2022医生内科实习心得.docx

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1、2022医生内科实习心得医生内科实习心得当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加醒悟，目标更加明确。究竟应如何写心得体会呢？以下是我细心整理的医生内科实习心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。医生内科实习心得1在实习期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，护理工作有措施、有记录。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有

2、：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操作。按时参与医院支配的班次及科室的教学查房；微笑迎接新病人。主动协作医生治疗，主动了解病人的状况，刚好为病人排忧解难，尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的实力有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心

3、田，用努力充溢我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学心内科学问，同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业学问。医生内科实习心得2在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，

4、团结同学，关切病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，主动进取。通过这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时视察病人的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏的看法和最负责的行动去关切病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。医生内科实习心得3规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、

5、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己

6、平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。医生内科实习心得4时间过的真快，来到医院上班快三个月了，刚来时对这里的一切都感觉生疏，由于没有在这个医院实习，所以对老师、同事、病人及家属们等的沟通上缺乏技巧、能动性，可能与性格内向相关吧！刚来时陈老师就说我不怎么爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之，我也不只是现在才知道这个道理，无论是做什么，与别人的沟通是很重要的，不论我们是与领导、老师、同事、病人及家属，沟通好了就会避开许多的误会，差错。与同事沟通到位就可以省下许多时间，避开许多不必要的差错事故;与病人及家属沟通好了就可以避开一些争吵与埋怨，做好护患之间的沟通还可以使

7、我们的工作开展的更加顺当，患者做好协作，有利于自己的病情，也使我们工作起来更便利。沟通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避开不了要与别人接触，要与别人沟通，其实，只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通，那么我们就可以避开每天早晨病人不停的催输液，打针，换液体，拔针，甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁，长什么样子，也不知道今日自己输了一些什么药，这些药都起什么作用，自己的病情究竟是有好转还是恶化了，我想这样的状况确定是有的，还有一些不必要的医疗纠纷，或者是什么交接班差错等等，我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的，而因为沟通不良所引起的事务又何止这些所以，我觉得我们每一个人都要学习更多的

8、沟通技巧与方法，我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通，我们可以在不忙的时候去多转一转病房，与病人些聊一聊，什么都可以，闲聊，但是肯定要记住不要说漏了一些病人不行以知道的，其实在我实习时的一个科室我觉得做的很好，老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的，就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交-班之前的这一段时间各自巡察自己所负责的病室，去跟病人问候一下啊什么的，每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的肯定要去与病人说点什么，一个笑容，一句问候就可以了沟通也不是肯定就要用说的，可以是一个笑容，一句问候，倾听等等，只要我们能够与各个关系都达到和谐，不管用哪种方式应当都是可以的。这

9、只是我自己的一些看法，我现在也在渐渐的学着变更，我希望大家都能够做好沟通这个活，让我们自己为自己削减麻烦吧！我们护士的招牌动作不就是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们！医生内科实习心得5时间飞逝，转瞬又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有许多感慨；现将x年以来各项工作总结如下：一、严格管理，有效协调一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，仔细落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。专心协作主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；刚好发觉并解决一些摩擦和冲突，增加了科

10、室凝合力，使中医科成为一个暖和的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。二、狠抓护理业务培训作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简洁的中医基础学问；在西医“专科护士”培训不断深化发展，专科护士特点和优势越来越明显的这天，中医科护士没有特定的专业学问和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作专心性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。针对这一现实，我坚决确定：从我做起，全员培训。实行

11、业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参加，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训，对中医基础学问和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果证明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的相识和了解，这不仅仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增加了护士对自身、对科室发展的信念。此后，我又实行日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的学问，最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。三、尝试文化管理，力求做出特色多年的护士长经验，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为当然重要，但更重要的

12、是要变更其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，透过护士“个人素养”的内因起作用。为此，我实行了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；举办“天使心语”小板报；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素养有了很大提高。我最终打造出了“我用人文学问变更护士护士有效管理自己护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康教化和护理服

13、务，更是赢得了参检专家的确定和赞扬。四、注意服务细微环节，提高病人满足度比如说，在对病人的健康教化方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我透过长期以来的视察，发觉了一个弊端：护士说得少了，资料涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的资料列了一个提纲，作为护士口头宣教的资料，而把具体资料输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把具体的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅仅有助于病人驾驭，也节约了护士超多时间，因此

14、深受大家欢迎。五、不断学习总结，提高自身素养俗话说，打铁还需自身硬，在仔细做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新学问，不断总结临床护理阅历，提高自身综合素养。于x年5月参与了心理询问师考试，望在8月份获得三级心理询问师证书。一年来，先后在、省级杂志上发表学术论文3篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。六、不足之处和努力方向应对我的病人我的科室，我能够坦然的说，为了你们，我一向在努力！但是，应对自己，我深知工作中还有许多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望将来，对新的

15、一年的护士长工作我充溢了信念，作为护士长我的努力方向是：1、力争在护理科研方面有所突破；2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。医生内科实习心得6一转瞬，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的激励和耐性的教受让我树立了信念。在这里也学习到了许多许多的学问，许多专科学问都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照看，诚心的说一声感谢你们，可爱的天使们！刚到科里时候很无措、很生疏，后来在老师的带领下慢慢的熟识了这个环境熟识了工作流程，就起先细致观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了运用输液泵、微泵

16、、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的学问应用于临床，还驾驭了许多书本上学不到的东西。起先实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积特别大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师仔细细致的将坏死组织清除消毒上药，看着患者的伤口一每天长好，那时候真的能到护理工作的重要，面对患者家属的感谢，一股成就感骄傲感油然而生。俗谚道三分治疗，七分护理，我对今后从事护理这一行业的信念更加坚决！我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片暖和！也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽！将

17、护理服务作为一个理念进行究竟是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐性的传授她们的阅历给我，手把手的教我，这是很重要的。在这里特殊感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了难受，王老师非常生气，回来时狠狠的指责了我，让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有许多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一语道破不增加病人其次针的苦痛。真的好崇拜王老师

18、啊！在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时望见空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最终一程。我还是感觉很难受，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，终归是自己刚刚接触的病人真有点难过。同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的须要暖和，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个微小的动作都可以给她们劝慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此快速，不敢奢侈时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活！在呼吸

19、科感受最深的感受是老师们团结协作，相互帮助的团结精神，老师们无私奉献的精神须要我们去学习继承，科室的人与人之间的关系很和谐，氛围也很好，为我们实习生考虑了许多，感谢护士长、朱慧老师为我们的学习创建供应的机会，全部的一切都是非常感谢！医生内科实习心得7在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的

20、后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前缘由不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。在询问病史方面，除了须要驾驭问病史的.一般方法外，还应当留意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假如不对本身

21、缺乏特异性的症状进行具体的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供应有用的资料，所以在问病史时往往满意于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假如仅仅满意于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是非常有限的。假如对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的凹凸；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会

22、发觉，尽管很多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍旧是有肯定的差别的，发觉和相识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查供应有效的临床资料。在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科非常常见，因此在呼吸科抗生素的应用非常广泛，合理运用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟识和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。医生内科实习心得820xx年在护理部及科主任的英明领导下我科快速、协调、健康发展，这一年取得了可喜的成果：全年病人明显增加，科室渐渐稳步壮大，构成了以脑血管介入治疗护理为特色的科室优势。在全体人员的共同努力下，科室

23、全年没有护理投诉。圆满完成年初工作安排。现总结如下：工作目标完成状况一人一针一管一用一灭菌合格率100%急救物品完好率100%健康教化覆盖率100%护理人员考核合格率100%医院指令性任务完成100%工作安排完成率95%护理技术操作合格率95%护理文书书写合格率95%业务学习出勤率95%夜间护理工作检查合格率90%基础护理合格率90%一、优质护理20xx年依据神经内科病人疾病特点深化细致开展优质护理服务，重点加强危重病人基础护理、生活护理、心理护理、专科护理，坚持全程、连续、无缝隙的整体护理模式。推出我科护理理念：一切以病人为中心，以病人满足为前提！实行APN排班，依据能级对应、按能定职原则每

24、一天弹性排班，落实分级护理，确保重点环节、重点时段护理人员配备，保证病人平安。二、专心响应护理部的绩效考核与激励机制，基于护理工作量、质量、患者满足度、护理难度及技术要求进行考核，做到在科室真正体现多劳多得，优劳优得，调动护理人员的工作专心性三、加强护理人力资源的管理，注意人才队伍建设，保障护理人力资源的合理配置，做到人人持证上岗。依据护理部要求制定护理人员的培训安排，抓好护理队伍建设，提高护理队伍素养。1、在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上，对护士抓好基本功的训练。实施护理人员分级管理，规范护士分层次培训（N1N5）培训资料依据护士潜力、护理岗位要求，强化护士考核潜力，考核结果与护士

25、晋升、晋级、评优挂钩。重点抓好骨干队伍的培育，要求娴熟驾驭护理技术，还要求驾驭好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术，在护理队伍中起示范及骨干带头作用。2、科室将实行多种渠道，为护理人员带给学习机会。支持护理人员参与接着教化学习和培训，要求接着教化学分每人每年25分。激励护理人员参与自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员刚好驾驭护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的协作科室开展新业务、新技术。选派优秀护理人员到先进科室短期培训班学习，以管理学问、专科学问进展为主。培育护士经营意识，严格根据收费标准收费，擅长进行成本效益核算，降低医疗成本，节约不

26、必要开支，保证资源有效合理配置。3、坚持每月在科室内举办护理学问，新业务新技术，专业技术培训。邀请护理部主任到我科室进行护理查房，并赐予指导，以提升查房质量，以提高专业学问水平及实践潜力。另外利用业余时间组织全科人员定期讲课，努力学习专业学问利用病历探讨，主任查房积累临床阅历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。四、加强护理质量管理，努力提高护理质量。1、加强护理平安三级监控管理，每月做好护理平安排查及定期组织差错事故探讨分析，多从自身的角度分析，针对反复出现的问题提出防范和整改看法。加强规章制度的落实：科内定期召开会议，强调平安质量，分析存在问题，提出整改措施，建立后续督促，每周一次检查和护

27、士绩效挂钩。2、加大平安力度管理，制定切实有效的平安管理措施。平安是科室业务开展的重要环节，因此每位职工务必坚固树立平安意识，树立剧烈的职责感和事业心。定期进行平安教化，做的制定化、常常化；定期对病历进行检查和评估；定期对平安隐患进行排查和评估。护士长抓好“三个环节”：入院时，全面查体、入院宣教，具体病史，严格用药；住院时：严密视察、平安护理、礼貌服务、医患一家；出院时：留意事项、复查标准、饮食熬炼、定期随访。3、严格执行查对制度，强调二次核对要执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理职责，杜绝了许多小差错事故的发生。4、科室硬件设施职责到人，强化常规检查意识，加强对性能和平安的检查

28、，刚好发觉问题刚好修理，保证设备完好。为危重病人的抢救做好了各项打算。5、以过细、过精、过实、过严的严谨看法抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。将各质量标准明细化，护士长亲自参与各小组工作的实施，查看实施的效果。6、加大科室感染限制力度。严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。运用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、运用、处理。降低了医院感染率。五、加强临床教学管理，做好带教和科研工作。1、20xx年共带教本专实习同学170余人、见习同学60余人。依据实习大纲要求制定带教安排并指

29、定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，改革带教方法：每批同时召开评学座谈会、填写满足度调查表和每周依据科室疾病特点让同学自己实行理论讲座，听取带教老师和实习生的看法，透过不断改善带教方法实习同学反映良好同时促进教学相长。2、护士长重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、职责心及业务水平。加强带教老师教学潜力的培育，圆满完成了带教工作。3、20xx年科室开展了一项医院三新项目，透过大家的参加增加了科研意识，并且在CN刊号上发表论文一篇。六、强化护理平安（不良）事务管理，进一步落实压疮、高位导管评估、上报、会诊及危重病人会诊制度。每月对不良事务进行探讨并提出整改措施。透过这一举措，护理人

30、员对不良事务防范和上报意识明显加强，能有效的实行措施加以预防。七、护士长自身潜力有所提高今年在护理部的大力支持下我有幸到上海长海医院进修学习一月，透过学习，开阔了视野，学到了不少先进的管理理念，受益匪浅。回来后我将所学学问应用于管理实践：改革排班和交接班模式、真正实行能级对应、建立科室绩效考核、建立检查、考评、反馈制度，护士长常常深化病房检查、督促、考评。考评方式现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改看法。护士长在科室要起模范带头作用，不断提高自身修养和管理水平，让大家心中充溢爱、工作充溢激情、科室充溢温馨！提高了科室凝合力。不足之处1、年轻护士综合潜力不高需加强培训。2、健康教化流于形式，病人不宜驾驭。3、由于护理人员较少，基础护理不到位，部分工作有家属做。4、护士长管理水平需进一步提高。20xx年将着重加强护士培训、病人健康教化、护理质量。透过不断学习提高自己管理技巧和水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页