手风琴计划2.pdf
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1、塔城市第六小学“塔城市第六小学“3+X3+X” ” 手风琴课程教学计划手风琴课程教学计划3+x 手风琴课程本学期继续开展, 学习手风琴是一件艰苦而持久的事情,它需要耐心,毅力,细心和钻研,必须在持之以恒的前提下,掌握一套科学有效的练琴方法,才能以最少的时间获得最大的效果。结合我们学习实际,制定以下计划:一、了解学生情况,一、了解学生情况,手风琴指导教师作为本专业的负责人,应该深入的了解学生的演奏水平。二、教学目标:二、教学目标:1、启示学生审美的感知力,想像力,表达能力和创造力。2、促进学生的心里平衡,使其情感得到和谐发展。3、培养学生身心协调能力和富有节奏感的能力。4、训练学生掌握基本的音乐
2、基础知识和手风琴的演奏技巧。5、培养学生相互协作,相互倾听的良好演奏习惯。6、锻炼良好的心理素质,促进身心健康发展以及活泼开朗自信的性格。三、教学内容三、教学内容1、3+X3+X 课程对于初次接触学习手风琴的学生,先从基本的乐理知识、音阶、简谱、演奏姿势等方面进行强化训练。 2、通过各种五指练习、音阶练习、加强学生快速识谱的能力,为将来自己看谱学琴打基础。 3、第一个阶段三月份右手旋律技能技巧练习,练习曲小星星 , 茉莉花右手完整练习。4、第二个阶段四月份左手技能训练,练习曲划小船 , 茉莉花第一部分左手训练。5、第三个阶段五份学习茉莉花第二部分左手训练。6、第四个阶段六份复习巩固茉莉花全曲。四、教学措施四、教学措施1.制订练习计划;学生在学校的学习有着很强的计划性,每位学生根据自己的进度练琴,要根据自己的特点自定。2.慢练;任何事情都有一个由慢到快,由生疏到熟练的过程。对于练习曲和一些乐曲中的高难度动作来说,应该先慢练。3.分手练习:分手练习是一种重要的练琴方法,可以使学生注意力集中,打下了良好的基础。 4.加强重点、 难点的练习:任何一首曲子都有重点、 难点,找出重点、难点进行反复认真的练习,比将一首曲子从头到尾一遍遍弹奏往往事半功倍。塔城市第六小学 2018 年 3 月
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