人教版生物七年级上册第二单元第二章第二节动物体的结构层次.ppt

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1、生生物物体体由由小小长长大大细胞的细胞的细胞的细胞的细胞细胞体积体积变大变大细胞细胞数目数目增多增多知识回顾知识回顾结果结果细胞分裂的过程和顺序细胞分裂的过程和顺序细细胞胞核核一一分分为为二二细细胞胞质质分分成成两两份份形成形成新细新细胞膜胞膜（壁（壁)先先复制复制加倍，再加倍，再均分均分两份两份两个新细胞和原细胞所含的遗传物质相同意义意义: :细胞分裂时细胞分裂时染色体的变化染色体的变化：1、 两个新细胞的染色体两个新细胞的染色体形态和数目相同形态和数目相同。2 、新细胞与原细胞的染色体、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同形态和数目相同结果结果: :变化变化: :想一想，议一议想一想，议一

2、议 在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化？生了一系列复杂的变化？ 图中省略号代表的过程大致是？图中省略号代表的过程大致是？ 分裂的分裂的细胞细胞要进行要进行生长生长，在细胞生长的过程中发，在细胞生长的过程中发生了生了细胞分化细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，细胞分化产生了不同的细胞群，形形成成了各种不同的了各种不同的组织组织，并由组织，并由组织构成构成了各种类型的了各种类型的器官器官，如鳃、心脏等；不同的器官又，如鳃、心脏等；不同的器官又构成构成了了系统系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。如鱼的呼吸系统、循环系统、

3、消化系统等。细胞的分裂、生长和分化。细胞的分裂、生长和分化。 分裂分裂分裂分裂分化分化生长生长1、细胞分化：、细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在通过分裂产生的后代，在形态、结构形态、结构和生理功能和生理功能上上发生发生差异性的差异性的变化变化。2、组织、组织: 由由形态相似，结构、功能相同形态相似，结构、功能相同的细胞联合的细胞联合在一起形成的在一起形成的细胞群细胞群。一、细胞分化形成不同的组织一、细胞分化形成不同的组织3、细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系、细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系多细胞生物体都是多细胞生物体都是通过细胞

4、分裂增加细胞数目通过细胞分裂增加细胞数目， 经过经过细胞细胞生长和分化生长和分化就就形成形成了生物体内了生物体内多种多样的细胞多种多样的细胞，这些细胞进一步形成各种组织。这些细胞进一步形成各种组织。一、细胞分化形成不同的组织一、细胞分化形成不同的组织细胞（细胞（分裂分裂）细胞（细胞（分化分化）上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织人体的基本组织人体的基本组织上皮组织上皮组织保护、分泌保护、分泌细胞排列紧密，细胞间质极少。细胞排列紧密，细胞间质极少。功能功能:特征特征:人体的基本组织人体的基本组织构成构成: 上皮细胞。上皮细胞。肌肉组织肌肉组织:骨骼肌骨骼肌附着在骨骼上

5、附着在骨骼上 胃、肠等器官管壁上胃、肠等器官管壁上心脏壁心脏壁收缩、舒张收缩、舒张类型类型: :平滑肌平滑肌心肌心肌人体的基本组织人体的基本组织肌细胞肌细胞有明显的纹理，细胞间质少有明显的纹理，细胞间质少功能功能:特征特征:构成构成:结缔组织结缔组织支持、保护、连结、营养。支持、保护、连结、营养。分布广泛。分布广泛。细胞间质多，细胞间隙大。细胞间质多，细胞间隙大。功能功能:分布分布:疏松结缔组织疏松结缔组织致密结缔组织致密结缔组织人体的基本组织人体的基本组织特征特征:软骨组织软骨组织神经组织神经组织感受刺激，传导神经冲动，在体感受刺激，传导神经冲动，在体内起调节和控制作用内起调节和控制作用神经

6、细胞神经细胞细胞像树枝一样有许多分枝细胞像树枝一样有许多分枝人体的基本组织人体的基本组织功能功能:特征特征:构成构成:器官：器官：二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官由不同的由不同的组织组织按照一定的次序结合在一起按照一定的次序结合在一起构成构成的行使一定功能的结构。的行使一定功能的结构。演示：一粒瓜子在人体旅游的动画演示：一粒瓜子在人体旅游的动画口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化系统消化系统唾液腺唾液腺肝脏肝脏胰腺胰腺三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体1、系统：、系统：能够共同完能够共同完成一种或几成一种或几种生理功能种生理功能的多个的多个器官器官按照一定

7、的按照一定的次序次序组合组合在在一起。一起。（消化食物，吸收营养物质）（消化食物，吸收营养物质）2、人体是由、人体是由八大系统八大系统构成的一个统一的整体。构成的一个统一的整体。三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体既有分工又协调配合既有分工又协调配合动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官

8、，按照一定的次序。能的多个器官，按照一定的次序。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体器官器官结构层次细胞细胞组织组织系统系统人体人体砖、木料等砖、木料等房间的一部分房间的一部分房间房间一幢楼一幢楼某一单元某一单元1.(1) (2) (3) 2. .如果你的皮肤不慎被划破，你会如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？能含有哪几种组织？课后练习课后练习皮肤分布在人体表面，有皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮肤中保护作用，说明皮肤中有有 ；如果

9、皮肤被；如果皮肤被划破，我们会感到疼，说划破，我们会感到疼，说明皮肤中有明皮肤中有 ；皮；皮肤划破处会流血，说明皮肤划破处会流血，说明皮肤中有肤中有 。皮皮肤肤课后练习课后练习上皮组织上皮组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织3、心脏、心脏 上皮组织上皮组织 唾液腺唾液腺 肌肉组织肌肉组织 股骨股骨 神经组织神经组织 大脑大脑 结缔组织结缔组织课后练习课后练习分裂分化4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。课后练习课后练习1、人的心脏属于（、人的心脏属于（ ） A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统2、下列各

10、种结构中，属于器官的是（、下列各种结构中，属于器官的是（ ） A、汗腺、汗腺 B、血液、血液 C、弹性纤维、弹性纤维 D、胃、胃3、骨膜属于（、骨膜属于（ ） A、上皮组织、上皮组织 B、结缔组织、结缔组织 C、肌肉组织、肌肉组织 D、神经组织、神经组织4、一块完整的骨，属于（、一块完整的骨，属于（ ）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统练一练练一练5.5.组织形成过程中起主要作用的是组织形成过程中起主要作用的是( )( )A.A.细胞伸长细胞伸长B.B.细胞生长细胞生长C.C.细胞分裂细胞分裂D.D.细胞的分化细胞的分化D D6.结缔组织的结构特点是结缔组织的结构特

11、点是( )A.细胞排列紧密，细胞间质少细胞排列紧密，细胞间质少B.细胞间隙大，细胞间质比较多细胞间隙大，细胞间质比较多C.细胞间质少，细胞排列疏松细胞间质少，细胞排列疏松D.细胞间隙小，细胞间质比较少细胞间隙小，细胞间质比较少B B练一练练一练7.7.组织就是由许多组织就是由许多_相似，相似，_、_相同的细胞，相同的细胞，联 合 在 一 起 而 形 成 的 。 不 同 的联 合 在 一 起 而 形 成 的 。 不 同 的_按照一定的次序联合起来，按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成统是由能够共同完成_生生理 功 能 的 多 个 器 官 ， 按 照 一 定 的理 功 能 的 多 个 器 官 ， 按 照 一 定 的_构成的。构成的。形态形态结构结构 功能功能 组织组织 一种或几种一种或几种 形态形态次序次序练一练练一练细胞分裂的过程和顺序细胞分裂的过程和顺序细细胞胞核核一一分分为为二二细细胞胞质质分分成成两两份份细胞膜从中部向细胞膜从中部向内凹陷缢裂内凹陷缢裂在原来细胞中央在原来细胞中央形成新细胞膜、形成新细胞膜、新细胞壁新细胞壁动物动物植物植物