6.3 二氧化碳和一氧化碳.pptx
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1、第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,倾流实验,底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭,CO2比空气重,不能燃烧,也不支持燃烧。,一、二氧化碳,讨论,1.根据以上性质,说一说的CO2用途。,答:可用于灭火。,2.日常生活中,有什么证明同体积的CO2比空气重?,答:充二氧化碳气球向下降。,3.实验室中,还有什么证明同体积的CO2比空气重?,答:能用向上排空气法收集。,练习,D,带一盏点燃的油灯或火柴等。,溶解性实验,塑料瓶变瘪了,CO2能溶于水,讨论,不能用排水法收集。,打开汽水瓶盖,冒出大量气泡。,干冰,在一定条件
2、下,二氧化碳气体 会变成固体,固体二氧化碳叫 “干冰”。 干冰升华时,吸收大量的热, 因此可以作制冷剂。可用于人 工降雨。,二氧化碳的物理性质,无色,气体,无味,比空气大,能溶,升华吸热,用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花;第一朵小花喷上稀醋酸;第二朵小花喷上水;第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中;第四朵小花喷上水,放入盛满二氧化碳的集气瓶中;将第四朵小花取出小心加热,观察现象。,实验:,二氧化碳的化学性质,现象,变红色,无变化,紫色石蕊遇酸变红,水不能令紫色石蕊变色,无变化,CO2不能令紫色石蕊变色,变红色,加热后变回紫色.,CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易
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- 6.3 二氧化碳 一氧化碳
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