2022写物作文范文27.docx
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1、2022写物作文有关写物作文集锦10篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的写物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。写物作文 篇1妈妈最近去出差了,回来时还给我带回来一个很美丽的礼物。它就是“小闹钟”。小闹钟很美丽,有三个针,它们分别是分针、时针和秒针。它们三个就像在赛跑。秒针跑的最快,分针像小乌龟一样渐渐爬。时针跑的最慢,它走一步睡一会,秒针跑了十圈,它才肯动一动。它们是
2、不是很好玩。星期六早上,我正在睡觉,我突然听到“铃铃铃”的声音,我就立刻被这声音吓醒了,我睁眼一看,正是妈妈给我买的小闹钟。这正像闹钟姑娘敲着大铁门再叫我起床,我一看,就非常生气。我一看点,快赶不上补课班了,我就飞速的洗脸、刷牙其次天早上,我跟昨天一样,也正在睡觉,我又被小闹钟吵醒了,我又一看点,已经七点五十了,我又和昨天早上一样。有一次,我正在睡觉,我就听见了“铃铃铃”的声音,我醒来就跟小闹钟说:“我今日没有课,你还叫我干什么?”但是它还是始终的吵着我,我只好起来了。晚上,我想到了一个好方法,可以不让小闹钟叫我,就算叫,我也不会听见。我把它放在了柜子里,又把它身上覆盖上很多枕头和棉被。其次天
3、,小闹钟和平常一样喊我,但我却听不见。妈妈见我没有起床,便跑到我房间把我叫了起来,又对我说:“小闹钟呢?”我从柜子里把小闹钟拿了出来,妈妈见了,狠狠的打了我几下,小闹钟也大口喘气说:“以后我再也不理你了。”从小闹钟不再理我之后,我每天上学都是最终一个到校的,我就会被老师每天骂。我回家只好求助小闹钟。我对小闹钟说:“以后我不再耍你了,你快帮帮我吧。”小闹钟说:“好,下次你就不许再弄我了。”就这样,我们和好了。而我在小闹钟身上,学到了肯定要珍惜时间的道理。写物作文 篇2我家有一颗开了花的辣椒,差不多有70到90厘米高,花是白白的,小小的,可爱极了!最终,有几朵小花落了下来,像雪花一样渐渐落下,应当
4、要结辣椒了吧!过了一天,我看到了几个绿绿的小青椒,长得小巧玲珑,像蚂蚁差不多大。我兴奋得一蹦三尺高。过了几天,没想到有一个小青椒连着自己的小枝落了下来,看来长成红辣椒是一件很坚难的事儿呀!太好了!有一个小青辣椒已经长了一厘米多了。这个小辣椒朝阳的地方有点红,我以为是烧伤了,妈妈说:“朝阳的辣椒又红好吃吃!”看来它是非变成红辣椒不行了!其次批小辣椒来了,它们都长的很长,看来这几批之后我们就能吃到自己种的辣椒了!那个第一批长成的辣椒长的最大,和大订书机差不多大呢!给后辈“人”做了一个好榜样!我喜爱辣椒的味道,但我更加喜爱辣椒坚持不懈的精神和毅力!你不但可以给我们美化环境,又可以成为餐桌上的美味。辣
5、椒,我喜爱你!全天下的人们都喜爱你!写物作文 篇3现在,一些坏人往往会趁自己的爸爸妈妈不在家的时候,到家门外用巧语花言骗你,让你把门打开,好趁机行事,盗取家中的财物或者诱拐儿童。好多人还真上了当! 因此,我要独创一种“多功能门铃”。这种门铃说一般就一般,说奇妙就奇妙。因为它的外形和一般的门铃没有多大区分,也是圆圆的、扁扁的,就是在它的中心有一个微小微小的视孔。当生疏人到你家的时候,你就可以从视孔看到他,而且有一个很大的优势,你可以通过他的外貌特征搜寻关于他的资料,像姓名、诞生日期等等,这样你就会有所了解生疏人了。假如是自己家的人,你就可以让视孔自动验证他的资料(以防万一),而且速度特别快,只用
6、0.001秒就可以验证完毕。这种“多功能门铃”的内部构造非常困难,它是由电脑干脆限制的,当有人按门铃的时候,电脑就会自动验证这人的指纹 ,假如这个人是好人,视孔就会显示绿色;假如这个人是坏人,视孔就会显示红色,并且警告你不要打开门。假如你遗忘了什么颜色代表什么人或者是盲人的话,戴上耳机,电脑就会自动告知你这个人是好是坏。同学们,这种“多功能门铃 ”怎么样?不错吧!我信任,只要有了这种门铃,你再也不怕坏人来你家了,再也不怕坏人的诱惑了吧!写物作文 篇4秋姐姐迈着方步渐渐地来了,她帮助植物们脱掉了夏衣,换上了秋装。你看,那漫山遍野的秋叶真像一幅幅五彩斑斓的画。有红彤彤的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的
7、松树和冬青,黄黄的菊花衬着绿色的小叶子五彩缤纷,可真是漂亮极了!当我望见那火红火红的枫叶时,便想起了山行里的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧描写的可真形象呀!让人们仿佛都能想到那红红的枫叶似的。你看,那从树上飘下来的落叶,仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶。乍然一看,这彩蝶的颜色还怪多的呢!有黄色的,淡橙色的,黄色上带点红的,深橙色的各种不同颜色的“彩蝶”可真美丽,她们的姿态也各不相同。有的在树枝上停留着;还有的组成小组,说着自己的小隐私;有的正打算从树上“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当她们从树上“飞”下来时,还特意转个圈,好像在展示她那漂亮的“姿态”;还有的“彩蝶”立
8、刻就要落地了,可她好像不情愿停下来,在离地不远的那段距离里,她渐渐地着陆,想为自己那漂亮的舞姿做个圆满的结局,可她最终还是着陆在地了。你看,那落叶飘临在地面,多像金灿灿的厚地毯呀!我想:这肯定是植物宝宝们为迎接秋姐姐的到来而特意为她铺上的厚地毯吧!植物宝宝们确定希望秋姐姐能意路走好。看着,看着,我真想在“厚地毯”上走一走,可这么美的一幅图画假如被我破坏了,我岂不是成了千古罪人了吗?于是,我便畅想着,我正在“厚地毯”上和小挚友们游戏、玩耍,在“地毯”上踩着、跳着、蹦着,可真舒适呀!这么漂亮的秋叶,让我的手不由自主地想去碰碰它。于是,在星期六,我特意出去采摘了一些树叶。回家后,我拿着这些秋叶细细地
9、观赏着。看了一会,我突然发觉:这些秋叶的形态各异,不就可以拼成一些图案吗?我便细致斟酌起来。突然,我看出了一只小金鱼的样子,便迫不及待地动手拼了起来。我先拼身体,再拼鳍,然后拼尾巴。不一会儿,小金鱼做好了。“啊!可真美丽!”我在自言自语着。秋姐姐,你送给我们的礼物可真美丽呀!写物作文 篇5今日早晨,我突然发觉,学校里有了向日葵。向日葵可好看了,一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过,向日葵长了斑,它哭了起来。我走过去,轻轻地对它说:向日葵,你不要哭了,我把你的斑遮住,不让别人望见好不好?向日葵不哭了。向日葵每天都绚丽地对我笑着说:你真好!你真好!我被向日葵的夸赞弄得不好意思了,小脸蛋红红的。我喜
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