北师大初中生物七下《9第2节 血液循环》PPT课件 (1).ppt

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1、你知道从左心室出发的一滴血液，到达手指后又能到达脚趾的途径吗？在流动途径中，血液成分发生了怎样的变化？,观察血液循环示意图，回答下列问题：,图中你能观察到几种血管?你能辨认出它们吗?辨认的依据是什么?图中不同颜色代表的含义是什么?从左心室出发的血液,可能流经身体各个器官,除了_以外,最后回到其意义是_。从右心室出发的血液，只流经后，回到，其意义是。,心脏本身不断地跳动,也需要氧气和养料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血不足，会导致哪些问题？,活动：观察小鱼尾鳍内血液流动 用_的棉絮将小鱼的_部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_上。等鱼安

2、定后，将_盖在尾鳍上。,湿,鳃盖,培养皿,盖玻片,选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的。, 将培养皿放在载物台上，用_倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_和_判断动脉和静脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是_。,低,方向,速度,动脉,（解析：视野中看到的血流方向和实际血流方向相反，小鱼心脏在头部附近，所以血流方向是流出心脏，所以是动脉。）,3. 毛细血管中,红细胞呈_排列并流动。,4. 操作后将小鱼放回鱼缸,单行,2（ ）,（ ）3,1（ ）,动脉,毛细血管,静脉,心脏-毛细血管-组织间隙-毛细淋巴管,上腔静脉,左锁骨下静脉,右锁骨下静脉,胸导管,右淋巴导管,各级淋巴管,拓展：人体的淋巴循环,