2021年自学考试考试考前冲刺卷（7）.docx

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1、2021年自学考试考试考前冲刺卷（7）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式被称为_ A性格 B气质 C能力 D经验 2.影响知觉选择性的客观因素不包括_ A过去的经验 B知觉对象本身的特征 C对象和背景的差别 D对象的组合 3.我们在观察某个人时，对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉，由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出，从而掩盖了对这个人其他特征或品质的知觉，这被称为_ A优先效应 B晕轮效应 C近因效应 D定型效应 4

2、.表现为对自己身体、外貌、衣着、风度、所有物等的认识，其行为常常表现为追求身体的外表、物质欲望的满足、维持家庭的利益等，这被称为_ A社会自我 B心理自我 C物质自我 D精神自我 5.阿尔波特及其同事尝试将价值观分为六种，其中强调人与人之间的爱和信任的是_ A唯美的 B宗教的 C政治的 D社会的 6.1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是_ A勒温 B费斯汀格 C墨菲 D凯尔曼 7.按照马斯洛需要层次论的观点，属于人的高级需要的是_ A尊重需要 B生理需要 C安全需要 D交往需要 8.美国心理学家亚当斯提出的公平理论体现了社会要求的_ A利益分配平均化倾向 B利益分配绝对化倾向 C利

3、益分配模糊化倾向 D利益分配合理化倾向 9.在目前国际上流行的非正式群体的分类中，主张依据非正式群体与组织是否保持良好关系为主线来分类的学者是_ A道尔顿 B里维斯 C塞利士 D莫雷诺 10.正式群体的主要功能是_ A完成组织任务和协调人群关系 B完成组织任务和满足成员的各种心理需要 C协调人群关系以及影响和改变个人的观念和行为 D满足成员的各种心理需要和协调人群关系 11.已知a群体：强凝聚力积极诱导；b群体：弱凝聚力积极诱导；c群体：弱凝聚力消极诱导；d群体：强凝聚力消极诱导。其按照生产效率由高到低的顺序排列为_ Aabed Badbe Cbaed Dabdc 12.冲突的过程划分为5个阶

4、段，其中阶段是_ A认识和个性化 B潜在的对立或不一致 C行为意向 D结果 13.从管理的角度看，平行沟通获得较好效果的条件是_ A上级的支持 B上级的知识和支持并存时 C上级的知识 D上级正式规定并制度化后 14.20世纪40年代开展“群体动力学”研究的心理学家是_ A贝尔斯 B伯恩 C勒温 D西格尔 15.一个真正有作为的领导者，应该_ A具有正式领导者的功能 B具有正式领导者与非正式领导者的功能 C具有非正式领导者功能 D具有正式领导者与被领导者的功能 16.领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是_ A将有效领导者与某些品质特征相联系 B从动态的角度研究领导者的品质特征 C遗传决定

5、论，忽视教育、环境的作用 D从领导者的行为方式来探索成功的领导模式 17.提出“决策贯彻于管理的全过程，管理就是决策”观点的是美国著名的决策研究专家、诺贝尔奖金获得者_ A麦克利兰 B吉伯 C布莱克 D西蒙 18.被称为“管理中的管理”的是_ A过程管 B制度管理 C人员管理 D目标管理 19.组织设计的核心是_ A形象设计 B人员设计 C结构设计 D功能设计 20.日本组织文化的显著特色是_ A以人为中心 B家族主义 C和魂洋才 D软硬结合 21.根据组织形象的层次，可以将组织形象识别相应地分为_ A组织理念识别系统、组织行为识别系统、组织视觉识别系统 B组织形象定位系统、组织行为识别系统、

6、组织视觉识别系统 C组织理念识别系统、组织形象定位系统、组织视觉识别系统 D组织理念识别系统、组织行为识别系统、组织形象定位系统 22.绩效考核的总方针、总原则是_ A客观公正 B民主公开 C严格认真 D实事求是 23.考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物，而迅速改变自己对被考核者的评价意见或看法，从而引起的考核误差被称为_ A晕轮效应偏差 B暗示性偏差 C对照效应偏差 D首因偏差 24.不属于组织变革中的心理原因造成的阻力是_ A因变革破坏一些人的职业认同感 B因变革的后果未知使人们对变革前途产生怀疑和担心 C因变革引起对个人经济收入影响 D因变革引起一些人地位和职权的变化影

7、响他们的既得利益 25.组织变革的第三阶段是_ A再冻结 B变革 C解冻 D发现问题 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.具有抗氧化作用的营养素有_ A果糖 B维生素E C蛋白质 D硒 E维生素C 2.胃肠内营养常见并发症有_ A腹泻 B恶心、呕吐 C代谢异常 D便秘 E静脉炎 3.维生素A的主要功能有_ A维持正常视觉功能 B防癌 C抗氧化作用 D维持上皮细胞的生长 E促进部分糖蛋白的合成 4.高磷膳食可选用下列哪些食物_ A小米 B鹅肉 C内脏 D海带 E马铃薯 5.合理的膳食结构的意义在于_ A它是膳食质量与营养水平的物质基础 B对个人和家庭来说关系

8、到防病，促进健康和安排生活的问题 C对于国家和地区则是牵涉到农牧渔业和食品工业等发展的战略问题 D制订膳食营养素参考摄入量的依据 E衡量一个国家和地区农业水平和国民经济发展程度的重要标志 6.类脂的种类有_ A磷脂 B鞘脂 C糖脂 D类固醇 E固醇 7.维生素A缺乏会引起_ A脚气病 B夜盲症 C眼干燥症 D克汀病 E坏血病 8.DRIs的营养水平指标有_ AEAR BRNI CAI DUL ERNR 9.胃肠外营养常见的代谢性并发症有_ A误吸 B血胸 C静脉血栓 D高血糖 E低钙血症 10.可溶性膳食纤维包括_ A果胶 B树胶 C纤维素 D木质素 E黏质 11.下列属于人类必需微量元素的有

9、_ A铁 B锌 C钙 D镁 E钴 12.评价膳食脂肪营养价值的主要指标有_ A脂肪消化率 B必需脂肪酸含量 C生物价 D氨基酸组成 E脂溶性维生素含量 13.正常情况下儿童能量消耗主要用于_ A生长发育 B基础代谢 C体力活动 D食物热效应 E应激反应 14.以下哪些营养素具有抗氧化作用_ A钙 B硒 C维生素D D铁 E维生素E 15.奶制品主要能提供_ A能量 B维生素C C优质蛋白质 D钙 E碘 16.大豆类的营养特点有_ A蛋白质含量较高 B脂肪含量较高 C蛋氨酸含量低 D赖氨酸含量低 E赖氨酸含量高 17.评价食物蛋白质营养价值的主要指标有_ A蛋白质含量 B蛋白质溶解度 C蛋白质消

10、化率 D蛋白质生物价 E蛋白质氨基酸分 18.健康成年男性的能量消耗主要用于_ A生长发育 B基础代谢 C体力活动 D食物特殊动力作用 E应激反应 19.蔬菜水果类食物主要能提供_ A膳食纤维 B脂肪酸 C维生素 D能量 E蛋白质 20.婴幼儿常见的营养缺乏症有_ A骨质疏松 B缺铁性贫血 C佝偻病 D癞皮病 E坏血病 21.大豆类主要能提供_ A优质蛋白 B维生素C C钙 D维生素D E可溶性膳食纤维 22.南丁格尔从最实际的哪几方面解读护理的内涵_ A空气 B阳光 C温度 D饮食 E噪声 23.护理伦理学的学习方法有_ A案例分析方法 B理论联系实际法 C逻辑分析法 D社会调查法 E学科间

11、交叉法 24.下列关于护患非技术关系的描述正确的是_ A经济关系是护患非技术关系中的基础要素 B法律是处理护患纠纷的基本规则 C道德在非技术关系中，其具体内容远比法律要广泛 D心理因素是护患关系是否和谐的重要要素 E文化要素表现为在不同的文化环境条件下的护患交往方式不同 25.做到审慎有利于_ A防止医疗差错事故的发生 B提高医护人员自身素质 C护理人员积累经验 D提高护理人员的技术水平 E培养良好的职业道德第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页