《口算乘法》课件 (2).ppt

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1、40404 4 60605 530303 3003 3007 72002008 812124 424242 2 13133 332323 3 11115 5A A：邮递员叔叔工作：邮递员叔叔工作1010天，要送多少份报纸？天，要送多少份报纸？要送多少封信？要送多少封信？（1 1） 你会列算式解决这些问题吗？怎么列式你会列算式解决这些问题吗？怎么列式？（2 2）这两个算式如何口算？同桌交流。）这两个算式如何口算？同桌交流。（3 3）生汇报交流：说说算式表示的意义，口）生汇报交流：说说算式表示的意义，口算方法。算方法。小组讨论：怎样想出得数？小组讨论：怎样想出得数？3003001010300300

2、3030总结口算方法：两个因数末尾都有总结口算方法：两个因数末尾都有0 0的乘的乘法，口算时只要先把法，口算时只要先把0 0前面的数相乘，前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个再看两个因数的末尾一共有几个0 0。就。就在乘得的积的末尾添上几个在乘得的积的末尾添上几个0 0。 巩固练习巩固练习42421010232330301414200 200 拓展练习拓展练习l奥运村小学一共有奥运村小学一共有19201920名学生，要去名学生，要去水立方观看奥运会比赛。其中跳水馆水立方观看奥运会比赛。其中跳水馆每排有每排有4040个座位，一共有个座位，一共有4040排；游泳排；游泳馆每排有馆每排有2020个座位，一共有个座位，一共有100100排。若排。若使每位同学都可以有座位，去哪个场使每位同学都可以有座位，去哪个场馆观看比较合适？馆观看比较合适？