语言在交际中的运用.ppt

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1、“不该走的怎么走了呢？”“我又没说他们俩！”“该来的怎么还没有来？”谢谢！学学习习目目标标 准确理解称谓语 了解禁忌语 学会使用委婉语 （小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后，小明向老师介绍他的父亲。）小明：这是令尊。小明：这是令尊。老师：哦，原来是家父。你好。老师：哦，原来是家父。你好。父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。小明：这次我在画展上获了奖，多亏恩师教导有小明：这次我在画展上获了奖，多亏恩师教导有方。方。父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢你。我们全

2、家都很感谢你。老师：哪里，哪里，还是您家小儿自己努力的结老师：哪里，哪里，还是您家小儿自己努力的结果啊。果啊。 3、入境问俗，入乡随俗。 四川方言中“舌” 与“折”、 “蚀”同音 四川饭店肉铺做生意的人，图吉利，把猪舌，牛舌称为“猪招财”“牛招财” 南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物，“伞”和“散”是同音，太不吉利，送不得也说不得 上海人看望病人忌带苹果，因为上海话“苹果”和“病故”一个念法小小 结结 对象对象看清对象看清对象见什么人说什么话见什么人说什么话场合场合分清场合分清场合 到什么山砍什么柴到什么山砍什么柴礼貌礼貌注意谦敬注意谦敬摆正位置摆正位置语体语体看菜吃饭看菜吃饭量体裁衣量体裁衣目的目的言随旨遣言随旨遣有的放矢有的放矢 再再 见见 ！