2022叙事写人作文范本8.docx

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1、2022叙事写人作文好用的叙事写人作文合集8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的叙事写人作文8篇，欢迎大家共享。叙事写人作文 篇1今晚，我照旧望见您站在路灯下等着我。可今日的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入深思。“妈，想什么呢？”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就赶忙问：“我怎么就是一盏灯啊！明明是好一个大姑娘，怎么就”您却深厚地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是惟一的灯，给您带来无限光明。我的每一次胜利都给您带来无限

2、欢乐与华蜜。可您又说，这只限于“正常工作”时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭！可我知道，您每一次都会用宽容与耐性使我复原原状。之后您又说，我这盏灯还真懦弱呢，总是遭到“失败”的攻击，陷入一些稀里糊涂的深渊，迷失方向可我知道，每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。这就是您，平凡而又宏大的母亲。若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切！我多么希望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚毅些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，恒久站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受

3、到暖和叙事写人作文 篇2你看了题目之后肯定会问：“你最宠爱的老师是谁呀?”我回答：“我最宠爱的老师是教语文的王老师。”你又会问：“王老师是教语文的，应当是班主任吧?”我回答：“是的。王老师的确是我们的班主任，你猜对了。”下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材，一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情常常是一种带有几丝威历的笑容。王老师的眼睛有些近视，但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平常对我们比较好，布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来，不知为什么，她那双近视眼尽然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍，绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候，她会给我们细细讲解，直到我们听

4、懂为止;当我们犯了错误的时候，她会给我们指出错误并说出道理，叫我们心服口服。记得有一次，我被一个同学踢了两脚，我使出绝技“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴，那个同学差点被打伤。事后，我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说：“古话说得好：忍一时，一帆风顺;退一步，海阔天空。假如你当时忍一下，你还能犯错吗?万一把人打伤了，你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理，便老醇厚实低头认错：“王老师，我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”王老师，你不但交给我们学问，更交会了我们如何做人，您恒久是我心中最宠爱的老师!叙事写人作文 篇3

5、生活是一部剧本。从一起先，就不受限制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，相识不相识，那都是缘分。我有一个阳光般的童年，小学时人许多，互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的留意。在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情，却时常流露出缕缕悲伤。我鼓起志气，问：“可以交个挚友么?”她转过身，用手拉起我的手，“可以。”只是这样，从今我们俩再也不形单影只了。渐渐地，我理解了她很多的隐私。她的爸爸妈妈离了婚，去了远方，她跟着奶奶生活在这个城市里，早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己，缓缓地倾诉着远方的事情。当小学五年级毕业的那一天，

6、闪亮的金色丝绸铺盖上大地时，她的背影突然转过来，抱住了我：“假如努力，我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着，在年末的九月却实现了。大家都去军训的时候，我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟识又生疏;剪了一个“小子头”，却依旧笑着对我说，“你的画风变好看了。”至此，我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了，只留下一条告辞短信，一条极短的告辞短信：“希望在某一天，还能遇见。”或许没有人会记得“她”，一个坚毅的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式，我始终没有志气去拨通。我想在很多年后，省去中间繁杂的蜕变过程，干脆见到长大

7、后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。期盼与你相见的那一天，我的挚友。叙事写人作文 篇4春姑娘含着眼泪，向我们挥手告辞。我们迎来的却是淘气的夏弟弟。今日，骄阳似火，火热的阳光炙烤着大地，仿佛要把万物蒸发了。我，无趣的趴在书桌上看书。汗，却不断地流着。没方法，电风扇已经开到了极限，我不由得想起了老家农村在农村里，有一排排屹立的大树，环绕在村子的四周，像一把把绿色的大伞，为村子拦住了火辣辣的阳光。绿得发亮的叶子释放着簇新的空气，令人心旷神怡。随处可见绿油油的小草在微风中摇摆，像在对农夫弯腰致敬；五彩缤纷的花儿争妍斗艳释放着芳香，摇摆着迷人的身姿和草儿一起欢舞。潺潺流淌的小溪像一条缀满闪光宝石

8、的飘带。这里可是孩子们的乐园，小孩子们在小溪里玩水游戏，捉小虾，捉泥鳅，打水仗，捡起溪石打水漂，或者采束花，戴在头上欢快的笑声在空中回荡回过神来，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他们一样”叙事写人作文 篇5家门前不到一百米就有一条澄澈见底溪流。那溪流里鱼儿、虾儿、螃蟹。成了一幅生态和谐的画面，鱼儿在那儿游来游去，给人一种恒久不觉得累的感觉。一会儿吃这儿的水草，一会儿吃那儿的小虫，一会儿吃在游的水蚂蚱；虾在那儿一跳一跳的前进，后面的尾巴跟着一动一动、小虾米在水中会一下子跳出去，有时，那小虾会蹦到岸上，会越跳越离水远，最终，成了蚂蚁的大餐。螃蟹在那儿没埋伏，只要有鱼来，那鱼就得自认倒霉，谁叫它

9、遇见的是吃鱼的螃蟹呢？这小溪的一切是多么美，又多美。叙事写人作文 篇6我现在要写一个女孩子，叫东东。她是我的挚友。十年了。或许还不止。这是我们相遇并成为好挚友所走过的年头。也不知秋天来了多少次。我们都是秋天生的，我们的性格相像。只是我比她大一岁，我初二，她初一。她生在国庆放假期间，真艳羡。不像我，不能好好过场生日。东东其实不是她的本名，她的名字叫东h，我喜爱叫她东东。然后，在我的号召下，这个外号传开了。而她喜爱叫我媛媛姐，叫了许多年了。至少比我叫她东东的时间长。嗯，东东这个名字真亲切。我喜爱别人叫我媛媛姐，真亲切呢。东东是个可爱的孩子，很单纯。喜爱摸她的脸，很有弹性。你看她的眼睛，纯净得没有一

10、点瑕疵，让你情愿放下心给她，然后被她爱护地照看着。这种感觉叫贴心，对吧？东东真是个纯净的孩子，喜怒哀乐那么简单被人看到，又那么简单被我哄快乐。她总是说我很有口才，但，究竟是谁更信任谁呢。东东真是个干净得透亮，让你感动的孩子。我不知道为什么她的思想受了那些男生的污浊，但是在你的面前的就是一个带着干净的阳光的孩子。你舍不得骗她。她不会生你的气，只要你情愿致歉。但我喜爱逗她，然后娃娃大笑。喜爱她仔细的样子，喜爱她知道真相后那一脸愕然。很仔细很仔细，很单纯很单纯，狠不下心去欺瞒她。你为什么要欺瞒她呢？有时候她也很无趣，那日，她在回家的路上向我埋怨一个同学，听她很仔细地说那些鸡毛蒜皮的小事，我真想笑。我

11、说她无趣，又说了几句，她就信服了。在她面前，我感觉我的口才真的好好噢。和东东玩得最好的不是我，是我们另一个共渡了十年时好友，TV。这个外号当然也是我起的。从前和她始终玩得很好，她只比我小五个月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是个较瘦弱的女孩子，她的妈妈与东东的妈妈都是护士，很忙。两个小女生就喜爱在家里没人的时候到对方家过夜。她们之间只有三层楼的距离。TV和东东来往很近，还有一楼的佑子。他们的父母走得近，三个初一小孩也走得近。我觉得他们很华蜜，至少他们不会觉得自己很凄惨。听晚辈们说话是很好玩的，当TV和东东在一起时，她们热忱地融合，淡淡的无知，就觉得心里暖暖的。是时常觉得自己老了？佑子比较疯，

12、比较坏。东东对他也很好，谁都喜爱东东。当然也包括三楼勤奋用功的皎皎姐。五层楼的孩子，都喜爱东东。佑子一楼，皎皎姐三楼，TV五楼。我四楼。东东二楼。我们很华蜜。分班后，东东和TV在同一个班，在旧教学楼二楼靠近阳台的班级，东东和她的一些同学喜爱趴在阳台上，间或见我经过，便肆无忌惮地狂叫：“莫奕臻！”我总会抬头指着她们说：“哎呀，我的名字可真好听啊！你们这些初一小挚友们！”她们爽朗地笑了。我抬头望见东东一脸阳光。许多时候自己心情化，都是东东劝慰我。只要她够得着。现在次数少了许多，但不是她变了。我大多数是把东东当妹妹看待的，所以对她很怜爱。不知这个词用对了么。她挺简单受我影响的，我也是。她们说我是个乐

13、观的人，其实，谁更欢乐呢。我像一个观看华蜜的旁观者，只是喜爱上了其中的女主角。或许我也是主角。每个人都是主角。今年，三楼的皎皎姐要上初中了，要忙了。四楼的我要上初三，也要忙了。五楼的TV，二楼的东东，还有一楼的佑子要上初二了，也起先忙了。忙着忙着，楼顶上的聚会就少了。忙着忙着，见的面就少了。不知道是否还有他们的笑容。像多看几眼东东那张充溢稚气的脸。我在写一个女孩，她叫东东。她是我挚友。她住在二楼，住在一个住着五个华蜜小孩的五层楼里。我只是在写东东，其他人，是东东的挚友。其他这一切只能在一起。但愿许久。叙事写人作文 篇7眼前那片绿荫，在风中飘摇，在雨后挺立，不知经过了多少年，大家只知道，太阳烘烤

14、着大地时，是那片绿荫给人凉爽;当滂沱大雨从天而降时，是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是静默地挺立，静默地奉献。然而，很多人不知道，在那片绿荫后，有着一个高尚的灵魂，有着一种静默耕耘的精神。创建那片绿荫的是一位静默无闻的小学老师，有一年，贫困的小山村来了一位年轻的女老师，她不是不优秀，也不是家境不好才来这儿的，她是自愿的。她的到来，让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房，从来没有谁乐意到这里来，她却把这里当成了自己的家，把学生当作了自己的孩子。风雨中，她接送孩子;教室里，她耐性教育学生;操场上，她与学生共快乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕

15、业的高校生。她经常为了孩子们的成长而费心，为他们的学习而操劳。多数个晚上，她在灯下写教案、批改批业，向希望工程诉说状况。她要让全部适龄儿童都能接受义务教化，她要变更这里的面貌，让山村富起来。在校内的东侧，她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗，她说她看着这些小树强壮成长，就像看到这些孩子们一样。然而，树还没有长大，她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝告，仍带病上课，最终，她最终倒下了。孩子们和村中全部人听到这个消息如晴天霹雳，他们不敢信任也不愿信任老师就这样匆忙地走了，那片贫瘠的黄土下，安葬着她高尚的灵魂，她就这样把青春献给了事业，把生命献给了大地。现在，这里已建起了规范的小学，那些树苗已经长大，

16、而且越来越茂密，形成了一片绿荫。然而种树人却恒久地长眠地下了。此时此刻，我向窗外望去，那片绿荫是那样的青翠，那样的漂亮叙事写人作文 篇8其次天，库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。我望见父亲笑得那么快乐，有些不解，为什么库伯先生派人把车开走了父亲还那么快乐？我走到父亲面前不解的问：“你为什么让库伯把汽车开走，那汽车是你最希望得到的，也是你梦寐以求得呀？”站在一旁的父亲微微一笑，拍拍我的肩说：“孩子你知道吗？在我心目中财宝恒久不能等于诚信的：“听了父亲的话，我好像明白了什么。钟声当当的响起。坐在沙发上的母亲走过来亲善可亲的说：” 孩子，你父亲在面对道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，作到了以诚待人。我想对世界上的每一个人说：诚信！挚友们，让诚信充溢每一个国家，让诚信在每一个人身边诚信会给你带来不一样的欢乐，这种欢乐是财宝所换不来的诚信等于欢乐，欢乐等于诚信，有了诚信就有了欢乐本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页