北师大初中历史八下《第6课 艰难曲折的探索历程》PPT课件 (1).ppt
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1、,第6课艰难曲折的探索历程,第二单元 建设社会主义道路的探索,导入新课:三大改造的基本完成,标志着社会主义制度已经在中国建立起来,社会主义经济、政治、文化应该怎样建设和发展,这是党和人民所面临的新的课题。我国开始走上了社会主义的探索道路。,了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。,一、点击课程标准,明确学习重点,1.中国共产党第八次全国代表大会2.“大跃进”和人民公社化运动3.国民经济的调整,二、漫步历史长廊,汲取知识精华,中国共产党第八次全国代表大会,时间: 地点:主要内容:重要成果 :,中共八大,1956年9月北京 主要矛盾 主要任务 正确分析了国内主要矛盾,
2、阅读教材,结合视频回答问题:,议一议:中共八大在政治上的探索是否正确?,大跃进和人民公社化运动,阅读下列材料,结合教材探究相关问题,1、社会主义建设总路线的内容是什么?2、八大二次会议后在此路线的指导下,掀起了什么运动?主要标志是什么?,工业全民大炼钢铁,肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。,大跃进时壁画“一个萝卜重千斤,两头毛驴拉不动”,大跃进时期的宣传漫画,观察上述报刊中的内容,说一说我国在实行“大跃进”运动的同时,在农村进行了一场什么运动?这一运动的特点是什么?,议一议:人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗?,人民公社食堂,观看视频,分析:“大跃进”和人民公社化运动失
3、误的原因是什么?造成了怎样严重的后果?,国民经济的调整,自学探究:面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果,中共中央怎样进行调整的?起到了怎样的作用?,视频:七千人大会,调整:(1)提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针。(2)召开“七千人大会”总结大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。作用:1962年底,国民经济开始复苏,农业生产得到恢复和发展,市场供应得到改善,财政收支达到平衡,全国物价趋于稳定。,想一想:下列图表说明了什么?,答案:说明经过国民经济的调整,经济开始复苏,农业、工业和交通运输业得到发展。国民经济的调整,为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。,十年
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