2022去学院实习报告范本9.docx
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1、2022去学院实习报告去学院实习报告4篇我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我细心整理的去学院实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。去学院实习报告 篇1一、实践目的:虽然进入高校已经快一年,但大多数人对自己的专业是干什么的,还说不出个像样的所以然。金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不行少的先修课,也是非机类有关专业教学安排中重要的实践教学环节。它不但对于培育我们的动手实力有很大的意义,而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术,并通过认知实习找到对机电行业的
2、方向感和归属感。二、实践内容:电火花数控线切割、数控车床、数控铣床、锻造技术、冲压加工、焊接技术、铸造技术、精密测量、陶艺、注塑技术、刨床、铣床、磨床、钳工、普车、电气。三、实践经过:7月19日晚,时值盛夏。我们挤上了开往火炉济南的火车,极不情愿的离开威海这块避暑胜地。其次天到达济南总校南新校区,在提前到达的同学的引导下七拐八弯的找到了建在兴隆山半山腰的宿舍楼,崭新的四人间,上铺下桌,惋惜我们最关切的风扇却跟个玩具似地。山大总部的6个校区也像炮打散似的遍布济南各处,南新校区是新建设的,图书馆还是工地,足球场正在铺草坪,各种生活服务设施还没跟上,加上这边的学生已经放暑假,原有的许多商业服务也关闭
3、,生活显得极不便利。鸟蛋大的商店还很早就关门,无银行,无移动营业厅,无车票代售点,食堂只有一个垄断经营的,饭菜有点贵有点难吃。全部这些让大伙不禁感叹威海真是天堂。7月21日早8点。我们重新穿上了军训服,分组排队进入了传闻中5个多亿建立的工程训练中心,一位老师说了一通平安留意事项后,我们组来到了第一个项目电火花数控线切割训练室。我们的老师是一位50多岁的老师傅。这里得插一句,虽然南新校区的生活条件给我们留下很龊的印象,但工程训练中心的老师们真的是:怎一个好字了得。他们中许多都是原山东机械厂搞生产技术出身,后来才特地的从事教化工作。不但技术精湛,而且为人都很随和,有问必答,从不嫌烦。跟他们打交道就
4、能体会什么叫平易近人。这一点使我们积蓄的不满得到了很大抚慰。电火花数控线切割加工是比较先进的特种加工技术。这对于我们来说比较生疏,由于其奇妙而精确的操作,让我们产生极大的爱好。由于这是一种特种加工方法,设备比较珍贵,操作方法也较为困难,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今日老师在起先前给我们具体介绍机床的四大组成部分及其主要作用:。数控装置、机床部分、运丝机构、丝架、拖板(X、Y方向)在计算机限制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(供应时间极短的脉冲放电)、工作液系统(。绝缘作用;排屑和冷却作用)。数控线切割加
5、工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件。我们要做的工作就是学习运用CAXA软件设计工件,计算机自动生成代码,然后将代码导入数控装置。其他事情就交给电脑完成了。精确度高,不过速度比较慢。大家都是头一回接触这些东西,一时感到云里雾里无从下手,老师耐着性子挨个手把手教我们修改调试,看我惊慌他还跟我开起了玩笑,问我有没有女挚友,教我们怎么在钢板模具上加工出女挚友的小名,说要我们加工好了带回去肯定比买的礼物更有意义。一天的学习就在这种轻松的氛围中过去了。其次天,将设计的工件代码送入切割系统,并在切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清楚,不禁惊羡工程技术的先进,惋惜时间
6、有限,整个组只有部分同学加工完,作为第一个实习项目,自己从什么都不会到加工出成品,那种骄傲感是不言而喻的。“我们可以当蓝领了”我跟同学调侃。数控车床是其次个实习项目,数控车床可以说是最轻松的一个活了。凡是带数控设备的车间都为保证工作环境和加工精度设有中心空调,济南当时一般都在三十八九度。20度恒温的数控车间,进去了都舍不得下班。不过看似简洁的一个工种,技术含量却是最高的。工人不仅要会操作数字设备,还要看得懂数字符号的含义,会编写数控车床的程序,也就是要会按要求输入限制车刀的走向,速度,变换的代码等等。数控车和数控铣各为期2天,第一天上午学习数控编程,一起先我以为跟C+似地,心里犯嘀咕怎么可能一
7、天学会一门编程语言呢?一学才知道其实很简洁,两节课下来就已经可以自己独立写程序了。下午老师带领着进车间介绍数控机床,偌大的车间整齐的排列着几十台半闭环式数控车床。数控系统为进口日本法兰克系统,床身为国产沈阳机床。价格比闭环式便宜许多,一般十五六万一台。数控铣则清一色德国西门子系统。学会了编程晚上我们便起先自己设计工件了,改了又改,搞到九点多,最终设计出至少牵强让自己满足的一个零件,并为其编好程。其次天就在老师的指导下学习数控系统的程序输入,并将自己设计的加工程序模拟一遍,确认无误后,老师搬来原材料,对好刀。剩下的就是在一边看着计算机自动加工了。数控铣的流程大致一样,由于好几个人共用一台机器,所
8、以前面的同学加工完就没事了,再加上自动加工,完全有空吹着空调在凳子上睡大觉,把手机都玩到没电。通过数控车床的编程及操作,零件成品摆在手里的时候。我深深地感受到了数字化限制的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求特别高,编错一个符号就可能导致数车运行不了。去学院实习报告 篇2XXXXXXX学院应用技术学院实 习 报 告实习内容专业(本/专) 年级班级 学 号 姓 名 指导老师 实习单位 时 间实习报告要求1。 封面指定样稿2。 纸张B5纸标题:字体黑体;大小小三小四正文内容:字体宋体;大小小四左右页边距:2厘米3内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点
9、四、实习单位和部门五、实习内容:要求字数不低于5000字六、实习总结附:指导老师评语:实 习 报 告 成 绩:指 导 老 师 签 名:年 月 日XXXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名 性别 专业 班级 实习时间指导 老师实习单位实习内容指导老师评语实习单位看法(盖章)年 月 日院系看法年 月 日去学院实习报告 篇3见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动,更是对自己医护幻想的期前打算。见习,让我明白了很多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础学问的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又固执的学问时提出的种种问题
10、。例如:每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教化模式,被动的接受学问害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因整个吞枣,对于该学问的不甚了解,就借口说要上厕所,而事实上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去躲避呢?”因此,学习科学学问,尤其是生命攸关的医护学问,来不得半点虚假,我们肯定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,
11、以免误人误己,酿成大错啊。学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的难受看作自己的难受看作自己的难受,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你刚好伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学界绚丽的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把稀奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种
12、轻松与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断地选择住在这里,因此,我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人每天都能感受暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应当是得心应手才是,面对老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐性
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