3﹡雨的四季.ppt

《3﹡雨的四季.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3﹡雨的四季.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3 3 雨的四季雨的四季天上的街市天上的街市1.1.有感情朗读课文，体会语言之美，感受文章画面美。有感情朗读课文，体会语言之美，感受文章画面美。2.2.学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解内容。理解内容。3.3.体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。 刘湛秋刘湛秋, ,当代诗人。当代诗人。 19351935年年1010月生。安徽省芜湖市人。著有月生。安徽省芜湖市人。著有诗集诗集写在早春的信笺上写在早春的信笺上温暖的情思温暖的情思生命的快生命的快乐乐，曾被誉为，曾被誉为“当代抒情诗当代抒情诗之王之王”。静静

2、谧谧 高高邈邈 咄咄咄逼人咄逼人 粗粗犷犷 干干涩涩 一一脉脉情思情思一、读一读一、读一读mm miomio dudu ss mimi gunggung 二、记一记二、记一记高邈高邈 ：莅临莅临 ：吝啬吝啬 ：咄咄逼人咄咄逼人 ：高而远高而远 。来到，来临。（多用于贵宾）来到，来临。（多用于贵宾） 小气小气,当用而舍不得用当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。过分爱惜自己的钱财。形容气势汹汹，盛气凌人。形容气势汹汹，盛气凌人。 总总分分总总 以对雨的爱恋为线索。以对雨的爱恋为线索。 本文运用了怎样的结构？全文的线索是什么？本文运用了怎样的结构？全文的线索是什么？一、研读文本一、研读文本1.1.请

3、简要概括文中所描述的四季的雨的特点。请简要概括文中所描述的四季的雨的特点。春雨的特点：美丽、娇媚；夏雨的特点：热烈春雨的特点：美丽、娇媚；夏雨的特点：热烈而粗犷；秋雨的特点：端庄而沉静；冬雨的特而粗犷；秋雨的特点：端庄而沉静；冬雨的特点：自然而平静。点：自然而平静。2.2.文章开头说文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢我都喜欢”，结合全文，谈谈作者，结合全文，谈谈作者“喜欢雨喜欢雨”的的原因。原因。雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨生命带来活力，感情带来滋润

4、，思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的。总是美丽而使人爱恋的。3.3.本文表达了作者怎样的情感？最能表达这种情本文表达了作者怎样的情感？最能表达这种情感的句子是什么？感的句子是什么？对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。“我喜欢雨，我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。无论什么季节的雨，我都喜欢。”二、品析语言二、品析语言1.1.也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧! !但这时候，但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。间。这句话运用拟人的修辞，这句话运用拟人的修辞，“化了妆

5、化了妆”，写出了春雨，写出了春雨的美丽与妩媚的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间飘然莅临人间”写出了春雨降临写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。2.2.水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。媚。本句运用了拟人的修辞手法。把本句运用了拟人的修辞手法。把“雨水雨水”写成写成“少女的眼泪少女的眼泪”，并以，并以“娇媚娇媚”饰之，写出了饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。作者对春雨的喜爱和怜惜之情。3.3.只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。是有欢

6、乐和泪水的。 人生境遇不同，听雨的感受也就各异。作者拥人生境遇不同，听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不可缺少的精灵。神奇的杰作，是我们生活中不可缺少的精灵。1.1.人生境遇不同，听雨的感受也会不同，雨使你人生境遇不同，听雨的感受也会不同，雨使你想到了什么？想到了什么？2.2.选择你喜欢的一种景物，抓住景物特征，运用选择你喜欢的一种景物，抓住景物特征，运用多种修辞，做一段精彩的描写。多种修辞，做一段精彩的描写。雨的四季雨的四季春雨：春雨：美丽、妩媚美丽、妩媚夏雨：夏雨：热烈、粗犷热烈、粗犷秋雨：秋雨：端庄、沉静端庄、沉静冬雨：冬雨：自然、平静自然、平静赞美赞美喜爱喜爱之情之情生命是一个人不可转让的专利。 刘湛秋