2022友谊的演讲稿例文1.docx
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1、2022友谊的演讲稿有关友情的演讲稿运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我为大家收集的有关友情的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。有关友情的演讲稿1路在脚下,走起路来,总有坎坷,走的多了,也就成了平坦的路,才知道挚友多了,路才更好走。每当耳边响起挚友这首歌时,我就不由自主地想起我的那些挚友们一群乐观向上、心地和善的孩子们。因为他们给了我自信,激发了我满腔的工作热忱,从中感悟到沟通的真谛,使我懂得什么是真正的博爱和宽容,他们也给了我最多的欢乐和华蜜。平日的工作中,我对孩子们爱,师生成了挚友。与孩
2、子交往的日子里,我总是引学问泉,浇其心骨,点才智火,亮其旅程,走人生路,竖报国雄心。一份耕耘,一份收获,我看到了一张张可爱的笑脸,绽放出希望的火花。此时此刻,我骄傲,我欣慰!让我知道事业只有起点,没有终点。工作前,我有着种种幻想:孩子们是天真可爱的,我肯定会教好他们,我们也肯定会成为知心挚友。我幻想着:终有一天,我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上,凝视着孩子们纯净的眼睛,面对着一颗颗求知的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择当一名普一般通的老师,感到无尚的光荣和骄傲。从那一天起,我就暗暗下定决心:一切为了孩子,为了一切的孩子。我肯定能成为一名好老师!可是,现实与志向间总是有距离的,记得
3、刚走上讲台的第一节课上,不到二非常钟,较顽皮的陈良旺同学有点坐立担心,不停地与同桌做小动作并悄然说笑,我留意到这一点,并没有马上指责,而是不动声色地走到他们跟前,用关切的眼神示意他们遵守纪律,用心听课,哪知那位同学突然站起来说“关你什么事,我上课就是这样的。”引得哄堂大笑,无奈之下我将他叫到教室后面,让他靠墙蹲马步,他怕丢面子当然不依,弄得我很尴尬。事后我询问了一位教学阅历丰富的老老师,他热心地帮助了我,教我如何发觉学生的优点,如何对待学生的弱点,又如何与学生沟通,做学生的知心挚友。在这样虔诚的帮助下,我有了新的启迪。课后,我找机会把陈良旺同学叫到办公室,用语重心长的语言,亲善可亲地同他交谈,
4、把他当做挚友,他相识到了自己犯错的根源,并决心改过。这次谈话使我得到了满足的答案。谈话结束,时过午餐,怎么办?我坚决果断的拉着他的手说:“今日我们师生共进挚友之餐吧!现在我只有请你吃泡面了!”吃着香喷喷的面,我们都会意地笑了。放晚学,同学们都忙于到食堂就餐或回家,只有陈良旺同学还站在办公室门前等待我,他见到我,用双手送上一张纸条,上面写到:“老师,您是师长,更是关切、理解我的挚友,我肯定为您争口气,再见!”看着这一切,我内心激烈,心潮澎湃,甜甜的泪水夺眶而出。全部的这一切,在场的、路过的同学看在眼里,溶化在心里。类似这样的例子很、许多我的言传身教,感化了孩子们,孩子们的转化,又点燃了我忠诚事业
5、的火花,我为有这样的学生,不,是可爱的挚友们,而感到欢乐和华蜜!列夫托尔斯泰说过这样一句话:假如老师只爱事业,那他会成为一名好老师,假如他只爱学生,那他也会成为一名好老师,假如既爱事业又爱学生,那他才是一个完备的老师。我正朝着这个方向努力,去走我作为一名完备老师之路。师生情意不是简洁的亲近和纵容,而是像挚友一样,增进友情,架起理解的桥梁,在理解中得到真正的挚友,通向共建美妙教化事业的殿堂。幼小的禾苗须要我们去呵护,成长的心灵须要我们去培育,那些天真活泼的孩子们,同样须要我们专心田的雨露去滋润。路在脚下,让我们携手同行,走过坎坷,走出平坦的大道,为宏大民族的振兴,共建漂亮而夺目的教化事业的殿堂吧
6、!有关友情的演讲稿2今日,我讲话的题目是让一般话为我们搭起友情的桥梁。讲话之前,我想先问大家一个问题,谁知道“香皂”在农村乡下人们管它叫什么?(胰子),关于胰子,在我身边还发生了一件真实而好玩的故事。有一天,一位乡下亲戚来到我们家,在洗脸时找不到香皂,就问我家孩子:“你们家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子说:“那不是。”亲戚连忙订正说:“是洗脸用的胰子。”我摇了摇头说:“不知道,我没见过。”像这种因语言不通惹出的麻烦和笑话举不胜举。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天际海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。我们国家地域广袤,是一个多民族、多语种、多方言的大家庭,近年来,随
7、着我国经济和社会地位的飞速提升,一般话作为我们国家和民族的通用语言,被列为新时期语言文字工作的首要任务,并把每年十月的最终一周确定为“全国推普活动周”,本周就是全国第九届推普活动周。推广一般话,说好一般话,从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通沟通的须要;从大处讲,是我们祖国矗立于世界民族之林的须要;我们今日所运用的语言文字,是中华民族几千年绚丽文化的积淀,酷爱祖国的语言文字也是酷爱我们宏大的祖国、增加民族凝合力的重要内容。说一般话,用规范语,它是我国每个公民的义务,更是我们学校师生义不容辞的责任。作为一名公民,应当为实现语言文字的规范化做些什么呢?我建议:1、人人在校内内外运用一
8、般话。在课堂内和课后与老师、同学沟通时运用一般话;在家庭生活中带动家人运用一般话;在社会生活中也要坚持运用一般话,共同创建一个良好的语言环境。2、在校内内外开展“啄木鸟”纠错行动。同学们可自愿组成“啄木鸟”小队,利用双休日时间到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动;利用课间休息时间对学校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发觉错字、不规范字赐予订正。老师们、同学们,让我们一起说一般话,用规范语,扬民族文化,树民族精神,让一般话搭起我们友情的桥梁。有关友情的演讲稿3敬爱的老师、同学们:大家好!成长的道路上,尚且年幼的我们还未学会如何驾驭好自己的人生与前进的方向盘,然而此时
9、,慢慢摆脱豆蔻年华的我们,已不能再犹如小学时代那般依靠与天真。俗话道:“在家靠父母,出门靠挚友”一个真正的好挚友,或许将成就你的一生,成为你的人生道路上一颗绚烂的明星。茫茫宇宙中,同你一般的人犹如汪洋大海,诚然,一位真正志同道合的知己或许难以寻找,在这芸芸众生的世界里,倘如拥有三两位好友,那便已足够,我信任,那将会成为你人生中除父母外最珍贵的财宝了。“海内存知己,天际若比邻。”友情诚珍贵,我们是否应珍惜与好友相处的点点滴滴?初中的我们,面貌一新的教室,青春活泼的同学,陪伴的是三年的友情与情意。三年后,不变的,仍是我们内心深处的友情。或许,有人提出了质疑,他对这仅三年的短暂友情熟视无睹,时间飞逝
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