感觉统合失调的成因(2).ppt
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1、,第4章 感觉统合失调的成因(2),杨年煜,1.了解感觉统合失调的生物学因素,2.熟悉并掌握感觉统合失调的教育学因素,3.了解感觉统合失调的自然环境因素,4.了解感觉统合失调的社会环境因素,主要内容,第3节 自然环境因素,概述,儿童的生长发育有赖于自然环境又受自然环境的制约。不良环境因素对儿童的健康成长带来负面的影响,是儿童感觉统合失调、残障发生的重要因素。可归纳为:工业化学品、药品,物理因素,生物因素等。,一.工业化学品和药品,(一)大环境污染(二)居家环境污染(三)食品污染(四)儿童学习用品、玩具等污染,一.工业化学品和药品,(一)大环境污染 各种工业化学品以工业废水、废渣、废气的形式进入
2、空气、土壤和水,最终通过空气及食物链进入人体。 在环境严重污染的今天,妊娠生育的风险大大增加,防护措施难布周全,难以防护。我国每年残疾新生儿在100万左右。,一.工业化学品和药品,一.工业化学品和药品,(二)居家环境污染 家庭装潢材料、家具中的有害化学品等。(三)食品污染 添加剂、防腐剂、残留物、催熟催长剂等。(四)儿童学习用品、玩具等污染 化学颜料、挥发性物质和重金属元素等。,二.物理因素,孕妇妊娠期间及儿童生长发育早期的一些物理因素对胎儿及儿童的发展也有不利的影响。常见因素有:高浓度二氧化碳、一氧化碳、噪音、高温、低气压、辐射、光污染、异常的气温变化等。,三.生物因素,导致儿童异常发展的生
3、物因素主要有:微生物、寄生虫及植物花粉的致敏等。,第4节 社会环境因素,概述,家庭、社区和社会是对儿童产生多方面影响的成长环境。 家庭:儿童缺少玩伴、重组家庭的不和谐气氛等。 社区:发展规划和建设严重缺乏对小公民的关注。 社会:提供有效物质支持的同时也在不同程度的 弱化儿童感知运动能力。,一.家庭,我国的家庭形态在经过一段时期的变迁后,正趋于稳定,形成了以核心家庭为主,主干家庭、单亲家庭、残缺家庭等为辅的格局。每一类型家庭在子女的教育和成长上都表现出一些问题。(一)核心家庭的问题(二)主干家庭面临的问题(三)残缺家庭面临的问题,一.家庭,(一)核心家庭的问题1.典型家庭面临的问题:由子女及亲生
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