2022卫生体育工作计划例文.docx

《2022卫生体育工作计划例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022卫生体育工作计划例文.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022卫生体育工作计划卫生体育工作安排三篇时间在消逝，从不停留，很快就要开展新的工作了，该好好安排一下接下来的工作了！好的安排是什么样的呢？以下是我细心整理的卫生体育工作安排3篇，希望能够帮助到大家。卫生体育工作安排 篇1为贯彻执行学校体育工作条例、学校卫生工作条例，搞好学校艺术教化，在学校教化教学工作中，全面实施素养教化，培育学生创新创建实力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培育社会需求的各类人才，特制订本安排。一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组，重视体育卫生艺术教化工作，遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。二、各学校依据教学大纲的要求，依据课程调整方案，开

2、齐课程，开足课时，做到仔细备课，根据大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度，做到日查、周结、月汇总，对于课本中涉及的学问点，学生要熟识。各科教学要做到根据常规进行，依据学科的特点组织授课。三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课，搞好体育活动课，包括体育课在内必需保证学生每一天有一个小时的体育活动时间，特殊是依据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点，组织体育活动。四、中心校每年组织一次全镇体育运动会，实行秋季艺术节活动，“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝，广播操、眼保健操、歌咏竞赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团，完全小学要成立艺术队，村

3、小要以爱好活动小组的形式开展活动。六、中心校配备专职音乐、体育、美术老师配备兼职卫生员，各学区小学和村小配备兼职音体美老师，保证开齐上好每门课，中心校组织培训，每学期不少于一次。七、为保证音、体、美的教学，中心校要按国家一类配备书目要求配备器材，完全小学和村小按国家二类标准配备，以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。八、各学校要加强对校内服务部的监督管理，坚决杜绝“三无”产品进校，保证学生的身体健康，学生的课桌椅要符合卫生标准。九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教化的资金投入，在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教化方面的条件。十、严格监控学生的身体状况，做到每年

4、查体一次，发觉状况刚好与家长取得联系，做到健康卡齐全。十一、每位老师，特殊是音、体、美老师每学期对学生的成果考查一次，记录在档，保证音、体、美教学的持续进行。卫生体育工作安排 篇2一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体育工作条例为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。（1）参与校内外政治学习，提高老师党员的带头示范作用，培育全体老师

5、爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。（2）主动参与各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。（3）主动参与体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。2、多渠道、多方式加强学生健康意识教化的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣扬员。（1）在体育与健康教化课上从理论学问角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;（2）利用红领巾广播、宣扬栏、板报、学问讲

6、座来督促学生卫生习惯的养成。3、主动参加体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对体育与健康新课程标准和新课标理念的理解，提高驾驭运用新课程设计的实力！（2），仔细学习并制定学期、学年、单元教学安排！（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习沟通；主动参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。4、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。本学年安阳市的体育竞赛项目较多，任务较重，要刚好抓好运动选材和训练工作，采纳科学训练，主动提高运动员的水平，争取更上一层楼！卫生体育工作安排 篇3指导思想：学校体育卫生工作是学校教化工作

7、的一项重要内容。学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻全民健身安排的纲要，全面落实体艺“2+1”要求，把学校体育卫生工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。详细工作：（一）体育工作1. 加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓”的管理制度，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2.确定工作目标：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养，使近视率限制在9

8、%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。3.提高课堂质量本学期，体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据课标、新教材，主动组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”，要参与本科进修。从进修、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。以“六仔细”为基本要求，坚持“面对全体，教书育人”，规范体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施

9、教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生合格标准，“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素养的全面提高。4.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据建湖县体育竞赛安排表，仔细抓好田径、足球与小篮球的训练，制定好周密而具体的安排，建立田径梯队，为以后的竞赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任主动协作。5.做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。（二）卫生工作：1. 加强健康教化。a.根据盐城市一般中小学学校卫生工作

10、条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时、有教案、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上。b.重视学生心理、生理健康教化，开展高年级学生青春期卫生讲座，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。c.着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。2.做好学校卫生监督工作。做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3.开展学生常见病防治。a.接着开展防近视工作，刚好驾驭学生视力动态，对近视新发病率及假性近视刚好督促矫正，随堂订正学生读写姿态（一尺一

11、寸一拳），不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。b.提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的刚好予以订正，并把结果列入对班主任的考核。c.依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。d.做好学生安排免疫工作。e.协作防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。f.主动开展对口腔卫生学问的宣扬，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。4.抓好学校环境卫生。接着对各班室内外卫生进行和学生个人卫生

12、进行评比，并公布成果，列入对班主任的考核。使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整齐的学习环境。（四）学校传染病防治措施：近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将接着督促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。1、近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除留意以上几点外，还要刚好督促到医院治疗。2、龋齿、运用保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿

13、修补的督促工作。3、沙眼：培育学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查 出便为其进行驱虫治疗。5、养分不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常督促患儿多摄入这方面的食物。另外，刚好做好传染病的预料及预防工作，发觉状况刚好向上级有关部门上报，加强防范，限制状况的扩散。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页