2021年陕西心理咨询师考试考试模拟卷(4).docx
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1、2021年陕西心理咨询师考试考试模拟卷(4)本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.自我开放的主要形式是_ A开诚布公地袒露自己 B自觉、主动地公开个人生活 C自我剖析、自我批判 D暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 2.影响性概述与参与性概述的不同之处是_ A影响性概述是咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来 B参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来 C影响性概述是咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来 D参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出
2、来 3.下列说法中不正确的是_ A非言语行为可以传达共情态度 B非言语行为可以对言语内容做出修正 C非言语行为只能伴随言语出现 D非言语行为受价值观影响 4.下列说法中不符合目光注视一般规律的是_ A倾听时,注视对方双眼 B讲者比听者更少注视对方 C开始说话时,会将目光盯着对方 D讲话结束时,会将目光重新回到对方身上 5.达尔文在人和动物的感情表达中描述的“眼睛和嘴巴长大,眉毛上扬”的表情的含义是_ A害羞 B惊愕 C愤慨 D沮丧 6.亚历山大洛温博士在人体动态与性格结构一书中提到_ A耷拉着的肩膀表示内心受到压抑 B耸着的肩膀和愤怒有关 C肩膀平齐是精神负担沉重的反映 D弯曲的肩膀说明能承担
3、责任 7.下列说法中不符合声音特质一般规律的是_ A提高音调表示强调 B节奏加快表示紧张 C节奏变慢表示正在思考 D语气冷峻表示关心 8.咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是_米。 A0.5 B1 C1.5 D2 9.阻抗的本质是_ A求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗 B求助者对于咨询师的反感和抵制 C咨询师对求助者异常行为的阻拦 D咨询过程中出现的异常情况的总称 10.在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是_ A寡言 B沉默 C赘言 D抵触 11.卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括_ A来自成长中的痛苦 B来自功能性的行为失调 C来自对抗咨询的心理动机 D来自家庭的干扰 12.
4、应付阻抗的要点是_ A认识到出现阻抗是非常严重的问题 B把求助者看作咨询中的对手 C调动对方的积极性 D认识到阻抗是求助者设置的障碍 13.沉默现象的几种主要类型并不包括_ A理智型 B怀疑型 C茫然型 D反抗型 14.容易出现多话现象的求助者中,一般不包括_ A宣泄型 B倾吐型 C表白型 D内向型 15.移情的两种不同类型是_ A正移情和反移情 B深移情和浅移情 C负移情和正移情 D明移情和暗移情 16.阳性强化法属于_ A精神分析疗法 B现实疗法 C完形疗法 D行为疗法 17.阳性强化法的实际操作中,错误的做法是_ A靶目标设置得越大越好 B设定的目标应可测量与分析 C观察靶行为的直接后果
5、对不良行为的强化作用 D设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果 18.在合理情绪疗法的ABC理论中,_ AA代表看法或信念 BB代表行为后果 CC代表诱发事件 D以上全错 19.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括_ A诱发事件是产生不良情绪的根源 B信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身 C求助者对自己的情绪和行为反应负有责任 D只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状 20.在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是_ A与不合理信念辩论 B合理情绪想像技术 C家庭作业 D行为技术 21.在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是_
6、A我对别人怎样,别人必须对我怎样 B像你希望别人如何对待你那样去对待别人 C别人必须喜欢我,接受我 D滴水之恩,涌泉相报 22.合理情绪疗法中的自助表(RET)技术不包括_ A先让求助者写出事件A和结果C B从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B C要求求助者对B逐一分析,并找出可以代替那些B的合理信念 D最后求助者要进行全身松弛训练 23.合理情绪疗法中的合理自我分析报告(RSA技术)与RET技术的区别是_ ARSA技术要求求助者写出ABCDE各项 BRET技术以与不合理信念辩论为主 CRSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤 DRSA可以作为家庭作业 24.艾利斯总结的
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