《三峡》第一课时课件.ppt
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1、3 峡(第一课时)郦道元 在国外,曾有一个外国朋友问我:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。” 这样的提问我遇到过许多次了,常常随口吐出的回答是:“三峡!” 余秋雨余秋雨三峡三峡 学习目标:3、感受三峡美景,培养热爱祖国大好河山之情。2、领会文中描写景物的方法:抓住景物特征,动静结合,渲染烘托,情景交融。1、积累文言词语,疏通文意,整体理解课 文内容。 水经注是郦道元给水经作的注释,共40卷。详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,语言简洁精练,文字秀丽
2、优美,对后代游记文学有很大的影响。虽是地理专著,却有宝贵的文学价值。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 略无阙处 重岩叠嶂 不见曦月 沿溯阻绝 素湍绿潭 飞漱其间属引凄异 猿鸣三声泪沾裳quxstunshzhchngzhng读准字音3
3、、读好特别之处的顿音。 如:清/荣/峻/茂, 良多/趣味。读好节奏1、读好“领起”词的延长音。 如:自/三峡七百里中 2、读好四字词语的节拍。 如:素湍/绿潭, 回清/倒影。三峡 郦道元 自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非/亭午夜分,不见/曦月 。 至于/夏水襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以/疾也 。 春冬/之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝 / 多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间。清/荣/峻/茂,良多/趣味 。 每至/晴初霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝 。
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- 三峡 第一 课时 课件
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