人教初中化学九下《10第十单元酸和碱》word教案 (1).doc
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1、1第十单元课第十单元课 酸和碱酸和碱【知识回顾】1.将二氧化碳通入到紫色石蕊试液里,观察溶液颜色的变化是_,二氧化碳与水反应生成 ,它能使紫色石蕊试液变 色。2.氨水能使无色酚酞试液变 色。 3.稀盐酸中的微粒有哪些?_; 稀硫酸中呢?_ 课中实施学案 【学习目标】 1、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2、会用 PH 试纸检测溶液的酸碱度,了解酸碱度在实际中的意义 课题引入:日常生活中有哪些物质曾给你留下过“酸”的印象。在化学实验室也有许多 酸性的溶液,与酸性溶液相对的是碱性溶液,如氨水,氢氧化钠溶液,但在通常情况下, 是不允许品尝化学试剂的味道的。那么,我们怎么确定物质的酸碱性呢? 【教学过
2、程】 知识点一:酸碱指示剂及酸性溶液和碱性溶液 【归纳】: (1)、常见的酸碱指示剂有_、_。 (2)使紫色石蕊试液由_色变红色,使酚酞试液_的为 性溶液 (3)使酚酞试液由_色变红色,使石蕊试液由_色变_色为 性溶液 (4)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液为 性溶液。(5) 、酸性溶液、碱性溶液能与酸碱指示剂反应,变色的是 ,而不是 。 【交流与讨论】 1.你能用哪些方法区分稀盐酸和蒸馏水?【巩固训练一】 1.判断正误 (1)能使酸碱指示剂变红的溶液一定是酸性溶液。 ( ) (2)在石灰水中加入紫色石蕊试液,石灰水变蓝色。 ( ) (3)将酚酞试液加到某无色溶液中,酚酞
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