物理中考《力和机械》复习课件.ppt

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1、力和机械复习新里仁口中学 周应红基 础 回 顾大家都来试身手 ！1、在图所示的杠杆中，、在图所示的杠杆中，O是是_，若设，若设F1是动力，则是动力，则F 2是是_，动力臂是，动力臂是_，阻力臂是阻力臂是_。支点支点阻力阻力OAOB专题一：基本概念考察专题一：基本概念考察2、在、在“研究杠杆的平衡条件研究杠杆的平衡条件”实验中：实验中：实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是位置平衡，这样做是 为了为了_.若发现杠杆左若发现杠杆左端低、右端高，这端低、右端高，这 时应将两端的螺母都向时应将两端的螺母都向_移移.杠杆的支点通过杠杆的重心，

2、这样做的目的是杠杆的支点通过杠杆的重心，这样做的目的是_。 右右水平水平使重力作用线通过支点，力臂为使重力作用线通过支点，力臂为0 ，不影响杠，不影响杠杆平衡条件杆平衡条件1、如图所示，、如图所示，O 为杠杆为杠杆AB的支点的支点OA:OB=2:3.物块甲和乙分别挂在杠杆物块甲和乙分别挂在杠杆AB两端，杠杆平衡。两端，杠杆平衡。已知物块甲、乙体积之比为已知物块甲、乙体积之比为:， 物块甲的密度物块甲的密度甲甲=6.0103kg/m3 . 则物块乙的密度则物块乙的密度乙乙= kg/m3 .答案答案： 8.0103kg/m3 .乙乙甲甲OAB专题二：杠杆平衡条件专题二：杠杆平衡条件2、如图所示，一

3、根轻质木杆如图所示，一根轻质木杆A端细线下所端细线下所挂挂50N的重物静止在水平地面上。的重物静止在水平地面上。 当在当在B点加竖直向下的力点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知直。已知OA=15cm，OB=5cm， 则重物则重物对水平地面的压力为（对水平地面的压力为（ ） A80N B60N C40N D20NC3、如图所示，一根粗细均匀的硬棒、如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被被悬挂起，已知悬挂起，已知AB6AO，当在，当在A处悬挂处悬挂100 N的重物的重物G时，杠杆恰好平衡，自身时，杠杆恰好

4、平衡，自身的重力为的重力为_50N1、某个动滑轮重、某个动滑轮重20N，用它提着一个重为，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉的物体匀速上升，则绳子自由端的拉力为力为_ N.(不考虑摩擦不考虑摩擦)2、如图所示，物重为、如图所示，物重为250 N，每个滑轮重，每个滑轮重50 N，当物体被匀速提起时，加在绳子自由，当物体被匀速提起时，加在绳子自由端的拉力端的拉力F为为_ N，当物体上升，当物体上升2 m，则绳，则绳子自由端在竖直方向移动了子自由端在竖直方向移动了 _m.1001006专题三：滑轮及滑轮组的规律专题三：滑轮及滑轮组的规律4、如图所示，水平桌面上放一重、如图所示，

5、水平桌面上放一重100 N的的物体物体A，A与桌面的摩擦力为与桌面的摩擦力为40 N， 当用当用力力F拉绳子的自由端使拉绳子的自由端使A匀速运动时，拉匀速运动时，拉力力F的大小为的大小为(不计滑轮摩不计滑轮摩 擦及重力擦及重力)( )A. 20 N B. 50 N C. 60 N D. 70 NA5、如图所示，滑轮重、绳重、摩擦力均、如图所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物，忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物，哪种组合最省力哪种组合最省力( )C6.如图所示，物体如图所示，物体A在拉力在拉力F作用下做匀作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为速直线运动，弹簧测力计的示

6、数为5N，那么拉力那么拉力F为为 N，物体与地面间的，物体与地面间的摩擦力为摩擦力为，若拉力端移，若拉力端移动了动了m，则，则A移动了移动了 m 10547、如图所示，物重为、如图所示，物重为100N，摩擦不，摩擦不计绳子的一端拴在地面上，用力计绳子的一端拴在地面上，用力F使滑使滑轮匀速上升轮匀速上升2m的过程中，的过程中，(滑轮自重不滑轮自重不计计) ( ) A重物上升重物上升1m BF为为200N C重物上升重物上升2m DF为为50NB8、如下图所示，不计滑轮重，、如下图所示，不计滑轮重，G1=100N，G2=500N，若，若F1表示弹簧秤上读数，表示弹簧秤上读数，F2为物体为物体G2对

7、地面的压力，则对地面的压力，则( )A.F1=200N,F2=400N B.F1=300N,F2=300NC.F1=400N,F2=300N D.F1=600N,F2=400NA1、如图所示，、如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端为杠杆的支点，在杠杆的右端B点处挂点处挂一重物。一重物。MN是以是以A为圆心的弧线导轨，绳的一端系在杠为圆心的弧线导轨，绳的一端系在杠杆的杆的A点，另一端点，另一端E可以在弧线形导轨上自由滑动，当绳可以在弧线形导轨上自由滑动，当绳的的E端从导轨的一端端从导轨的一端N点向另一端点向另一端M点滑动的过程中，杠点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳杆始终水平，绳AE对杠杆拉力的

8、变化情况是（对杠杆拉力的变化情况是（ ）A、先变大后变小、先变大后变小 B、先变小后变大、先变小后变大 C、一直变小、一直变小 D、一直变大、一直变大B专题四：杠杆变化的问题专题四：杠杆变化的问题2、如图所示，一个直杠杆可绕轴、如图所示，一个直杠杆可绕轴O转动，转动，在直杆的中点挂在直杆的中点挂 一重物，在杆的另一端一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力施加一个方向始终保持水平的力F，将直，将直杆从竖直位置慢慢抬起杆从竖直位置慢慢抬起 到水平位置过程到水平位置过程中，力中，力F大小的变化情况是大小的变化情况是( )A.一直增大一直增大 B.一直减小一直减小 C.先增大后减小先增大后减

9、小 D.先减小后增大先减小后增大A3、如图所示，杠杆、如图所示，杠杆OA可绕支点可绕支点O转动，转动，B处挂一重物处挂一重物G，A处用处用 一一 竖直力竖直力F.当杠当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时，杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，则为了使杠杆平衡，则( )A. F大小不变，但大小不变，但FGB. F大小不变，但大小不变，但FGC. F逐渐减小，但逐渐减小，但FGD. F逐渐增大，但逐渐增大，但FGA1、在图中，、在图中， 图的握法更有利图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。于拧紧或松开螺帽。abb专题五：生活中的应用专题五：生活中的应用2、小红进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最、小红

10、进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用下列剪刀中的好是选用下列剪刀中的 （ ）ABCDD3、在下列机械中，羊角锤钓鱼竿、在下列机械中，羊角锤钓鱼竿天平钢丝钳筷子理发剪刀普通天平钢丝钳筷子理发剪刀普通剪刀铁匠剪刀缝纫机的脚踏板铡剪刀铁匠剪刀缝纫机的脚踏板铡草用的铡刀草用的铡刀 镊子铁锹道钉撬定镊子铁锹道钉撬定滑轮动滑轮，它们中属于省力杠杆的滑轮动滑轮，它们中属于省力杠杆的是是 属于费力杠杆的属于费力杠杆的是是 属于等臂杠杆的属于等臂杠杆的是是 . 4、如图，人的前臂可视为杠杆，当弯曲、如图，人的前臂可视为杠杆，当弯曲肘将小球向上举起时，下列说法中正确的肘将小球向上举起时，下列说法中正确的是是

11、 （ ）A、前臂是省力杠杆，阻力臂变大、前臂是省力杠杆，阻力臂变大B、前臂是省力杠杆，阻力臂变小、前臂是省力杠杆，阻力臂变小C、前臂是费力杠杆，阻力臂变大、前臂是费力杠杆，阻力臂变大D、前臂是费力杠杆，阻力、前臂是费力杠杆，阻力臂变小臂变小D5、如果街边一些无良商贩想骗秤，使、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比实际质量大，那么他们可能秤的读数比实际质量大，那么他们可能是是 （ ）A、减少杆秤的砣重、减少杆秤的砣重 B、增加杆秤的砣重、增加杆秤的砣重C、减少杆秤的盘重、减少杆秤的盘重 D、都有可能、都有可能A1.1.如图所示，如图所示，A A物重物重30N30N，B B物重物重10N10N

12、，A A物受绳子的拉力在水平桌面上做匀速直线物受绳子的拉力在水平桌面上做匀速直线运动，若在运动，若在A A上施加一个向左的力上施加一个向左的力F F，使，使A A匀速向左运动，则拉力匀速向左运动，则拉力F F为为_ 20N20N专题六：摩擦力和受力分析专题六：摩擦力和受力分析2.2.如图的装置中，甲物体重如图的装置中，甲物体重5N5N，乙物体，乙物体重重3N3N甲、乙均保持静止状态，不计弹甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则甲受到的合力和弹簧测簧测力计自重，则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（）力计的示数分别是（）A A0 N0 N，3 N3 NB B0 N0 N，5 N 5 N

13、C C2 N2 N，5 N5 ND D2 N2 N，3 N3 NA A3、一根长、一根长L的木料平放在水平桌面上，的木料平放在水平桌面上，原本木料的下表面全在桌面上。原本木料的下表面全在桌面上。 用水平用水平力力F将它匀速推出桌面，从开始推至图示将它匀速推出桌面，从开始推至图示位置过程中，木料受到的摩擦力大小变化位置过程中，木料受到的摩擦力大小变化情况是情况是_，对桌面的压强变，对桌面的压强变化情况是化情况是_。4、如图，、如图，A、B是完全相同的两个物体，在水平地面是完全相同的两个物体，在水平地面上做下面的实验。甲：上做下面的实验。甲：B叠放在叠放在A上，用水平拉力上，用水平拉力F1作用于作

14、用于A，使得，使得A、B一起作匀速直线运动；乙：、一起作匀速直线运动；乙：、并排列放在地面上，用水平推力作用于，使并排列放在地面上，用水平推力作用于，使得作匀速直线运动；丙：、并排列放在地面上，得作匀速直线运动；丙：、并排列放在地面上，用水平拉力作用于，使得作匀速直线运动；用水平拉力作用于，使得作匀速直线运动；则这三个力的大小关系是（则这三个力的大小关系是（ ）AF1F2F3111 BF1F2F3112 CF1F2F3221 DF1F2F3211 ABF1F2F3AABB5、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可以调、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可以调节的风，用来研究处在流动气体中

15、物体的受力情况。节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为的重力为G。球在杆上运动时，。球在杆上运动时， 球与杆之间的滑动球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k。如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固的大小，使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，

16、保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向受到的风力大小下滑过程中所受风力与杆处于水平方向受到的风力大小相同，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为相同，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为_。1、A、B两物体重力分别为两物体重力分别为60N和和140N如图所示，当如图所示，当A、B物体都静止物体都静止时，它们所受的合力分别为时，它们所受的合力分别为（）（）A60N，140N B0，140NC60N，0D0，02、列车上出售的食品常常放在如图所示的小列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是以视为杠杆，支点是_ (写出支点位写出支点位置的字母置的字母)；当后轮遇到障碍物；当后轮遇到障碍物A时，售货员时，售货员向上提扶把，这时支点是向上提扶把，这时支点是_后一种后一种情况下，手推车可以视为情况下，手推车可以视为_力杠杆力杠杆 3、如图所示，物体如图所示，物体A重重20N，滑轮重，滑轮重1 N，绳重不计，弹簧秤示数为绳重不计，弹簧秤示数为25 N，则物体，则物体B的重为的重为_N 欢迎指导！ 谢谢大家的合作！