2021年湖北心理咨询师考试考试考前冲刺卷.docx

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1、2021年湖北心理咨询师考试考试考前冲刺卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.露阴癖、窥淫癖、异装癖是_ A性操作和手段变态 B性欲望变态 C性体验变态 D性角色变态 2.造成性行为问题的原因总括起来，不外乎_、心理因素和生理因素三大类。 A个性因素 B思想因素 C社会因素 D道德因素 3.关于异装癖，以下说法正确的是_ A男性患者常打扮成女性以吸引同性 B患者常扮成女性以唤起自己的兴奋 C患者由于获得女性衣物本身而产生性兴奋 D患者在性兴奋消退后还扮为异性 4.与来访者谈话时，

2、一般情况下应使用_ A开放式提问 B封闭式提问 C半开放式提问 D半封闭式提问 5.“你的丈夫打孩子吗?”这句话是_ A开放式提问 B封闭式提问 C半开放式提问 D半封闭式提问 6.“除了在孩子管教方面，你们夫妻之间还有什么矛盾?”这句话是_ A开放式提问 B封闭式提问 C半开放式提问 D半封闭式提问 7.与来访者谈话时的表情应该是_ A笑脸相迎 B严肃凝重 C平静安详 D愁眉苦脸 8.与来访者淡话时应保持正常的社交距离为_ A1.0米左右 B1.5米左右 C0.5米左右 D2.0米左右 9.与来访者谈话时不町直视对方的眼睛，可_对方的眼神和表情。 A斜视 B扫视 C凝视 D偷视 10.为了比

3、较全面地了解求助者的病史和个人资料，咨询师经常选用_制定的一个提纲。 A桑德伯格 B马隆 C沃德 D凯利 11.危机性谈话又叫做_ A治疗性谈话 B咨询性谈话 C应急性谈话 D鉴别性谈话 12.咨询员态度必须保持_不然可能有暗示和诱导因素介入摄入性谈话中，从而使求助者的报告产生偏离，丢失客观信息。 A同情 B冷漠 C中性 D立场坚定 13.如果咨询人员在初诊时留给求助者的_不良，咨询者在收集资料时就会遇到困难。 A询问方式 B提问方式 C讨论方式 D第一印象 14.关于心理咨询的保密原则，下列说法不正确的是_ A特别是对心珲测量资料的保密原则 B要反复向求助者说明，承诺咨询员的责任 C一旦咨询

4、人员泄密，求助者有诉诸法律的权利 D求助者的领导或家人了解情况时，可以提供咨询内容 15.心理咨询人员与求助者之间，良好_的建立对临床资料的收集和后来的咨询效果有重要影响。 A友谊关系 B医患关系 C咨询关系 D情感关系 16.在摄入性谈话时，不能当着求助者的面做记录、录音，所有摄入信息都要在谈话后追忆，只有头脑中事先有了框架和条理，才不致漏掉信息，常用的归类方法为由表及里的_分类方法。 A逻辑 B统计 C项目 D量表 17.谈话法是心理咨询员掌握的心理学方法之一。20世纪20年代，临床心理学家就把这种方法定义为_ A一种有目的的交谈 B一种无目的的交谈 C漫谈 D杂谈 18.在初诊接待时，心

5、理咨询员都要采用_获得临床信息，以及建立与求助者之间的“帮助关系”。 A心理测查 B精神分析 C谈话法 D观察法 19.会谈中_更重要。 A安慰比鼓励 B激励比同情 C指导比倾听 D倾听比指导 20.只有_才是打开患者内心世界的钥匙。 A安慰 B指导 C同情 D倾听 21.心理咨询师在与当事人谈活时，只能持_性态度。 A批判 B非批判 C赞赏 D非赞赏 22.如果会谈的气氛迫使心理咨询师非表明态度不可，不表明态度会谈就无法进行，在这种情况下，心理咨询师的态度必须是_ A批判性的 B赞赏性的 C同情性的 D中性的 23.对患者的谈话内容进行区分和鉴别十分重要，它关系到诊断和决策。首先要做_上的区

6、别。 A性质 B程度 C统计 D原因 24.对患者的谈话内容进行区分和鉴别十分重要，它关系到诊断和决策。其中最重要的是对谈话内容的_进行鉴别。 A程度 B情绪 C真伪 D原因 25.对于精神不太正常的人，应由_提供可靠资料。 A求助者 B求助者所在单位 C求助者家属 D求助者所在治保部门 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.友谊关系对童年期儿童发展具有如下意义：_ A为儿童提供学习上的相互帮助 B社会交往中的相互支持 C情感上的共鸣 D提供解决问题和困难的力量 2.儿童对友谊的认识经历_发展阶段。 A短期游戏伙伴关系 B单向帮助关系 C双向帮助关系 D亲密

7、而又相对持久的共享关系 3.影响不同年龄儿童择友的主要因素有_ A相互接近 B行为、品质、学习成绩和兴趣接近 C人格尊重并相互敬慕 D人际交往中的协同关系 4.关于儿童欺负发生的原因，有如下几种理论_ A竞争假设 B外部特异性假设 C依恋理论 D心理理论 5.小学儿童应注意的主要心理卫生问题是_ A学会学习 B组织多种形式的游戏 C培养良好的生活行为习惯 D培养良好的品行 6.青春期的主要特点是_ A身心发展不平衡 B成人感和半成熟现状之间的错综矛盾 C由各种错综矛盾所带来的心理的特殊变化 D由各种特殊矛盾所带来的行为的特殊变化 7.青春期提前到来是多种因素影响所致，其主要影响因素有_ A当代

8、经济高度发展 B当代科学技术高度发展 C现代文明的普及 D全球气候条件的变化 8.青春期心理发展的主要矛盾有_ A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾 B心理断乳与精神依赖之间的矛盾 C心理闭锁与开放性之间的矛盾 D成就感与挫折感的交替 9.青春期记忆的主要特点是_ A自觉地运用意义记忆，同时有效地运用机械记忆 B意义记忆逐渐占主导地位 C多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 D有效地运用各种记忆策略 10.青春期自我意识发展的主要特点是_ A强烈关注自己的外貌和体征 B深切重视自己的学习能力和学业成绩 C对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性 D十分关心自己的人格特征和情绪特征 11.青春

9、期情绪变化的主要特征是_ A不能自我控制的情绪波动 B社会性情感开始发展 C情感内容日益具有社会化性质 D青春期躁动 12.第二反抗期的主要表现形式有_ A硬抵抗 B软抵抗 C不卑不亢 D反抗的迁移 13.形成第二反抗期的主要原因有_ A遗传因素 B生理因素 C心理因素 D社会因素 14.青春期应注意的心理卫生问题主要是_ A进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备 B指导学生学会学习 C尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过反抗期 D教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪 15.心理学家对青年期有许多描述，例如_ A“第二次诞生” B由“疾风怒涛”到“相对平稳” C“边缘人”

10、D“生理性断乳” 16.青年期的一般特征是_ A生理发育和心理发展达到成熟水平 B进入成人社会，承担社会义务 C生活空间扩大 D开始恋爱、结婚 17.卡特尔将智力区分为_ A言语智力 B操作智力 C流体智力 D晶体智力 18.帕瑞发现青年期的思维可分为_ A二元阶段 B相对性阶段 C约定性阶段 D稳定性阶段 19.个体在修正自我意识过程中，表现出两种形式：_ A自我接纳 B自我评价 C自我调节 D自我否定 20.对人类人生观产生重大影响的人生哲学流派有_ A霍布斯的享乐主义 B叔本华的悲观主义 C尼采的超人哲学 D杜威的实用主义 21.根据艾里克森的观点，青年期建立亲密感的范围很大，包括_ A

11、职业适应 B人格变化 C朋友关系的友谊 D恋爱与婚姻 22.人生价值观的形成需要一定的心理条件做基础，这些心理条件是_ A思维发展达到抽象逻辑水平 B辩证逻辑思维开始发展并逐步提高 C自我意识迅速发展，并逐步走向成熟 D社会性需要和社会文化趋于成熟水平 23.心理学家安托露丝(1994)将青年人面临的“三重关系”称为“人生护航舰”，这三重关系是_ A恋爱和结婚 B与老师、领导的关系 C与家庭成员的关系 D与朋友的关系 24.青年期参加工作的过程可以分为两个阶段_ A选择 B试验 C变动 D稳定 25.青年期的人格越来越成熟，主要表现在“大五人格”中的_ A“神经质”得分呈下降趋势 B“外倾性”得分呈下降趋势 C“宜人性”得分呈升高趋势 D“责任心”得分呈升高趋势第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页