坐井观天课件00000(1).ppt
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1、 8、坐井观天坐井观天做课人:马国兰做课人:马国兰单单 位:同心县实验小学位:同心县实验小学 初读课文整体感知初读课文整体感知2 2、数一数,课文有几个自然段?、数一数,课文有几个自然段?3 3、用圈圈出文中的主人公。、用圈圈出文中的主人公。1 1、读准字音。、读准字音。 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里
2、井里 井沿井沿举一反三举一反三( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿 朗读朗读2-7自然段,用不同符号自然段,用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的三次对分别画出文中小鸟和青蛙的三次对话。话。用用“”划出青蛙的话,用划出青蛙的话,用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话。2.细读课文,找出以下问题:细读课文,找出以下问题:(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来?青蛙和小鸟为了什么事争论起来?(青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。)。)(2)青蛙认为天有多大?)青蛙认为天有多大?(青蛙认为天只有井口那么大。青蛙认为天只有井口那么大。)(3)小鸟认为天有多大?)小鸟认为
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