第7课 战国时期的社会变化.pptx

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1、第7课,战国时期的社会变化,战国七雄,1、结合课本32页地图，完成战国七雄分布图； 2、战国时期著名的战役有哪些？,带着以下问题阅读教材P31-32，期待你精彩的回答。,鲁,越,卫,中山,洛邑,晋,宋,河,水,渭,水,汉,水,淮,水,江,水,东周都城,诸侯国国都,诸侯国疆域,战 国 七 雄,1,2,3,4,齐,5,6,7,楚,秦,燕,赵,魏,韩,东周,三家分晋、田氏代齐,一、战国七雄（前475年前221年）,1、七国形成,韩、赵、魏三家分晋田氏代齐,2、七国位置,齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下,3、主要战役,桂陵之战、马陵之战、长平之战,赵,齐,桂陵,大梁,桂陵之战,庞涓，快回来！,围魏救赵,魏

2、,救命啊！,桂陵之战,马陵之战,马陵之战,齐,魏,赵,长平之战,我离间！,白起,廉颇,我坚守不出！你能奈何？,赵王,赵括取代廉颇！,赵括,我天下无敌！,纸上谈兵！,赵括,公元前260年,秦,想一想？,春秋时期和战国时期战争体现出的时代特征有何不同？,会盟称霸,兵力少在短时间内决定胜负,出现一些疆域较大的国家,兼并统一,兵力多，时间长，死伤多,国家逐渐趋向统一,大一统,问题思考,设想一下，当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法？他们最渴望的是什么？,反对战争,渴望结束战乱，过上安定的生活,齐 楚 燕 韩 赵 魏,秦,合纵: 合众势以攻一强,为什么六国合纵抗秦不能成功？,燕,赵,齐,魏,韩,楚,

3、秦,连横: 事一强以攻众弱,（2）商鞅变法的目的、时间？支持者？,（3）说出商鞅变法的内容和影响。,商鞅变法,阅读P33，回答下列问题：,（1）战国时期各诸侯国变法的原因有哪些？,铁制工具和牛耕进一步推广，社会生产力水平提高。,我是一个奴隶主，受封300亩。役使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。,一个奴隶主的烦恼,问题1：原来500人耕种的土地，现在只需300人就够了，余下200人我该让他们做些什么呢？我可不想让他们白吃饭不干活？,问题2：哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是要交纳贡赋的；另一部分嘛，不让上面知道，就

4、全是我自己的了（私田）。我该怎么才能从这些土地中获得更多的好处呢？,问题3：我还偷偷吞并了一部分公田，其余的公田我也无心打理，渐渐都长满了荒草。国君也无利可图，我可是越来越富有了。但是私田面积越来越大，奴隶们的劳动强度更大了，他们不断怠工、逃跑、还破坏我的农具，这可大大影响了我的收成，而且田地广阔，管理起来还真有点力不从心，我该怎么办呢？,新兴地主,农 民,奴隶主,奴 隶,封建剥削方式地主出租土地，收取地租,我虽然成了大地主，但是，我所有的土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，时刻担心土地变没了。要是国君可以让我们的私田合法化就好了！,哼，这些家伙，公田都不种了，国家根本就没多少收入，还不如承认

5、他们的私田合法，好让他们放心生产，国家经济发展了，强大起来，才能不被其他国家吞并啊，这样我的国君之位才能保住啊！,4、支持者：,公元前356年,3、时间：,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵。,2、目的：,1、背景：,秦孝公,p33,二、商鞅变法,2.经济：,确立封建土地私有制,3.军事：,奖励军功,1.政治：,建立县制，废除旧贵族的世袭特权，编定户籍，严明法度。,提高了农民积极性从而促进经济发展,军队战斗力增强,国富,兵强,加强中央集权,使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。,5、变法内容 作用 影响,，,废除井田制,允许土地自由买卖；奖励

6、耕织；统一度量衡。,判断一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。,史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅 被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？,引导探究,材料研读：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳（）强大，赏不私亲近战国策.秦策一,从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？,不畏强权，敢于同守旧势力斗争；公平无私，严格执法。,结合课本34

7、-35页，回答下列问题：,右图是著名的水利工程都江堰，它位于哪里？是谁修建的？它主要有什么作用？,时间：,公元前256年,主持修筑者：,秦国蜀郡郡守李冰,作用：,防洪、灌溉,三、造福千秋的都江堰,成都平原成为了“天府之国”,东汉李冰石像,始知李太守,伯禹亦不如。,1、材料中的两个人物分别是谁？2、他们在历史上共同的贡献是什么？,将岷江分为内江和外江，调节内、外江流量,排泄进入内江过量的洪水和泥沙,控制内江的喉咙,水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之“天府”也。 华阳国志,铁器和牛耕的推广,水利工程的修筑,小结：社会变化 奴隶社会向封建社会过渡,战国七雄,课后活动：,1.查一查下列成语故事，哪

8、些是出自春秋时期，哪些是出自战国时期？,退避三舍纸上谈兵老马识途百发百中唇亡齿寒,卧薪尝胆朝秦暮楚三令五申一鼓作气完璧归赵,春秋,春秋,春秋,战国,春秋,战国,春秋,春秋,春秋,战国,2.支持商鞅的秦孝公死后。商鞅被害，然而新法并没有被废止，你认为这说明了什么？,变法改革必然遭到守旧贵族的反对，要付出代价；但只要顺应了历史潮流，改革终会推行下去，并取得成功，得到后世肯定。,课后活动：,B,1观察战国形势图，其中、四处分别为（ ）A燕、楚、齐、秦 B燕、齐、秦、楚C齐、秦、楚、燕 D楚、燕、齐、秦2对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（ ）A促进了民族融合 B给人民带来了灾难 C加剧了民族分裂的趋势 D加快了统一的步伐,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,