《分数加减混合运算》教学课件.ppt

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数数 学学设计者：设计者： 张卫琼张卫琼分数加减混合运算小学数学五年级下册分数的加法和减法情境导入国家级景区云梦森林公园新知探究地貌类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地云梦森林公园地貌情况对比21103 51森林部分比草地部分多几分之几？一次一次分步分步10 3 5 1- 2 1新知探究10 310 2-10 5 5 310 810 2-10 653森林部分比草地部分多几分之几？10 3 5 1- 2 1一次通分新知探究10 3 5 1- 2 110 3 5 1-10 510 8 5 1-54 5 3森林部分比草地部分多几分之几？分步通分新知探究地貌类型储存为地下水地表水其他森林裸露地面森林和裸露底面降水量转化情况对比2074152 522011（ ）（ ）裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，也是按照从左往右的顺序计算，带有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。新知探究巩固练习1、用 ， ， 这三个分数编一道加减混合的计算题并计算。 21 52 85结束结束课堂小结作业：第100页练习二十五， 第2题、第3题、第4题。