2022医院实习报告范文6.docx
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1、2022医院实习报告关于医院实习报告模板锦集七篇 在经济发展快速的今日,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我收集整理的医院实习报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 医院实习报告 篇1从2月5日到xx月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的xx个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、一般制剂室、药检室、药库。由于实习时间惊慌,中心摆药室、药理科和药品选购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。从xx月5日到xx月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药
2、,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特别药品的管理),相识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从xx月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的管理,如珍贵药品的专人专柜和毒麻药品、精,神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了
3、学问要扎实,看法要仔细,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要刚好解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。从xx月1xx日到xx月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。
4、在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。从9月24日到xx月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、一般制剂室,灭菌制剂室。在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱
5、色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。在中药制剂室里,相识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参加生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。在一般制剂室里,参加了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的细心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的留意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、
6、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中留意事项及其药理作用等学问。学习娴熟运用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签运用和保管,干净区卫生学处理等学问。在灭菌制剂室里,参加生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习运用灭制仪器。从xx月3日到xx月16日共计2周的时间在药库实习,熟识西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调整内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟识了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力
7、熟识了冰箱2xx贮存药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等学问。以上是我的实习报告总结,在以后的工作中,我肯定会加倍努力,争取将各项工作开展得更好。医院实习报告 篇2对于我这个只有半年学医经验的学生来说,应当从医院中最基础的护理工作起先。来到医院,我对一切都感到簇新和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲,心底的那份坚决与自信犹然而生!看起来很简洁的护理工作,让我起先有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐性地给我讲解着关于护理的学问。渐渐
8、地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。最终有了我实践的机会,想着护士嘱咐我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,当心翼翼地扎入病人的血管中。望见管中有回血,一种如释重负的感觉扩散全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺当!
9、护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免起先崇敬这些平凡的护士们。2月21日在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充溢期盼的目光凝视着主刀的医生,忽然让我感到医生的宏大责任。医院实习报告 篇320xx年9月13日至11月5日,我在顺德xx中学进行了为期近两个月的实习。在班主任和指导老师的帮助下,我顺当地完成了教化实习任务,实习工作获得了圆满的胜利。回味这短暂而充溢欢乐的日子,觉得日子真如白驹过隙一般,匆忙滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,就是记录下来这段日子来我心灵的感悟,以及对
10、实习的总结。9月13号下午,我们实习队15个人搭着包车来到了顺德xx中学。第一天主要任务是熟识学校的住宿状况和地理位置。其次天下午,学校领导和高一级的老师们在老师办公室和我们召开了见面会。会议上何校长简要地介绍了学校的一些基本状况,如学校的规章制度、学生状况、教学时间支配等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。会议上我们每个实习生都相识了各自班级的班主任指导老师和科任指导老师。会议结束后,班主任郝阳老师和副班主任李月宁老师很热忱地请我到学生饭堂吃饭,并跟我介绍了高一9班的基本状况。那天晚上,实习队召开了例会,队长斯华布置了我们各自的实习任务,很快地我们就进入了实习老师的角色之中。教化实
11、习的生活主要分为课堂教学、班主任工作和教学调研三大部分。下面我从这三个方面和我的队长工作来对实习进行总结。一、课堂教学1。听课我的科任指导老师是陈庆乾老师。他负责高一四个班级的化学教学工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重点班之外,其他班级都是一般班。他是一个具有丰富教学阅历的化学老师,虽然今年已经五十岁,但看起来仍旧像三十多岁的年轻人。陈老师的教学理念也是与时俱进,课堂教学也运用ppt课件。他告知我,刚刚起先的两周主要是以听课为主,而且激励我多去听听别的老师的课。在这两个星期里,我坚持每天听两到三节课。实习第一周,我不但听了指导老师的化学课,而且还听了高一年级其他两位化学老师胡湘红老
12、师和杨永梅老师的课。三位老师上的课各有特点。陈老师上课驾轻就熟,对课本了如指掌,对基本学问点的讲解非常透彻。胡湘红老师是高一化学备课组组长。他上课幽默风趣,通俗易懂,学生们都很喜爱上他的课。我也很喜爱胡老师的教学风格,常常去听他的课。杨永梅老师是一位新老师,她上课的时候很注意教学设计,重难点分明,课件做得很清楚明白,许多学生都能主动地去听她的课。听三位老师讲课,我们看到了自己和他们的差距,更加感慨教学是一门艺术:教无定法,条条大路通罗马。就似乎胡老师说的,均中学生的化学基础普遍比较差,我们上课就是要“不择手段”地让他们弄懂学问点。胡老师上课充溢激情,并且常常运用比方,把一个抽象的学问点用特别形
13、象生动的语言让学生接受。听他的课我知道了什么是深化浅出。这不就是老师的作用吗?其次周以来,我起先去听高二级化学老师的课,有些队友提前讲课的,我也去听了,真正地做到了跨年级,跨学科听课。听高二化学备课组组长吴月琪老师的课,使我看到了高二化学教学和高一化学教学的不同:更加的注意练习,更加地注意学生的主体性课堂上吴老师常常让学生回答问题,让学生去做题,而不是自己讲。听不同学科的队友的课,让我看到了不同的思维方式和不同的教学方法。总之,听课这两周来我学习到了许多:不仅是在教学设计和教学方法上,还有课堂管理手段,课堂时间的把握等,为以后的讲课做好了铺垫。而我除了写下听课记录和自己的感想心得,也起先打算新
14、课的教案和ppt课件了。2。上课其实在国庆节之前,我已经接连地站上讲台,起先讲试验课了。因为化学试验课课堂气氛比较难限制,所以我们三位化学实习老师都参加到试验的教学之中。每节试验课起先之前我们都会提前15分钟到试验室,确保每一位学生桌面的仪器和试剂是齐全的假如有缺漏要补好,许多化学试剂都是自己配出来的。听陈老师讲了一节试验课之后,我便上台给他们讲。协作板书,我给他们讲解了试验的过程和留意事项,然后让他们自己动手做。试验课气氛的确比较难以限制,两天三节课下来,我喊到喉咙都干了。这时我感受到了老师的辛苦之处。试验课上台时间只是10分钟左右,不能算完整的一节课。国庆节回来以后我才真正站上了讲台,在9
15、班讲了一节40分钟的习题课。原本以为习题课比较简单上,而且自我感觉讲的还好,但是晚自修辅导学生的时候发觉一些学生对试卷上讲过的题还是不懂。陈老师给了我一些讲习题课的建议,并且告知我要充分地备课。于是在接下来给9班学生讲的第一节新课物质的分类,我充分地备课,提前做好了课件和教案给陈老师修改,并且让老师提出建议。上课的时候我已经心中有数,把各个环节,详细到哪里要叫学生上台,哪里要全班一起回答都想好了。上课的效果有了很大的改善。陈老师也去听课了,评课的时候,他确定了我的进步,同时指出我在教态、语言等方面的不足。我虚心地接受,并且刚好地写下了教学反思。在接下来的每节新课,我通常会先去听老师讲课,学习老
16、师教学中是如何突破重点和难点的,哪一些元素是我可以学习的,在我自己上课时可以现学现用。上完课之后,我会依据学生详细状况给他们布置作业,并且仔细地批改,写上评语。晚自修的辅导也让我对自己的上课状况有了大致了解,并且在接下来的课前解决上节课大多同学不懂的问题20xx中医院实习报告20xx中医院实习报告。就这样我在9班上了一周的新课,教学技能得到了很大的提高。后来,陈老师把10班的化学课也放手让我教了。教两个班是一种挑战,我要保持9班和10班上课进度一样,备课须要更加充分,所以每天都很劳碌。上重复课使我有更多的时间进行教学的改进,感觉其次节课上得会更好。上了两周的课后,我对教学已经有了一个很好的把握
17、,起先更多地思索如何把课堂气氛搞活,如何让学生更加简单接受这些抽象困难的学问。第三周上课,我的课上得更加如鱼得水,受到了许多学生的喜爱,在这里要非常感谢陈老师和胡老师的谆谆教育!二、班主任工作:我的班主任指导老师是郝阳老师,他虽是一位新老师,但是对班级的管理却做得很好。我刚来实习的时候,感觉高一9班是一个纪律散漫的班级,后排的男生很淘气,然而郝老师在他们的心目中已经有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在场,班里纪律就会很好。我刚到班里的时候学生们都很新奇,特殊是后排许多男同学总在摸索性和我拉关系。这个时候郝老师告知了我一个阅历:对班里的学生要树立先严后爱的形象。先不要和他们关系拉太近,否则
18、后来就很难管理,特殊是对9班这样的一般班。因此实习的第一周我和学生不是很熟,但是我已经通过早读和晚自修监督纪律的时间记住了全班50位学生的名字。特别感谢郝老师给的建议,在我后来上课的时候班里课堂纪律都很好。我们实习队就有队友是反面的例子:刚起先和学生关系太好,导致后来上课纪律都难以限制,学生们常常和他称兄道弟。我负责的班主任工作主要是早上卫生的检查、课间操监督纪律和看班里的晚自修,还有就是上了两节主题班会课。1。早读作为实习班主任,每天早上7点钟都要到班里看早读。检查值日的同学是否做好了卫生工作,监督学生早读不要吵闹。这些很烦杂的工作,都是班主任的本职。一起先有小部分学生总是偷懒,针对这种状况
19、,我和郝老师制定了一张嘉奖和惩罚的量化分数表,并根据每位同学每天的表现把加分和减分的状况都写在教室后面的公布栏上,使班里的卫生和纪律状况有了很大的改善。无规则不成方圆,班规、班集体氛围很重要。2。晚自修每天晚上7点钟是学生的晚自修时间,外宿的同学也要过来,全班同学一起学习。对我来说,晚自修除了要过去监督纪律之外,还有一个很重要的任务,那就是辅导学生。9班的学生都很好学,往往是我每天晚上过去的时候,学生不仅问化学的问题,而且还问数学和物理的问题。我都是知无不言言无不尽。怎么跟学生讲解也是一门艺术。经过几次晚自修辅导,我总结了几条规律:要依据学生的基础,限制讲题的速度。有时要把一道题讲透,必需把学
20、问点分解来一个一个讲。另外,要让学生不仅明白这一道题,而且懂得这一个学问点,懂得解这一类的题,也就是会举一反三。后来我也常常走到10班和其他班级辅导。晚自修的辅导使我更加了解学生,给其次天的讲课供应了灵感和依据,备课要备好学生,这一点真的是很重要。要把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,这样课堂效率才能提高,学生晚自修的问题也会削减,就算是教学进度慢了一点也没有关系3。课外活动xx中学的课外活动是丰富多彩的。我们实习的时候刚好赶上学校的体艺节,因此高一级实行了许多大型的活动和竞赛。作为班主任老师,在每次活动实行的时候,我们都会和学生在一起。印象最深刻的是,在高一级实行的两次大型班级竞赛
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