2022元旦活动方案例文06.docx

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1、2022元旦活动方案好用的元旦活动方案范文汇总8篇为了确保事情或工作能无误进行，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我整理的元旦活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1一、活动目的：为了全面推动素养教化的进程，丰富我校广阔师生的校内文化生活，营造礼貌健康的校内活动氛围，经学校探讨确定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，透过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30-

2、14：15(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30-15：30注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。四、班级庆新年联谊活动支配：结合小学部实际状况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教化教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动

3、会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带必需的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12:30-12:35学校新年祝词B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区)五、教职工联谊会活动支配：(1)教职工分组：共分5组小学组：小学老师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式

4、要多样，可为单人，也可为群众性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动嘉奖：1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评比出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。(5)活动程序：14：30主持人宣布活动起先校领导致贺词六、未尽事宜，另行通知。竞赛、嬉戏起先宣布活动结束活动会成员进行卫生元旦活动方案 篇2一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累!展示自我、张扬特性。一、指导思想：为丰富全园教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新

5、的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校确定在20xx年元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为我园的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!活动时间：20xx年12月31日下午3：30分活动地点：三楼多功能厅参与对象：全体教职工活动形式：节目表演、嬉戏等主持：楼旭萍活动流程：一、互动热身嬉戏二、领导讲话三、活动支配：活动一：老师演讲竞赛展示小班段老师：龚佳倩 王 勤中班段

6、老师：成柳莺 孙莹莹大班段老师：穆文琴 龚令花评委：丁胜珍、毛小华、黄建、吴香、陈夏玲活动二：才艺篇大班段老师节目：歌曲联唱中班段老师节目：歌伴舞爱我中华(演讲颁奖)小班段老师节目：走秀舞蹈保育员节目：舞蹈好运来后勤组节目：健身操厨房组节目：小珍宝活动三：嬉戏挑战极限活动结束，整理场地，领取礼品。元旦活动方案 篇3班 级一 （5）班嬉戏名称吹 蜡 烛嬉戏规则：一、活动主题：点燃激情，欢庆元旦二、活动目的：1. 提高孩子们对节日文化的相识。2. 在惊慌的学习气氛中体验节日的欢乐氛围，在学习中嬉戏，在嬉戏中学习。3. 熬炼孩子们的肺活动量，能够在嬉戏中得到身体熬炼，增加体质。三、活动参与对象：1年

7、级全体学生。四、活动描述及嬉戏规则：1每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参加，每个学生两次机会。2每次5支蜡烛并排点燃，参与活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。3嘉奖设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获激励奖奖品。五、活动要求：1中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路途。2要做好平安教化，如：（1）在参加活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。（2）敬重工作人员，听从工作人员支配，使活动在团结、友爱、快乐的氛围中进行。六、工作人员支配：1游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。

8、2平安管理：一（5）班家委会成员2名。1.巡查参与本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和平安，引导学生有序进行活动。2.出入口管理，防止孩子们反方向行走相互碰撞。3卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。4兑奖：一（5）班家委会成员1名。七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。备注：说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。元旦活动方案 篇4一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加

9、活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：（1）布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差

10、异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加）（2）打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。（可分室内、室外）（3）打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。2、人员支配：（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口平安负责人：熊兵、戴伯。十、活动方法：1、

11、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、留意事项：（各班组织幼

12、儿探讨制定）1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二：活动流程：1、8:00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章

13、和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小挚友一起接连来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱新年好。5、接下来由园长送上新年祝愿。6、然后请每个班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、最终大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。元旦活动方案 篇5一、前言作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、充溢着狂热的激情，对新颖刺激的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣扬效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣扬的最佳时间，形象

14、策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完备实行，同时达到与商家互赢效果，于是我会细心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年胜利举办元旦晚会的阅历总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析探讨，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗究竟!二、市场分析1、元旦晚会使参与人数最多，节目最多持续时间较长，宣扬方式多样

15、化的大型活动，因此宣扬范围最广，力度也最大。2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，假如能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣扬，客源也会越来越大，宣扬手段也会越来越成熟。3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化民心。其中高校学生作为现代青年都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我的时尚活动。因此在选择的时候我们尽量在一些消费群体憧憬的地方发展。4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣扬。5、渭南师范学院拥有许多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，假如商家可以快速的宣扬进入他们心中，信任可以引导他们的消费

16、。6、高校生易受第一印象影响，宣扬可以引导他们的消费取向，有很广袤的市场。三、活动介绍1、活动目的庆祝新年到来，为了使同学们感受到高校生活的风采，让同学们更好的融入高校生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣扬，借此机会与商家合作达到双赢。2、组织机构a、主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位：xxx3、活动对象a、管理科学系全体学生b、各系的学生会干部c、团支部书记d、部分院上领导4、活动时间20xx年12月20号晚上七点半5、活动地点渭南师范学院演艺厅四、宣扬安

17、排1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);2、横幅宣扬(由商家自行供应);3、立牌宣扬(在举办地的入口处);4、海报宣扬海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上其标记(商家自行设计也可);5、奖品宣扬奖品可由商家赞助或印有其标记性图案;6、实惠卡宣扬假如贵俱乐部有自己的实惠卡可帮助派发(由商家自行供应);7、小册子宣扬商家有自己的宣扬册子可帮助派发，(由商家自行供应);元旦活动方案 篇6一、活动主题：学生、家长同参加、共快乐二、活动目的：为了让孩子们感受到快乐节日的气氛，体验到参加游艺活动的欢乐心情。我校在元旦这天，举办快乐玩游艺甜蜜迎新年的活动。本次游艺活动，为学生和家长供应了进一步了解校内

18、生活以及亲子同乐参加活动的机会；同时在游艺活动中，培育学生的手脑协调实力。三、活动时间：20xx年12月30日上午9：00四、活动地点：各班教室五、活动方法：1、各班教室均向家长和学生开放，全校分成九个公共活动区域，全校学生和家长都可以参与活动。2、学生和家长8：30之前到校，由班主任组织学生穿上校服，并向家长简洁介绍活动支配，8：50全校师生及家长集中操场，9：00实行游艺活动开游典礼。9：30游艺活动正式起先。2、活动时，每个孩子发一张游艺卡，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记（贴红五星）确认。九个项目

19、全部完成后（卡上有九个标记），可凭卡到领奖处（音乐教室朱校长负责）领取奖品一份及午餐券一张，并将校服脱下交到同室（音乐教室）王老师处。六、活动打算：1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要刚好把本方案活动支配和游艺活动规则告知班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。2、各班有关游艺的打算工作必需在12月29日前完成。七、留意事项：1、参与活动时，不拥挤、要排队。2、活动时不要高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。元旦活动方案 篇7一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报

20、、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，老师庆元旦活动方案。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案老师庆元旦活动方案。五、详细要求：1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（

21、四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级

22、量化。七、评审小组名单与职责：组 长：杜庆斌 全面负责副组长：全体中层干部丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附 评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。元旦活动方案 篇8x年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们

23、度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班打算举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题：元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事二、元旦场地与时间：元旦场地与时间：地点：江东中心幼儿园东海园三楼时间：x年12月31日上午8：3010：30每户家庭打算：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，

24、来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：竞赛元旦活动内容内容：三、元旦活动内容：（一）全体幼儿诵读变更一生64个卓越行为习惯（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等（），要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪（三）古筝观赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲观赏）（四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场景布置：四场景布置：1、打算，每一个故事打算一张背景2、每一个故事打算一首国学经典曲子3、气球、彩带的等。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页