2022入职培训方案精品.docx

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1、2022入职培训方案入职培训方案汇总九篇为了确保我们的努力取得实效，往往须要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我细心整理的入职培训方案9篇，欢迎大家共享。入职培训方案 篇1为建设高素养专业化老师队伍，帮助新任教老师尽快适应教化教学工作，帮助年轻老师尽快成长，Xx小学有义务、有信念、有实力担当好基地学校培训重任。同时结合Xx区新入职老师规范化培训实施方法，制定我基地校培训方案。一、培训目标对新任老师进行岗前适应性培训，通过新入职老师规范化培训，力争使新入职老师在职业感悟与师德修养、课堂经验与教学实践、班级工作与德育体验、

2、教学探讨与专业发展等方面有明显进步，形成良好的教化教学行为规范，帮助新老师尽快适应教化教学工作。二、培训内容与形式（一）新入职老师规范化培训（以下简称“规范化培训”）的内容主要包括职业感悟与师德修养、课堂经验与教学实践、班级工作与德育体验、教学探讨与专业发展四个方面。1、熟识相关的教化法规政策，树立依法治教的理念，了解Xx区情教情，提高老师职业感悟和师德修养；2、了解教学常规，熟识并初步驾驭所教学科的教材和教法，驾驭语言表达、板书板画、信息技术应用等方面的基本功；3、增加对德育工作的相识，驾驭班级工作的基本要点；4、懂得教学探讨，关注自身的专业发展。（二）规范化培训方式：1、新入职老师每周不少

3、于一天（周四下午为固定时间，周二上午或周四上午，二选一）进入我基地见习，接受相应培训；接受学校带教育师的教学指导。2、自我研修：新入职老师通过自主阅读专业书籍、撰写读书心得、制定个人发展规划等形式，加深对老师职业的感悟，提升师德修养，养成自主发展的良好习惯。三、规范化培训管理及要求：1、本次培训工作起始时间为20xx、1120xx、10，我基地校负责见习期间对新老师的管理和考核。2、学校成立新老师入职培训领导小组，全校性遴选新老师入职培训的指导老师。3、新入职老师严格遵守我基地校考勤制度，每次到校需到教育处签到，请假需出具书面申请，并由所在单位领导签字。4、新入职老师和导师分别制定安排、落实日

4、程支配。其中基地校培训担当240学时，每周一天，学科带教按10个月计算，班主任按2个月计算。5、新老师培训须坚持师德为魂。学校要组织新老师了解学校优秀老师事迹、了解学校文化，提升职业境界，为爱教化、爱学生、爱自己所教学科奠定发展的思想基础。6、为帮助新老师全方位了解，体验矢志教化，学校要支配有关人员，组织宣讲师德规范、文明礼仪、教学常规、班主任职责以及学校的各项规章制度，为适应老师岗位作好必需的适应性打算。7、学校支配带教育师指导新老师学习班主任工作安排的制订、班集体建设、学生干部培育、家访、主题班会、主题活动、社会实践、学生谈心、家长会召开、评语撰写与科任老师协调沟通等。指导老师要对新老师的

5、每项班主任工作事前进行指导，事后进行点评，使新老师在实践与反思中提高对班主任工作的感悟与实力。8、学科指导老师要指导新老师学习学科课程标准，指导新老师听课、评课、备课、编写教案、课件制作、上课、课后反思、作业批改、学困生辅导、编制试卷、质量分析等项内容，须事前指导，事后点评，帮助新老师体验、感悟，提高实力。有关听课上课节数和参与教研组、备课组活动次数应不少于相关规定的要求。9、学校每学期向新入职老师举荐教化、教学理论书籍各一本。指导新老师写好读书心得、学习体会，并在读书沟通活动中深化学习。10、每季度进行培训工作阅历沟通，新老师新入职感悟体会互动。四、规范化培训的考核：1、我基地学校领导小组负

6、责组织对新入职老师考评工作。考评由学员自评、教化教学指导老师分别评价相结合。2、考评从见习考勤状况、完成培训手册以及见习期间的教化教学成果多个方面实施。3、评价结果为优秀、良好、合格、不合格，优秀的比例驾驭在培训新老师总数的四分之一左右。学员的考评结果干脆与带教育师挂钩，作为评价带教育师的.依据。五、新入职老师培训基地领导小组组 长：副组长：组 员：带教育师名单：入职培训方案 篇2为了帮助新招录高校生尽快转换角色，尽量缩短适应期，顺当走上老师工作岗位，以进一步优化我校师资队伍的整体素养，依据我校实际，特制定本安排：一、培训对象：新招录的全体高校生。二、培训时间：从报到之日起至正式上岗阶段。三、

7、培训内容及要求：1、熟识所担当学科起始年级全学年教材（其中文化课老师以初中教材为主）；2、提前备课量不少于半学期授课任务，内容为所担当学科起始年级第一学期讲授内容；3、平均每天听课不少于2节；4、在指导老师的指导下，平均每周上课不少于2节；5、完成所熟识教材的相关训练题，包括基础训练类习题、单元测试题、近年中高考试题等；6、主动帮助指导老师批改作业；7、主动学习、了解指导老师的班级建设和班级管理状况。四、培训形式：1、实行学校集中培训（专项）与指导老师分散指导（业务）相结合的形式。2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、敏捷支配、合理布置。五、检查与评价：1、实行自评与学校检查相结

8、合。培训结束时，每位高校生均要写出个人小结和心得；2、检查时间：分两个阶段进行检查，详细时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时；3、检查内容：上述全部培训内容。六、组织机构：学校特地成立由常务副校长牵头，教化教学部详细负责，有各部门、各年级和教研组共同参加协作的培训组织机构，以确保此项工作顺当有效开展。入职培训方案 篇3一、指导思想在新课程背景下，较快熟识、适应基础教化阶段教化、教学、教研的各项要求;进一步懂得教化的神圣和老师的崇高;驾驭基本的教化教学的规范和方法;为教书育人奠定稳固的基础。二、培训目标1.提高新老师的政治思想水平，提升师德修养和人文素养。2.确立先进的教化理念，树立终生学习观，

9、紧跟现代教化的步伐。3.帮助新老师优化学问结构和拓宽专业学问，初步了解现代教学方法和现代教化技术，提高实践实力、创新实力和自身学养。三、培训对象培训对象为：全国各类高校安排在我区各中小学工作的本年度应届毕业生，往届毕业新进入福田区各类学校工作的青年老师(35岁以内)。四、培训形式及课时支配1.实行集中培训和教学实践两阶段进行。集中培训将从“职业常识、专业学问、职业道德、人文素养、课例评析”五个方面支配课程。教学实践将在师徒结对帮教的基础上，完成观课议课、评教评学、反思总结等作业。2.培训课时：以一学年度为期，上学期面授32学时，下学期实践环节计28学时。学年度共计为60课时。入职培训方案 篇4

10、各部门、各单位：为使新入职员工对XX的昨天、今日、明天，有一个系统的了解，初步接受公司各项管理制度及企业文化教化，增加公司新入职员工的整体素养，从而提高公司的经营业绩、营造和谐的工作氛围，开展本次培训。现将详细支配和要求通知如下：一、指导思想通过本次培训，力求达到：帮助新入职员工了解公司的文化、发展前景、发展目标，使其尽快适应工作环境，熟识公司的管理制度，并使专业技术水平和业务技能在原有基础上进一步提高。二、培训内容1、企业概况介绍（公司历史、现状及将来发展前景、公司价值理念、用人理念、经营理念、对员工的期望）；2、公司制度培训（公司行政规章制度、组织架构、集团党、工、团组织生活、有关薪酬福利

11、制度介绍）；3、GSP及销售相关学问培训（公司产品介绍、GSP及销售相关学问简介）；4、财务制度培训（公司财务制度）；5、科研培训（探讨院及研发项目介绍等）；6、GMP及生产制度培训（药业公司基本状况介绍、各剂型有关生产操作规程、生产平安、工艺卫生、质量限制和设备平安操作等）；7、职业生涯规划、拓展培训（员工励志、职业生涯规划学问讲座、素养拓展活动）；8、对培训内容组织考试；9、本次培训讲课内容及课时支配见附件1。三、培训人员范围20xx年8月新入职的员工，详细参与人员名单见附件2。四、培训时间及地点培训时间：20xx年8月3日-8月8日（详细支配见附件1）；培训地点：厂区行政楼二楼大会议室。

12、五、培训要求1、考虑到本次培训时间较为充裕，要求各讲课人依据本安排的内容分工支配，仔细做好备课工作；2、为规范我公司培训工作的管理，进一步提高培训讲课效果，要求讲课人将讲稿内容整理成书面文字材料，交人力资源部存档；同时在此基础上建议将讲稿制作成PowerPoint文件以电脑幻灯片形式讲课；3、各讲课人在仔细打算讲课材料时，应同时考虑考试内容，考试应突出基本概念、照看到不同学历层次，考试内容（含答案）提前1天以书面形式交人力资源部，试卷由人力资源部统一格式打印。五、考核及评估1、全部考试考核成果记入个人档案，作为今后晋级增资的依据之一；2、培训结束由人力资源部对本次培训效果作书面评估报告，并归入

13、员工档案备查；本次培训由人力资源部统一支配，请各讲课人抓紧时间做好讲课、考试的打算工作。入职培训方案 篇5一、培训目标l 帮助新入职高校生尽快完成从学生到职业人的转变，更好的规划职业生涯;l 创建良好的人际关系氛围，增加沟通机会，快速融入企业，增加团队合作意识;l 使新入职高校生拥有正确的工作看法和工作方法，提高服务意识和工作效率，胜任本职工作。二、培训对象新入职高校毕业生及入职后不能胜任工作岗位的人员。三、培训模式采纳参加式、体验式培训。四、培训时间25天.五、培训内容模块一：角色转变l 职业精神与敬业精神l 职业人的角色转变与定位l 职业生涯发展与规划l 责随意识与听从l 压力管理与工作心

14、情管理l 职场人际交往模块二：工作看法与方法改进l 时间管理l 目标与安排管理l 有效沟通l 执行力l 服务意识l 演讲与公共技巧l 工作与家庭模块三：团队合作意识提升l 拓展训练入职培训方案 篇620xx年中心一号文件确定持续加大财政用于“三农”的支出，持续加大国家固定资产投资对农业农村的投入，持续加大农业科技投入，确保增量和比例均有提高。农业系统财务工作在实行中心一号文件精神中将发挥重要作用，也面临更多的挑战。为尽快适应农业财务工作改革发展的步伐，加大农业系统财会工作人员和管理人员的接着教化工作力度,农业部人力资源开发中心与农业部财会服务中心确定20xx年接着联合举办农业系统行政与事业单位

15、财务会计人员培训班。现将培训工作安排通知如下：一、培训对象农业系统(农业、畜牧、渔业、农垦、农机、乡镇企业等)各级行政事业单位、新疆生产建设兵团及其所属单位、涉农企业及农业部所属各事业单位(含农业部直属垦区及所属单位)的财务管理和会计人员、财政项目管理及实施人员、政府选购管理和执行人员、国有资产管理和执行人员等。二、培训方式与师资力气20xx年度财务人员培训班安排举办四期。主要聘请专业学问深厚、从事政策法规探讨的专业人员以及来自实践工作第一线的财务专家授课。组织现场互动式沟通、研讨和有关考察活动。三、培训时间及内容时间地点培 训 内 容3月广西北海我国事业单位财务会计制度及改革;从预算执行审计

16、谈财务管理应留意的问题;财务管理及公务卡制度执行;国库集中支付操作实务。5月贵州贵阳农业财政专项申报及实施管理;加强会计基础工作与推动公务卡改革;国有资产管理解析;财政专项资金管理及实务。7月山东青岛20xx年财政支农政策综述;政府选购相关政策解读;怎样做好项目管理工作;近年来预算执行审计和“小金库”检查案例分析基本建设竣工财务决算编制与审核。9月内蒙古海拉尔财务文化漫谈;怎样开展财政项目绩效评价工作;基本建设财务管理;“小金库”专项治理及“三公经费”管理有关问题;政府选购与工程项目招投标管理;农业科技项目经费管理。四、考核结业每期培训课程结束组织考核，对通过考试(考核)者，由农业部人力资源开

17、发中心与农业部财会服务中心联合颁发农业部印制的培训结业证书。本证书可作为地方农业财务人员参与接着教化的参考依据。五、其他事项1、请各单位将参与今年各期培训的财务人员安排名单于2月29日前传真或E-mail至农业部人力资源开发中心教化培训处。2、每期培训班的详细时间、报到地点、收费标准等相关事宜由农业部人力资源开发中心在每期培训班开班前另行通知。入职培训方案 篇7新员工必需参与培训是众多酒店所共认的，除了极少数人员主见拿来主义，不开展新员工培训，因为他们称聘请的员工应是合格员工，合格员工不须要再进行培训，假如是不合格的员工那又为何要聘请呢?在这里暂且不去争辩是否需入职培训，而是分析我国现在酒店业

18、对新员工的培训方式问题。一、经理主管负责制许多时候部门经理主和或许受到来自上司或自以为是，独揽了新员工入职培训，认为只有自己培训才可放心，这是很不明智的。尽管对个别课程由经理主管来完成是必要的，但若大部分的课程由他们来完成，这无形当中增加了自身工作的压力。无可否认，培训是管理的一部分职能，是每位经理和主管所必需担当的职责，但作为新员工入职培训不应占用他们过多的时间与精力，而应均衡地重视每个管理职能，给每种培训合适的份量，假如这些部门经理和主管将工作时间大部分只是一味地去培训新员工，那么建议酒店给他们发放培训员的工资或员工工资，因为他们并没有尽到一位部门经理或主管的全部职责。二、放任制由于培训只

19、是管理的一部分职能，故部门经理主管还有许多其它事情要处理，每逢培训部与他们看法左右时，就会以培训只是很少的一部分，不能因少失大等来阻碍培训工作的顺当开展。或者说，实践是最重要，让新员工实际工作当中渐渐摸索更有成效，放任新员工不管。三、大课制因为新员工不行能一下全部到位，往往是这个星期来几位，下个星期来几位，甚至是这个月来几位，下个月来几位，这样有个别部门就等到十几个新员工后，将大家聚在一起上大课。其实采纳大课形式的培训效果并不志向，特殊是酒店行业要求许多服务细微环节，仅仅靠这几节大课是不行能具体说明清晰的。同时这种形式的培训很简单让新员工感到沉闷，误导新员工酒店的培训就是这个样子。入职培训方案

20、 篇8为保证新护士上岗后能顺当适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理平安，特制定本培训安排。一、依据深州市中医医院岗前培训安排制定本培训安排。二、培训目标1、巩固其专业思想，熟识岗位职责与护理工作制度。2、抓好三基(即基础理论、基本学问、基本技能)与临床实践相结合。3、娴熟驾驭基础护理操作技术，熟识专科护理理论、护理要求及护理技术。4、驾驭妇产科疾病的病情视察要点。5、驾驭妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤 参与培训人员:全部新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各

21、项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。2、业务素养培训2.1熟识妇产科紧急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。2.2驾驭妇产科专科疾病护理常规。2.3驾驭妇产科一般护理常规。2.4熟识心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器运用。2.5驾驭妇产科常用药品剂量及毒性反应;驾驭护理文书书写，能驾驭心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出详细培安排。3、激励自学、激励参与各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进

22、行传、帮、带。5、督促参与医院组织的各种接着教化活动。6、督促参与科室的业务学习、业务查房和护理病例探讨。7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染学问考核。8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。六、考核评价1.培训结束后每个人必需参与理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。2.培训结束后，写出培训小结并承诺是否听从科室工作支配，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信 心和实力。3.科室按期进行总结评价。入职培训方案 篇9一、岗前培训的缘由：新进员工刚到公司会有些心理压力，主要面临以下问题及压力：1、熟识公司规章制度。2、对新工作环境生疏，生疏的脸

23、孔环围着他。3、不熟识公司的运作状况，使他不能尽快开展工作。4、对新工作是否有实力做好而感到担心，对新工作有力不从心的感觉。5、对于新工作的意外事务感到害怕，胆怯新工作将来的困难很大。6、他不知道所遇的上司属哪一类型。二、培训的目的：向新聘用的员工介绍公司、介绍工作任务、介绍上级和同事、介绍规章制度等。1、降低启动费用。2、削减新进员工的焦虑与困惑。3、削减新进员工的“跳槽”。4、为主管和同事节约时间。5、确立真实的工作期望。6、培训主动的看法、价值观。7、使新进员工养成良好的习惯。8、树立正确的工作满足感(归属感)。三、培训主要内容：1、企业概况。2、企业文化与经营理念。3、公司的主要政策和

24、组织结构。4、员工规范和行为守则。5、企业薪资酬劳体系。6、平安与事故预防。7、员工权力和人力资源部。8、职能部门介绍。9、详细工作责任与权力。10、企业规章制度。1)发薪方法;何时发放薪金;上下班时间;加班及加班费的状况;发放薪金时，在保险、公共平安等不同的项目上已扣除多少?额外的红利如何。薪水调整状况如何。2)升迁政策;3)休假、请假的规章;4)员工福利措施;5)工作时间;6)旷工处分方法;7)冤屈申诉的程序;8)劳资协议;9)解雇的规定;10)在职雇员行为准则。11、工作场所与工作时间。12、新进员工的上下级和同事。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页