北师大初中历史七下《第16课 繁荣的宋元文化》PPT课件 (7).ppt
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1、丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,你知道这首歌的作词者是谁吗?他是我国宋元时期伟大的词人。宋元时期不仅出现了苏轼这样的词人,而且也涌现出了李清照、辛弃疾等著名词人,出现了文化繁荣的局面。下面,我们先来了解北宋时期的一位伟大的史学家。,第16课 繁荣的宋元文化,自主学习目标及学法指导,知识把握:史学、宋词、元杂剧成就及代表人物;能力训练:探讨史记与资治通鉴
2、的异同;宋词特点,元杂剧的特点。重点:宋词、元曲,司马光,北宋史学家、 政治家、文学家,说一说,关于司马光的故事,资治通鉴,阅读教材请回答:(1)作者为什么要写这本书?,(2)这本书的主要内容是什么?(3)这本书的体裁是什么?,比较史记和资治通鉴,想一想,从司马光的身上你可以学到哪些精神?,苏 轼 (10371101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川省)人。苏轼与父苏洵、弟苏辙都在文坛上享有名望,人称三苏。,念奴娇赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕
3、是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,创作历史背景,这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。这首词反映了作者复杂而又矛盾的思想感情。一方面,说明作者怀有远大的政治抱负,当时虽已41岁,并且身处远离京都的密州,政治上很不得意,但他对现实、对理想仍充满了信心;另方面,由于政治失意,理想不能实现,才能不得施展,因而对现实产生一种强烈的不满,滋长了消极避世的思想感情。不过,贯穿始终的却是词中所表现出的那种热爱生活与积极向上的乐观精
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