2022元旦活动方案汇总11.docx
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1、2022元旦活动方案元旦活动方案模板合集6篇为了确保工作或事情顺当进行,往往须要预先制定好方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我为大家整理的元旦活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动目的:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解老师的工作。3、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的快乐!5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。二、活动时间:20xx年12月31日7:3011:3
2、0详细支配:7:308:30入园接待1、师生问好,晨检。2、跟音乐做各种动作。3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小挚友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。4、8:30-8:45喝水、入厕5、8:459:30化妆梳洗、打算庆祝6、9:3011:30元旦联欢活动联欢会详细支配:1、新年致词20xx年已慢慢离我们远去,20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。祝大家:新年欢乐,合家华蜜!幼儿:祝爷爷奶奶,福如东海 寿比南山祝姥爷姥娘,身体健康 长命百岁祝叔叔阿姨,心想事成
3、 财源滚滚祝爸爸妈妈,恩恩爱爱 白头偕老祝老师阿姨 工作顺当 笑口常开!(面对面)祝小挚友快欢乐乐!聪慧健康!( 齐)祝大家新年欢乐!ye!元旦活动方案 篇2新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校内文化生活,营造温馨和谐的校内文化氛围,让学生欢乐生活、欢乐成长,学校确定于12月31日晚实行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。详细方案如下:一、活动时间:20xx年12月31日下午2:304:30二、活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场三、参与对象:全校学生四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走
4、、筷子夹乒乓球十种嬉戏。五、留意事项1、活动当天班主任必需到场;2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校内内到处走动、大声热闹。3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。4、班主任要提示学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要留意平安;六、嬉戏规则1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进行下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。6
5、、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。8、两人三足行分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。9、两人背夹篮球走分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。元旦活动方案 篇3活动时间:20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。活动地点:五山一饭二楼活动内容:沟通与打边炉沟通:正所谓“甜不甜家乡水,亲不亲家乡情”,在打边炉期间,我们可以相互沟通,相
6、互相识,相互做挚友,一起共享生活中的乐趣,感受同乡之情的暖和。打边炉:我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,信任大家都不会生疏,而是特别熟识。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。活动流程:一. 前期打算(以下工作主要由活动筹备小组)1. 召开打算会议2. 前往一饭二楼与老板协商,订位3. 邀请各位老乡,大一的上门探望,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知4. 打算活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资二. 活动当天1. 下午两点负责人集中一起去选购所需物资2. 傍晚5:30起先签到,到场的老乡们可以相互沟通3. 晚上6:00左右,
7、起先打边炉4. 晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以接着沟通三. 后期总结活动结束后,我们会做一个活动总结,并向全部同乡汇报。经费预算详细开支要看人数而定,但我们承诺肯定不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为富裕的同乡大力支持本次活动,为广阔同乡供应一次难得的沟通机会元旦活动方案 篇4第一块:初一(也就是指刚刚进学校的那段时间,在还处于迷茫,处于适应高校生活的阶段)充溢大一这个板块的元素是,以军训牵头,首先我们给观众展示的第一个画面是”人来人往”,也就是大一新生进入高校的时候的场景。有家长送孩子的,有一个人大老远赶来的等等。然
8、后,这个场景的人就可以下场了,在放一段录音。录音的内容大致是说明,初一进校后起先了军训,所以这里天经地义的给一个军训的场景,然后,中间还可以有训练的场景。最终,给一个在给送教官的晚会的场景。这个送教官的场景里,可以加唱歌,跳舞,小品等等。初一这一块给人的感情是恋恋不舍的送别。演的时候肯定要有细微环节美,这样才能呼喊起观众的共鸣。其次块:初二(指学习的惊慌阶段。)在这个板块里可以加,属于爱情,友情,亲情或者说恋爱,学习,玩耍的段子。这里所说的段子,可以是唱歌,跳舞,小品,魔术,但肯定不能是朗诵。那么依据可能选定的段子,来定,就是旁白完了之后,以音乐的播放,引进主子公的出场。故事是比较搞笑的,那么
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