穿，要自觉抵制社会上的不良风气，同时使学校具有良好的校内文明风尚，为学生的学习进步起主动作用。同学们，上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查，检查的状况总体还好，但还有个别女同学佩带首饰，少

23、数男同学留长发，部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等，希望这些同学能相识到自己的错误，刚好进行整改，今日是最终一天的整改时间，明天下午德育处会再次检查，还没整改到位的，将通知家长到校协作，并把检查结果记入班级文明评比中。其次，爱惜学校公物、保持校内整齐卫生上学期，在课桌上、墙壁上、门窗上常常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印；教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品，被刻出了一道道划痕；厕所的门一次次的破坏，下水道常常被堵塞，自动饮水机成了同学们的洗手池；放学离校没关好教室和走廊的.电灯；有的同学顺手乱丢垃圾；寒假期间，甚至发生学生有意砸破门窗的恶劣行为（今日我们还将宣布对这些违纪行为的

24、处分确定）。这种缺乏社会公德、违反中学生守则的行为真不应当发生在我们身上的。新学期学校许多地方又进行重新建设和修复，校内更加整齐美观，学校尽力为同学们营造了一个美丽舒适的学习环境。我们要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜校内；同时仔细做好每天的室内外卫生，主动做好周末的卫生大扫除，并且保持好室内外的环境卫生整齐。第三，接着保持文明有礼、注意自身文明修养中国是一个文明古国，素有“礼仪之邦”之称，有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”，在欢欣鼓舞的同时，我们更应觉得任重道远，我们要从小事做起，从身边事做起，把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。

25、一个学校的文明程度如何，主要看这所学校学生的文明素养如何。上学期，课间同学们在校内追逐打闹的时候，时常听到一些不文明的喊叫，骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座，在校内走廊内踢球，在公共场所大声喧哗哄闹，闯红灯、过公路不走斑马线，到处乱写乱画，以及顺手乱丢垃圾等，都是很不文明的现象。反思我们的这些行为，“全国文明城市”离我们好像又还有一段距离。好的习惯，成就好的人生。有探讨表明，三周以上的重复会形成习惯；三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯，请每一个同学管住自己的口，不说粗话脏话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏

26、公物；管住我们的脚，不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃热闹，养成从容淡定、宁静有序的习惯；摒弃懒散，养成熬炼身体、劳动卫生的习惯；摒弃奢侈，养成勤俭节约、文明就餐的习惯；摒弃自私，养成相互理解、合作包涵的习惯。当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时，希望我们都能很有底气地、充溢骄傲地说：我是江南水都中学的学生。学校会为培育出高素养的你们而感到无比的傲慢！你们是学校恒久的主子！感谢！做阳光学生演讲稿10老师们、同学们：早上好！今日我要讲的题目是“做阳光少年，创和谐校内”。首先我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但

27、其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们，这是为什么呢？人家回答说：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍（zi），密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的。通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定

28、距离。因此我们每个学生都应当养成文明的习惯，做文明少年。然而缺憾的是，我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨？这些同学把文明遗忘得一尘不染；再例如，有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，把平安置于脑后；再例如校内内部分同学之间相互讲脏话、粗话，出口成“脏”，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校内为何会出现这些不和谐的现象呢？同学们，播下一个动作，便收获一种习惯；播下一种习惯，便收获一种品行。我们要把文明放在心里最首要的位置上，

29、时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不讲脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打人，不乱涂乱画；管住我们的脚，不乱踢乱踩，不践踏花草。特殊是在课间：要文明活动，健康嬉戏，欢乐休息。可以到走廊上站站，远眺远方，让身心得到放松；可以走走转转，回忆学过的学问；也可以到操场上做做健康的嬉戏，陶冶心情，熬炼身体。让课间非常钟更加欢乐，更加有意义。我信任，我们全体师生经过共同努力，肯定会营造一个安静、有序、平安、文明、和谐的紫金

30、校内。感谢大家。做阳光学生演讲稿11凝视那激情燃烧的岁月，日历一页页翻过，我不曾亲自将那五四的号角吹响，却也愿那青春激扬的热血，在我的胸膛中流着！五四运动，这个在中国近代史上不行磨灭的词，如同一股强劲的风，吹遍神州大地，唤起多数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难，视死忽如归”，在那风雨如晦的年头，一波波奋进青年，舍生忘死，凭借一腔赤红热血，在混沌中找寻真理。“朝闻道，夕可死矣”。为了进步，为了民主，为了科学，那些站在时代潮头的年轻身影，用青春和热血，激活了一个时代，唤醒了一个民族！拂去历史的尘沙，打开时间的画卷，我们看到的却是这样的现实，有这样一些青年，他们抛弃了传统，他们放弃了

31、信仰，低级趣味，是他们的代名词；玩世不恭，是他们的价值观。在他们身上，我们看到的不是人性的光辉，而是人性的丑陋。这是我们所希望的吗？这是我们宏大的祖先所想要看到的吗？不！当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春，是热忱，是奋斗；是体验，更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩，如同僵尸般行走在这个世界上时，我们应对他们的行为进行道义上的指责，看法上的订正。请记住，我们已经退去了童年的稚气，甩掉了少年的恶习。假如把青春比作一块画布，那么爱国，包涵，诚信的价值观就是它的底色，遵纪，遵守法律，懂礼，就是它的轮廓，有了这些，我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒，就可以在志向的蓝图上一展身手。歌德说：“要成就大事业

32、就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章，书写出属于我们民族的青春志。奋斗的路上或许有迷茫，会彷徨，但千万不要糟蹋自己的青春，梦碎了还可以再做，即使赶上了末班车，路上风景依旧美妙！万事可忘，难忘者铭心一段；千般易淡，未淡者薪火相传！纵然荆棘坎坷，但汗水必将浇灌胜利的花朵，付出的总也抵不过收获。无愧无畏，青春无悔！就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌，希望我们能歌颂着走过那最美的季节，华蜜欢乐！做阳光学生演讲稿12我叫xxx，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据小学生日常行为规范的要求去做。在学校，

33、我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课；敬重老师，见到老师主动问好；能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻；讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，

34、热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。看完做阳光学生演讲稿有什么收获吗？欢迎共享给您的挚友及同学！做阳光学生演讲稿13尊敬的老师，敬爱的同学：大家早上好！今日我们演讲的题目是：“做阳光少年，展自我风采。”古人云：“生命在于运动。”体育运动是古人最爱好的。举办奥运会，全运会，亚运会等等都是为了让人们在运动中健

35、康成长，找寻欢乐，增加体质等。同学们，青春、健康是人生中多么宝贵的财宝啊。生命在于运动，身体是革命的本钱，这是人生的真理。人体各器官系统“动则兴，不动则退”，体育熬炼是增加反抗力、预防疾病的最好方法，更是一种主动性休息的方式，能够消退大脑疲惫，提高学习的效率。科学对人体健康成长调查表明，只要每天选择适当的运动方式，生活就会健康常伴，远离病魔让我们更主动地参加体育运动，养成熬炼的习惯，增加自身的体质，持之以恒，受益终身。冬天来了，天气越来越冷了，因为怕冷，很多同学都不情愿多动。正因为如此，一到冬天感冒、咳嗽的同学多了，请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一

36、碗”。可见冬季熬炼好处许多。冬天参与体育熬炼，对增加体质是非常必要的，而且也可以熬炼意志，熬炼性格。中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”，在燥热和酷寒的环境中，熬炼抗寒耐暑，在艰苦的环境中，培育自己的坚毅意志和坚韧英勇的性格。现在，xx全运会的口号仍回荡在耳边“和谐中国，全民全运。”同时也为响应国家“每天熬炼一小时，健康工作五十年”的号召，学校开展了“冬季阳光长跑”运动。各班同学都主动响应、热忱参加。为此，每个班都细心制作了特性班牌，有自己独特、洪亮的口号。其他各项体育运动也会拉开帷幕：跳大绳、拔河、定点投篮等也希望大家主动参加。在此，我们初二四班向全体师生倡议：（一）以主动的心态面对体育课，充

37、分利用课上时间，进行科学体育熬炼。（二）支配好自己的作息时间，从根本上树立一种加强体育熬炼、塑造健康体魄的意识。（三）仔细对待每天大课间的“冬季阳光长跑”运动。（四）在课余时间，主动参与各项体育运动。（五）劳逸结合，预防疲惫。养成良好的生活习惯，保证足够的睡眠和休息，以科学的生活看法、正确的生活方法，保持正常的身体机能。同学们，“阳光体育”使我们欢乐。就在这同一片蓝天，同一束阳光下，让我们尽情、忘我的奔跑吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页