2022去工地实习报告优质9.docx
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1、2022去工地实习报告有关去工地实习报告汇总六篇在日常生活和工作中,报告的运用成为日常生活的常态,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家整理的去工地实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。去工地实习报告 篇1惊慌的三个星期的实习生活结束了,在肖老师的带领下,在工地师傅的讲解下,在同组同学的帮助下,我在实习过程中还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚
2、实的基础。由于上学期已经进行过了施工的实习,所以这次毕业实习对我们来说已经是轻车熟路了。我们首先通过肖老师的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的AB公司是在海南刚刚注册的新公司。该工程公司所承建的这项工程一共包括四栋楼,简称A栋、B栋、C栋、D栋,其中A栋与D栋施工较早,其余两栋较晚,四栋均是商务住宅两用楼。还有肖老师也给我们布置了一些实习任务和交待了一些实习期间的留意事项。实习任务主要来说就是看会图纸与下工地多一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我们还特地购买了图集,对图纸进行了深化的探讨,在这个过程中,大家都很主动,而且还提出了
3、许多有见解性的问题,我们大家也进行了激烈的探讨,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后还要做毕业设计,所以看图对我们说的确很重要,大家也都很仔细的看。在看图纸期间我们也下工地进行了实践,看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础桩检验的整个过程,对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和上部桩含泥量过大(泥桩)。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时限制混凝土面的标高,提升要精确牢靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的协作比,混凝土应有良好的和易性和流淌性,坍落度损
4、失应满意灌注要求。灌注混凝土要求灌去工地实习报告 篇2首先实习对于我来说是很生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经验过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的实力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的九礼拜实习生活结束了,在这九礼拜离我还是有不少的收获。经过九周的实习学习,使我们更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作实力,将理论学问全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中
5、得到了熬炼。3月27来到了位于户县新石油高校校区西安市其次建筑工程公司项目部,起先了我的实习生活。工程简介:该工程是石油高校新校区道路b标段的工程。我所在的工程是ak1+220bk2760道路的管网工程包括热水、电力、电缆、给水、排水以及人行道。一、测量放线在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应依据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。主要应留意以下几点:(1)以外轴线作为基本纵横线,以肯定标高作为0。00标高,分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。(2)建筑物的垂直测量。a:建立协助轴线限制网。b:建立施
6、工线限制网,依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。(3)建筑物水平标高测量。建筑物的高程限制。采纳分层传递法,依据0。00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。基础工程:基础工程是每个建筑最为关键的部分,它干脆影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。二、混凝土工程(一)、模板设计施工打算1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安
7、装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底。5)模板应图刷脱模剂。(二)、混凝土工程混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。一 . 作业打算:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如运用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。混凝土现场
8、搅拌:自拌砼用于防止商品砼短暂供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协作比应与商品砼的保持一样。1 依据协作比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定,刚好调整协作比用水量,确保加水量精确。要过称。2 装料依次:一般先装石子,再装水泥,最终装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应依据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。3 搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4 混凝土
9、起先搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合协作比通知单要求,经调整后再进行搅拌。混凝土早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。(三)、混凝土的养护混凝土早期养护,要目的在于保持相宜
10、的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行,以期达到设计的强度和抗裂实力。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务,依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。由于时间短暂,在那九礼拜里就接触到这些东西,但是我很
11、知足。不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个:问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过
12、关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到须要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭,不死记硬背做到敏捷运用,与实践相接合。问题二: 熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程
13、的操作不了解。问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。实习的阅历及收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只
14、是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了肯定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。最终一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机
15、械,了解了它的工作程序与原理。实习结束后有必要好好总结一下,首先,通过九礼拜的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个道路的构造过程,学到了许多很适用的详细施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。 短短九礼拜的实
16、习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不简单。实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延绽开来,真正使所学所想有用武之地。去工地实习报告 篇3虽然天气很热。但实习还是得接着的,工作还得接着,并欢乐的工作,严酷的天气动摇不了我参加实践,提高自我的决心.放线是我们实习的重点也是基础,我们头戴平安帽,身穿长衬衣,左手拿灰桶,右手拿三角架起先了我们一天的放线工作,两个人用重锤掉下一层的墨线,两个人拉尺寸,核准套总的长度是否正确,然后确定一边往另一边发墨线,这样效率又高又节
17、约时间。在放完轴线后,再依据图纸上的尺寸放出柱子的外边尺寸,同时也放出卫生间的尺寸,便利以后的施工。在放线的时候也会遇到由于浇上层混凝土的时候把下层的墨线给遮住了很难再找到了,这时我们用的是经纬仪限制前面两点,来确定后面一点,套总尺寸来视察此点是否正确,能运用所学学问结合实际完成一道工序,心中非常欣喜,而且有一种成就感,忘掉了燥热的蒸烤。在工地有时候也会拿着结构图去对对钢筋有没有放错或者是那里配的不对的,记得有一次梁的钢筋在柱子里的锚固长度,和柱子在梁内的锚固长度不是很清晰究竟哪个是1.7lae,哪个是1.5lae,在翻了平法图集之后才知道原来梁锚固到柱内的为1.7lae反之另一个为1.5la
18、e。这样的例子还有许多许多,我想只有这样理论与实际的结合,才能更好的体现出实习的效果,也才能发挥所学学问的作用。虽然在工地工作很辛苦,但因为年轻,年轻就是爱拼的本钱,只有现在努力了以后适应实际工作须要和激烈的竞争环境,也正好验证了古人所说的“先苦后甜”嘛!在实习中也结识了不少的老师和挚友。实习更重要意义还在于它使我结识了许多有丰富实践学问的新挚友!让我相识到自身的不足和今后努力的方向。在实习过程中,我们和张工,倪工等领导都建立了深厚的友情。他们对我们既似长辈对晚辈谆谆教育,毫无保留的向我们传授实践学问和阅历,又似挚友对挚友真心关怀。我们的领导既是我们的领导也是我们的挚友。能结识这么多领导和挚友
19、,我感到特别荣幸。领导身上有好多优点,这些优点都值得我们学习。他们对每项工作都仔细细致,严谨的工作看法也让我们对他们充溢了钦佩,从他们身上学到了很多珍贵的东西。实习使我的学问水平有了显著提高。实习是一个让我们把书本上的理论学问运用于实践中的好机会。造价的有些学问相当抽象,空纸上谈兵是理解不了的。通过实习,我不仅加深了对已驾驭学问的理解,还解决了困惑我许久的一些似懂非懂的学问。以前常感叹造价的内容太抽象,现在想来,其实一点都不难,关键在于理解,而实践则是帮助理解的较好老师。实习不仅提高了我的专业学问水平,还让我学到了许多书本上没有的东西。比如如何放线。如何更加精确的放线。在学校我从未真正亲自动过
20、,只从书本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上尝试,让我懂得放线的真正含义。实习是连接学校和社会的桥梁,我们可能具有扎实的理论功底,但实践和理论有肯定差距,学校不是实践的场所,实习帮助我们缩小差距,让我们了解实践,以便实现学校到社会的重要过渡,是教学必需的、重要的环节,是对的、有意义的做法,我们应当把握和珍惜实习的机会。时间如梭短短两个月的实习,在不知不觉中结束了。我很幸运公司给我这次机会让我学到了不少在课本中学不到的东西,这是一次理论与实际的结合,还进一步拓展了自身综合实力,尤其是如何处理好人际关系,这是何等的重要!同时我也看到了自己的不足,对工作肯定要仔细扎实;肯定要有吃苦耐劳的精神;肯定
21、要有责任感和使命感,还要不断的扩展自己的学问面,同时在处事方面要做到“有事不要胆小,无事不要胆大”。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的学问较零散,实习将学问系统化。俗话说:活到老学到老。要不断学习阅历、积累学问朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人胜利与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是将来职业生涯的起先,实习的经验会成为恒久难忘的回忆。短短的暑假实习让我明白了,社会上的竞争是很激烈的。学生时代的生活是很满意的,肯定要珍惜高校生活,学有所成,为社会为公司做出自己应有的贡献。较后也感谢全部领导在实习期间赐予我们的帮助和关照。去工地实习报告 篇4一、实习目的生产实习是教学
22、安排中的一个重要教学环节,是对课堂教学的必要补充。通过接触和参与实际工作,一方面可以扩大自己的学问面,加深对课堂所学理论学问的理解,提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的实力;同时通过深化工地一线学习熬炼,培育我们吃苦耐劳、虚心好学的优良品质,促进我们德、智、体、美全面发展,为日后走上工作岗位,成长为一名合格的工程建设人才打下基础。二、实习内容在一个月的工地实习中,我仔细批阅了花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工规范、标准图集及质量检验评定标准;参与了
23、工地平安技术及质量管理睬议;并就施工组织设计文件在工地执行状况作了专题调研。三、实习概况在生活上,我与项目部人员同吃同住,友好相处,严格遵守工地的作息时间,吃饭上从无埋怨与奢侈。在工作上,我虚心好学,一丝不苟,主动向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学理论学问在师傅的帮住下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深化了解。同时也在部分工程技术方面提高了实践操作实力,并对加强施工现场管理有了肯定相识,圆满顺当的完成了实习任务,为即将到来的就业打下了坚实的基础。四、工程概况4.1设计依据:1、建设单位供应的与本工程有关的资料和设计任务书。2、建筑和有关工种供应的
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