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1、我不是最弱小的我不是最弱小的弱小弱小 周末周末 掀起掀起 簇拥簇拥 娇嫩娇嫩 递给递给 聊天聊天 萨沙萨沙托利亚托利亚 铃兰花铃兰花倾盆大雨倾盆大雨 芬芳扑鼻芬芳扑鼻 随风舞动随风舞动 夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。景色是那么美好,空气是那么清新。他们来他们来到林中的一片空地。到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰那里盛开着美丽的铃兰花。花。读课文并思考:读课文并思考:1 1、为什么萨沙说自己不是最弱小的?、为什么萨沙说自己不是最弱小的?2 2、划出
2、课文中描写蔷薇花的句子,读一读。、划出课文中描写蔷薇花的句子,读一读。3 3、看到这株蔷薇花,你会怎么想?、看到这株蔷薇花,你会怎么想?萨沙萨沙掀掀起雨衣,轻轻地起雨衣,轻轻地遮遮在蔷薇花上,在蔷薇花上, 原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇, ,被铃兰花簇被铃兰花簇拥着拥着, ,开出了第一朵粉红色的花。带开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。 原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇, ,被铃兰花被铃兰花簇簇拥拥着着, ,开出了开出了第一朵第一朵粉红色的花。粉红色的花。带带着露珠着露珠的花朵的花朵随风舞动,芬芳扑鼻随风舞动,芬芳扑鼻。铃兰铃兰:是一种植
3、物,又名:是一种植物,又名君影草君影草、山谷百合、风铃草、山谷百合、风铃草,是,是铃兰属铃兰属中唯一的种。铃兰落花在风中飞舞的样子就中唯一的种。铃兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样,因此铃兰的草原也被人们称为像下雪一样,因此铃兰的草原也被人们称为“银白色的银白色的天堂天堂”。 我不是最弱小的我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花 蔷薇花蔷薇花: :香味很浓,花香诱人,花瓣中可提取芳香香味很浓,花香诱人,花瓣中可提取芳香油,其价值高于黄金,具有很高的药用食用价值,蔷油,其价值高于黄金,具有很高的药用食用价值,蔷薇花喜欢生于路旁、田边或薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。丘陵地的灌木丛中。 大雨已经打掉
4、了两片蔷薇花瓣,花儿无大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地力地垂着头垂着头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。第二课时第二课时我不是最弱小的我不是最弱小的谁不是最弱小的?我是不是最弱小的?我不是怎样的人?读课文并思考:读课文并思考:1 1、我是谁?、我是谁?2 2、比我弱小的是谁?、比我弱小的是谁?3 3、比我强大的又是谁?、比我强大的又是谁?1 1、用自己喜欢的方式再、用自己喜欢的方式再去读读课文。去读读课文。2 2、把描写野蔷薇的句子、把描写野蔷薇的句子用用“”“”勾画出来。勾画出来。 原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇, ,被铃兰花被铃兰花簇簇拥拥着着, ,开出了开出了第一朵第一朵粉红色的花。
5、粉红色的花。带带着露珠着露珠的花朵的花朵随风舞动,芬芳扑鼻随风舞动,芬芳扑鼻。 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地力地垂着头垂着头,显得更加,显得更加娇嫩娇嫩。 请同学们快速阅读课文请同学们快速阅读课文的的49自然段,用波浪线自然段,用波浪线勾画出萨沙和妈妈的对话,勾画出萨沙和妈妈的对话,用圆圈画出表示萨沙动作的用圆圈画出表示萨沙动作的词语。词语。“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?么要给我呢?”“我们应该保护比自己弱小的。我们应该保护比自己弱小的。”“这就是说,我是最弱小的了?这就是说,我是最弱小的了?”“要
6、是你谁也保护不了,那你就是最弱小要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。的。”“妈妈,现在我还是最弱小的吗?妈妈,现在我还是最弱小的吗?”“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!的孩子啦!” 妈妈,您和托利妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?什么要给我呢? 我们应该保护我们应该保护比自己弱小的。比自己弱小的。不解地问不解地问 这就是说,我是这就是说,我是最弱小的了?最弱小的了? 要是你谁也保要是你谁也保护不了,那你就是护不了,那你就是最弱小的。最弱小的。不服气不服气 妈妈,现在我还是最弱妈妈,现在我还是最弱小的吗?小的吗? 不,
7、不,你能不,不,你能保护更弱小的,你保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!是勇敢的孩子啦!骄傲、自豪“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?么要给我呢?”“我们应该保护比自己弱小的。我们应该保护比自己弱小的。”“这就是说,我是最弱小的了?这就是说,我是最弱小的了?”“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。的。”“妈妈,现在我还是最弱小的吗?妈妈,现在我还是最弱小的吗?”“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!的孩子啦!” 我们生活在这样一个幸我们生活在这样一个幸福的大家庭里,有时候我们福的大家庭里,有时候我们是弱小的,因此受到了别人是弱小的,因此受到了别人的保护;但有时候我们也是的保护;但有时候我们也是强大的,因此我们也要去保强大的,因此我们也要去保护比我们更弱小的。在日常护比我们更弱小的。在日常生活中,你们是最弱小的吗?生活中,你们是最弱小的吗?让我们抬起头,挺起胸,让我们抬起头,挺起胸,一起自豪地说:一起自豪地说:“我不是最弱小的!我不是最弱小的!” 我们应该保护比自己弱小的!我们应该保护比自己弱小的!
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