2021年心理咨询师考试考试模拟卷（1）.docx

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1、2021年心理咨询师考试考试模拟卷（1）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.鲍尔比把儿童依恋的发展分为三个阶段，其顺序是_ A有差别社会反应阶段无差别社会反应阶段特殊情感联结阶段 B无差别社会反应阶段特殊情感联结阶段有差别社会反应阶段 C无差别社会反应阶段有差别社会反应阶段特殊情感联结阶段 D特殊情感联结阶段无差别社会反应阶段有差别社会反应阶段 2.个体自我意识产生的标志是_ A能使用代名词“我”称呼自己 B第一信号系统的建立 C形象思维的建立 D逻辑思维的建立 3.下列不属于幼

2、儿心理发展趋势的是_ A从简单到复杂 B从个体到社会性 C从具体到抽象 D从被动到主动 4.游戏是幼儿的_ A本能的表现 B自我意识的表现 C主导活动 D人格特征的表现 5.游戏的精力过剩论认为儿童游戏是_ A因为人需要活动的倾向，将剩余精力用于游戏活动 B通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。 C对未来生活所必须的技能的排演和练习 D游戏重演人类历史的发展过程 6.游戏的娱乐论认为儿童游戏是_ A因为人需要活动的倾向，将剩余精力用于游戏活动 B通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望 C对未来生活所必须的技能的排演和练习 D通过游戏获得愉快，以解除紧张、恢复健康

3、7.4岁幼儿所掌握的平均词汇量是_ A500左右 B1600左右 C3000左右 D1100左右 8.35岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”，这说明_ A儿童词汇贫乏，词义掌握不确切 B儿童的词汇量在不断增加 C儿童的智力发展有了质的飞跃 D儿童的言语表达能力增强 9.幼儿期言语发展的主要任务是_ A发展口语 B发展书面言语 C发展内部言语 D发展连贯言语 10.幼儿自言自语的表现形式有两种，一是问题言语，另一是_ A情境言语 B游戏言语 C对话言语 D交际言语 11.幼儿发音的错误，大多数集中在_ A辅音 B特殊的元音及辅音 C元音 D嗓音 12.矫正幼儿口吃的重要原则性方法是_ A密切关

4、注 B严格要求其改正 C让幼儿多说话 D解除紧张 13.在幼儿的记忆中，_占主要地位，比重最大。 A形象记忆 B情绪记忆 C动作记忆 D语词记忆 14._是幼儿思维的主要特点。 A直觉行动思维 B具体形象思维 C概括抽象思维 D抽象逻辑思维 15.儿童掌握数概念的敏感期是_ A3、4岁半 B44岁半 C45岁半 D55岁半 16.某幼儿给鱼下定义时说：“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_ A初步概念水平 B依据具体特征下定义 C不会下定义 D同义反复 17.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中_的一种现象。 A最近发展期 B敏感期 C转折期 D关键期 18.进入

5、3岁后，儿童_ A个性萌芽 B个性尚未发生 C出现较稳定的个性特征 D个性的独特性迅速发展，而稳定性发展缓慢 19._是幼儿道德发展的核心问题。 A亲子关系的发展 B强化 C亲社会行为的发展 D社交技能的发展 20.幼儿自我评价能力的特点为_ A从独立的评价发展到依从成人的评价 B从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化 C从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价 D从初步客观性评价向主观情绪性评价发展 21.对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有_ A玩具和交往方式 B游戏内容和方法 C言语表达和主动性 D外表及个人性格 22.婴幼儿期心理卫生的主要内容包括_ A充足的睡眠和营养 B情感需要

6、的满足 C科学的教育和训练 D健康人格的塑造 23.童年期的年龄范围是_ A3岁6岁 B7岁12岁 C13岁15岁 D16岁18岁 24.童年期儿童的主导活动是_ A运动 B学习 C劳动 D游戏 25.学生学习的一般特点是_ A以学习直接经验为主 B必须在教师的指导下进行 C具有主动性 D具有自由性 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.神经衰弱疲劳具有_ A弥散性 B情绪性 C不伴有欲望和动机减退 D病人苦于“力不从心” 2.神经衰弱患者易失眠，其造成的因素主要包括_ A对失眠过分担心和重视 B失眠的烦恼代替了现实中的烦恼 C把白天的各种不适感归咎于失眠

7、D存在着做梦就等于没有睡的误解 3.下列选项中属于神经衰弱的诊断要点的是_ A精神性或躯体性疲劳 B易疲劳，但休息后可有明显缓解 C记忆力和注意力减退 D睡眠紊乱和性欲减退 4.精神病性只限于描述_症状的情况。 A幻觉妄想或紧张症性行为 B显著的兴奋和活动过多 C显著的精神运动性迟滞 D严重而持久的社会性退缩 5.易激惹常见的变形有_ A容易伤感 B好打抱不平 C弥散性敌意 D喜怒无常 6.下列属于双相情感障碍中躁狂的典型症状的有_ A言语加快 B注意力容易转移 C心境高涨 D失去控制 7.双相情感障碍中抑郁的典型症状包括_ A心境低落 B自杀行为 C自我贬低 D兴趣缺失 8.下列选项中属于恐

8、怖障碍的诊断要点的是_ A对某些事件或场所的恐惧体验 B经常完全回避某些场景 C因为恐惧而不能离开家或不能独处 D不明原因的强烈的恐惧 9.下列选项中属于混合性焦虑抑郁障碍的诊断要点的是_ A心境低落或悲伤 B兴趣或快感缺失 C显著焦虑或担心 D紧张不安和震颤 10.下列选项中属于适应障碍的诊断要点的是_ A对近期创伤性事件的急性反应 B对近期应激性事件的急性反应 C常有焦虑、担忧或感到难以应付 D急性反应通常持续数周到数月 11.下列选项中属于分离性(转换)障碍的诊断要点的是_ A表现出不同寻常的躯体症状 B症状随时间经常改变 C起病与困难的个人处境相关 D躯体症状与已知疾病相一致 12.下

9、列选项中属于难以解释的躯体主诉的诊断要点的是_ A无躯体性解释的躯体症状 B无视检查结果而经常就诊 C关心摆脱躯体的症状 D抑郁和焦虑症状较为常见 13.下列选项中属于进食障碍特点的是_ A严格控制饮食和呕吐 B过分努力地控制体重 C无端地害怕体重增加 D否认体重是问题所在 14.神经性贪食通常的临床表现为_ A暴食 B诱导排出 C停经 D同时并发抑郁 15.下列选项中属于失眠障碍的诊断要点的是_ A入睡太困难 B睡眠不安或不深 C睡后觉得不解乏 D频繁或延长的觉醒期 16.下列选项中属于多动(注意缺陷)障碍的诊断要点的是_ A严重的注意力维持困难 B常有异常的躯体性不安 C未经过思考就采取行

10、动 D该行为存在于所有场合 17.遗尿症的特点是_ A通常是不自主的而非是故意的 B可能在应激或创伤事件后出现 C可合并广泛的情绪及行为障碍 D存在排尿控制能力的发育延迟 18.以下哪些是品行障碍中攻击行为的临床表现?_ A打架、偷窃 B辱骂他人 C挑起或参与斗殴 D欺负他人 19.下列选项中属于品行障碍的诊断要点的是_ A具有某种间断的异常攻击性 B具有某种持续的异常反抗性 C与家庭和学校中的应激无关 D依相应年龄的正常规范判断 20.以下哪些是品行障碍的不良预后表现?_ A师生关系或亲子关系严重不良 B神经症 C学业困难或辍学 D严重的社会适应困难 21.人格障碍的特点主要包括_ A早年开

11、始，于童年或少年起病 B人格的一些方面过于突出或显著增强，导致牢固和持久的适应不良 C对病人带来痛苦或贻害周围 D智能障碍 22.以下哪些是分裂性人格障碍的特点?_ A缺乏愉快感 B不通人情 C缺乏亲密、信任的人际关系 D行为怪异 23.属于反社会性人格障碍特点的是_ A猜疑、偏执 B行为不符合社会规范 C对人冷酷无情 D经常违法乱纪 24.关于冲动性人格障碍的描述，正确的有_ A也称攻击性人格障碍 B似情感暴发、伴明显行为冲动为特征 C经常出现自杀、自伤行为 D往往在儿童或青少年期就出现品行问题 25.强迫性人格障碍的主要特点包括_ A做任何事情都要求完美无缺、按部就班、有条不紊 B不合理地坚持别人也要严格地按照他的方式做事，否则心里很不痛快 C常有不安全感，穷思竭虑，反复考虑计划是否恰当，反复核对检查，唯恐疏忽和差错 D对自己要求严格，过分沉溺于职责义务与道德规范，无业余爱好，拘谨吝啬第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页