13胡萝卜先生的长胡子.ppt
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1、1313* * 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子读题目,这个故事可能读题目,这个故事可能会写些什么内容呢?会写些什么内容呢?胡胡 萝萝 卜卜 发发 愁愁沾沾 到到 晾晾 晒晒lulu胡胡 萝萝 卜卜 发发 愁愁沾沾 到到 晾晾 晒晒bobochuchuzhnzhnlinlin字词识记字词识记读一读读一读u 交流在阅读过程中的交流在阅读过程中的猜想猜想,并说说,并说说猜猜想的依据想的依据。 读到读到_,我猜想,我猜想_,这些预测跟课文的故事情节是一致的吗?这些预测跟课文的故事情节是一致的吗? 我在故事的很多地方作了预测。当我在故事的很多地方作了预测。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时,我读到胡
2、子沾上了营养丰富的果酱时,我就猜到胡子会越长越长。就猜到胡子会越长越长。 故事讲到了长胡子的各种用处,我故事讲到了长胡子的各种用处,我依据这个内容和生活常识作了一些预测。依据这个内容和生活常识作了一些预测。预测方法预测方法生活常识生活常识 课文内容课文内容 插图插图重点词句重点词句 标点标点 我预测的内容没有原文丰富,有的我预测的内容没有原文丰富,有的还与原文不一致,但是我的预测也是有还与原文不一致,但是我的预测也是有依据的。依据的。 当发现自己的预测和故事的实际内当发现自己的预测和故事的实际内容不同时,我会及时修正自己的想法,容不同时,我会及时修正自己的想法,接着猜测后面可能发生什么。接着猜
3、测后面可能发生什么。预测过程预测过程一致一致不一致不一致调整思路调整思路 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。固。”小男孩说完就小男孩说完就扯了扯胡子,他确定扯了扯胡子,他确定够牢固,就剪了一段用来放风筝够牢固,就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 接下来可能会接下来可能会发生什么事情
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