有趣的大和小.ppt

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1、活动准备活动准备活动过程活动过程欣赏儿歌欣赏儿歌活动目标活动目标活活 动动 目目 标标 ：大小是通过比较来认识的。1.学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。 活活 动动 准准 备备 ：1、硬纸鱼20条(有大小差别)、钓鱼竿若干、 用大积木围搭成一个“池塘”。2、吹泡泡用具：装有肥皂水的塑料瓶人手一 份，吸管粗细不一,数量多于幼儿人数，气球若干。3、可变大或变小的食物若干种，如饼干、水果、木耳干等。4、照相机、大白纸和画笔，幼儿自带小时 候的照片和近照。 活活

2、动动 过过 程程 ：游戏一：钓鱼游戏一：钓鱼游戏四：超级比一比游戏四：超级比一比游戏二：吹气球游戏二：吹气球游戏三：食物变变变游戏三：食物变变变钓 鱼1、每次请一名幼儿来钓鱼，要求钓“池塘”中所有鱼中最大的一条和最小的一条。鱼钓上来后，分别放在大鱼筐2、尝试：请幼儿自由地钓鱼，仍旧要求钓最大的和最小的鱼。和小鱼筐里。吹 气 球1引导幼儿想一想：有哪些能够变大和变小的物体？2幼儿尝试让气球变大的方法。3思考用什么方法让气球变小。(1)请几名幼儿用口将气球吹大。 。(2)用口吹难度太大，可以用气筒打气。(1)用自己的身体部位)借助外力的方法(2)将绑紧气球的绳子解开，直接放气。食食 物物 变变 变变 变变观察饼干、水果、木耳、面粉等食物。提问：怎样使食物变大、变小？超超 级级 比比 一一 比比比比 大大 小小看一看谁的大谁的小小小 手手 比比 大大 小小鞋鞋 子子 比比 大大 小小