人教版新课标小学数学四年级下册《求平均数》课件1.ppt
《人教版新课标小学数学四年级下册《求平均数》课件1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课标小学数学四年级下册《求平均数》课件1.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、授课授课教师:额加存教师:额加存人教版四年级下册人教版四年级下册你们小队平均你们小队平均每个人收集了每个人收集了多少个?多少个?小红:小红:14个个小兰:小兰:12个个小亮:小亮:11个个小明:小明:15个个自学指导:自学指导:请同学们打开书第请同学们打开书第90页,认真看课本页,认真看课本内容,边看书,边思考以下问题:内容,边看书,边思考以下问题:1、你从这幅图中,知道了哪些信息?、你从这幅图中,知道了哪些信息?2、他们四个同学收集的矿泉水瓶的个、他们四个同学收集的矿泉水瓶的个数数一样多一样多吗?想一想,怎样使他们四吗?想一想,怎样使他们四个人的矿泉水瓶个人的矿泉水瓶一样多呢一样多呢?是多少
2、个?是多少个? 小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明14121115相当于把总数平均相当于把总数平均分成了分成了4份。份。13131313(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(个)(个)总数量总数量份数份数平均数平均数 像这样,几个像这样,几个不相等不相等的量,在的量,在总数总数不变不变的前提下,通过的前提下,通过移多补移多补少少,会得到一个,会得到一个相等的数相等的数,我们,我们把这个把这个相等的数相等的
3、数叫做这几个数的叫做这几个数的平均数平均数。哪个队的成绩好?哪个队的成绩好?姓姓 名名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15男生队男生队姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19女生队女生队下面是第下面是第4小组男小组男生队和女生队踢毽生队和女生队踢毽比赛的成绩。比赛的成绩。男生队成绩好。男生:男生:191516201585(个)(个)8576算出哪个队踢毽的算出哪个队踢毽的个数多就行了。个数多就行了。女生女生:1820191976(个)(个)这样比较不公平,这样比较不公平,因为两队的人数不因为两队的
4、人数不一样啊!一样啊!用每队的平均成绩用每队的平均成绩比较可以吗比较可以吗? ?对!在人数不等的情对!在人数不等的情况下,用况下,用平均数平均数表示表示各队的成绩更好各队的成绩更好。男生队平均每人踢毽个数男生队平均每人踢毽个数 (1915162015)585517(个)(个)女生队平均每人踢毽个数女生队平均每人踢毽个数(18201919)476419(个)(个)我算的是男生队平我算的是男生队平均每人踢毽个数均每人踢毽个数。我算的是女生队平我算的是女生队平均每人踢毽个数。均每人踢毽个数。通过比较平均数发通过比较平均数发现女生队成绩好。现女生队成绩好。怎样比较呢?哪个小组成绩好些?100425(个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 求平均数 人教版 新课 小学 数学四 年级 下册 平均数 课件
限制150内