四年级上册编写童话故事课件.ppt

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习作指导编编 写写 童童 话话 丑 小 鸭拟人的修辞手法拟人的修辞手法他们有着超常的魔力，像人一样会说会会笑唱会跳。 丑小鸭来到河边， 望着天上的白天鹅， 它说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！” 丑小鸭来到河边，望着天上的白天鹅，它说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！” 动作动作 神态神态 语言语言 心理活心理活动动怎样编童话故事怎样编童话故事第一步：第一步：想得越细，说得越具体。想得越细，说得越具体。（1）什么地方？有哪些动物（事物）什么地方？有哪些动物（事物）？（2）它们之间发生了什么事？）它们之间发生了什么事？第二步：第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？要细心体会，想想这件事情说明了什么？如：表扬什么？批评什么？如：表扬什么？批评什么？第三步：第三步：合理地展开想像。合理地展开想像。如：把它们都当做人来说（写），会说话、如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、会做事等。会哭、会笑、会做事等。 春天来了，两只小鸟自由自在的飞着，它们落在树枝上，好像在说着什么 1.树林里发生了什么变化？ 2.变成什么样子？