2022医院社会实践心得体会例文.docx
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1、2022医院社会实践心得体会医院社会实践心得体会15篇当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢?下面是我帮大家整理的医院社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。医院社会实践心得体会1社会实践是每一个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以下是我的假期社会实践报告。时间飞逝,走进医学殿堂已有两载,在这两年的学习中,我对医生这个职业有了更加深刻的相识,然而理论终究局限
2、于课本,真正走入社会,走进医院,更多的去了解医生的工作环境,更多的来到患者身边,践行一个医生的使命。作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。在经过深思熟虑之后,我确定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增加动力!于是我来到了xx市人民医院,在征得院方的同意后,在该院泌尿外科进行了为期一个月的见习实践工作。由于还未涉及临床课程,没有过硬的专业学问,我的主要任务是在一旁观看学习,尽管时间不长,但对我来说,仍受益匪浅。从医教科老师那里接过白大褂的那一刻,我就正式成为了这所医院的一员。走入外科大楼,那种熟识的味道扑面而来,而此刻的心情却与平常迥然不
3、同,身份的转换,让我特别兴奋。很期盼,又有少许惊慌。稍作调整,便来到了泌尿外科医生办公室。科室的各位老师,对我的到来都特别欢迎。老师们的热忱让刚才那种惊慌的心情荡然无存。科室赵主任为我指定了李医生作为带教。我的实习生活也就此正式起先了。每天的工作,都是从早上的例会起先的,八点整,医护人员交班,首先由值班护士汇报当晚病区病人状况,接着是由当晚值班医生汇报晚上急诊状况,交接班结束是病案探讨,医生们将你难病人的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法,提交全科成员共同探讨,提出解决方案,上级医生也会给出指导性的建议。在这个环节中,科室里低年资的医生们能学到许多东西,从各位老师们分析问题的思路和角度,更加
4、全面的了解这种疾病的发生发展及转归过程,从而积累阅历。紧接着,医生们起先进行每天的查房工作,以了解病人状况,倾听病人的病情叙述,对病人进行必要检查,在言语方面,须亲和友善,不能吩咐不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕,各个医师依据自己病人当天的状况书写病历和签署医嘱。在这期间,我发觉医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,赐予他们暖和和信念。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。每周二的主任大查房要求全科成员参与,由主管医生汇报状况,主任耐性的询问,还会时时常的针对当前病例提出问题,而这中的一些问题是书本上没有的,须要通过多年的临床阅历分析推断,这对低年
5、资的大夫来说肯定是学习的好机会。因为是在校学生,主任并没有特地向我提出问题。年轻大夫们在这么多人面前,回答不上来,反而会促进他们下来刻苦钻研业务,更加努力的工作。查房结束后就是每天正常的工作了。在医院的这些天中,带教李老师具体的向我介绍了医院的各项规章制度,科室设置状况。从李老师那我学会了病历的基本写法,娴熟驾驭了心肺复苏的操作要领以及急诊病人的处理等医疗活动。并且有幸走进手术室全程观摩了一台前列腺气化电切。虽然专业学问不足导致我并不能完全看懂手术,但看到医生们留意力高度集中地手术,旁边的护士也非常专业地为医生递上他们须要的工具,真是让我有惊慌又惊喜。在手术中,团队合作精神也是非常重要的,主刀
6、,一助,二助,器械护士,麻醉师缺一不行。纵使医术再高,也须要和同伴默契的协作。一小时过去了,手术顺当结束,没有动手的我,已经站的脚跟发麻,腰有点酸,可以想到手术的医生们此时更是乏累吧,而这只是一天工作的一部分,并没有结束,不禁感到医生的辛苦,而这样的辛苦可以换来病人身体的健康,我想对于每一个医生来说,在他们的价值观里,也是值得的。李老师常说,与病人谈话,看似简洁实则是一门很大的学问,在医患关系困难化的今日,医托,医闹,病人不再信任医生,而医生上班缺乏平安感,让本就相互猜疑的医患之间形成了巨大的鸿沟,而刚好和患者及家属的沟通和沟通是解决这些的唯一方法。耐性细致的谈话,全面的分析病情的发生发展,耐
7、性的说明各项检查的目的,以及术中、术后可能出现风险状况及预防措施等,让病人享有知情权选择权。从而建立融洽和谐的医患关系,才能更好的进行各项医疗活动。在这些天的学习中,学到了很多课本中所没有的东西。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。没有人迟到。医生这个职业须要这种严谨负责的看法。想想自己平常从宿舍到教室就3分钟的路程还经常迟到,和这些医生相比真是无地自容。在此期间,我曾多次感到发觉自己已经融入这种惊慌辛苦,却淡定从容的工作中,而醒悟之后才发觉自己仍是一个专业学问不足,还须要经过很长时间的学习和实践,才能像我身边的医生们一样,为病人服务,让病
8、人复原健康。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务、巩固理论学问的社会实践活动,更是对自己医疗幻想的前期打算。一月的时间很快就过去了,除了深切体会到医生们惊慌繁重的工作,更多的是一份收获和不舍。但我坚信,在将来的努力下,终有一天我会成为他们中的一员一名优秀的临床医生。医院社会实践心得体会2实践,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,起先了我的实践生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实践护士,生
9、活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实践护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实践生活的起先就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活
10、不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应实力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐性,也很关切我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也激励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我起先有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,
11、感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实践了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于“实践”,我还是又向往又惶恐的。向往是因为实践是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶
12、恐了起来。也曾问过不少实践同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实践,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:一、理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张
13、口结舌时,才相识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。实践刚起先,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实践的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄
14、的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四、无菌观念和规范化操作。在外科实践这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻相识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断选择住在这里。
15、因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人感到暖和!总而言之,这五个月,是适应的过程,许多不足之处须要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦乏累,但是我信任自己确定能克服的。这只是实践之初,今后还须要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实践是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。医院社会实践心得体会3接近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段,可以有
16、助于高校生接触社会,了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。想想自己自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了当地医院,起先了我这个假期的社会实践。“熟读王叔和,不如临证多。”实践,就是把我们在学校所学的
17、理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要
18、学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。对于我这个只有一年学医经验的学生来说,应当从医院中最基础的工作起先。来到医院,我对一切都感到簇新和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂,看到病人一个个因苦痛而憔悴不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了自己要好好学习医学学问,做一个好医生。医院社会实践心得体会4上班十天了,感觉不错,收获许多,随意写写近期的状况吧。我的第一站:小儿科。刚来时还埋怨第一个科没进
19、内外科,不过现在才发觉进这个科其实有许多好处,本以为老师会不让我们扎针,不会让我们进行一些操作的,终归现在孩子都是家长的珍宝蛋,还有现在的医疗纠纷也特多,其实给小孩子扎针我自己都没信念,多谢性格开朗的盈盈老师激励我,现在我的技术比以前好多了,心里已完全没有了恐惊感,从儿科出去后,最至少以后进其他科室扎针简单多了吧。年长的护士一般不教给我们东西的,我们就是她们的腿。我最要感谢的老师就是那个进医院不到半年的小护士,是她教给了我好多东西,儿科给药剂量跟其他科不一样,是按孩子的体重来计算的,是你交给了我加药;试验液的配置跟在学校学的也不一样,是你教给了我配置试验液;皮试不用以前古老的方法了,是你教给了
20、我用那个机器;雾化吸入跟其他科都不一样,是你教给了我做雾化;留置针在学校老师只大体说了说,详细状况也不怎么清晰,是你给我做了讲解,是你交给了我封针,还有你没让我干过跑腿的活,你教给我的都是些学问,我真的从心里感谢你,这个科要没有你,我出科后学会的可能也只是跑腿,敬爱的老师感谢。还有我的代教老师和护士长,感谢你们?xxx遥以后的工作我会努力的?/p儿科是本院最火爆的一个科吧,人多特杂,病号原来就比其他科多,再加上现在孩子娇气,七姑八大姨的都在,这个楼层成天水泄不通,天又热,工作又烦琐,这种环境中工作的人确定是烦躁的,但面对你们我没有资格,我必需微笑着面对你们,感谢你们常常说我脾气好,其实不是那样
21、的,也正是因为这样我才有了更多练习的机会,上班是必需配带胸卡的,“实践护士”四个大字赫然醒目,有些家长对我们是敬而远之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家长始终激励我扎,我知道你们嘴上说是让我练习但确定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能让他们当成我的试验品,万一失败了,苦痛的是孩子,感谢你们的好意,我很感动。我们接触最干脆的就是那些小患儿了,成天连哄加骗的,但难免有些孩子还是又哭又叫的,但你们哭过之后说的不疼,让我心里暖暖的,我的第一针失败了,其次针虽然胜利了,但心是悬着老高扎的,我至今记得我扎的第三针,虽然你早就出院了,但你的话始终在激励着我,我的手是抖着给你扎的,但你对
22、你妈妈说所以的姨姨里面就我扎的不疼,我当时听了都要哭了,珍宝全部的姨姨里面就我是实践的,就我的技术最差,还有其次天你还特地找我扎,我真的感动,孩子感谢你给了我自信。当然有些人看我们是实践的,有意刁难我,冤枉我,曾经有人犯难我在他床前数一分钟的滴数,我知道你是在调戏我,但我忍了,因为戴上那顶圣洁的帽子就是一种责任,我必需解答你们的问题;曾经有人冤枉我推肝素的时候给他推渗了,但敬爱的大姐你知道吗?你的孩子用的输液泵,我从没碰过带泵的孩子,跟你争辩了几句我停止了,终归医护人员在你们眼里没有好东西,在争辩别人也会以为我在推卸责任,只能自己生闷气了;还有人把体温表弄丢了说是交给我了,就我的衣服和胸卡不一
23、样你们就记住我了对吧!但把责任都推在我头上也太不公允了吧,我的责任谁担当,幸好老师从你床上找出来了,要不我跳进黄河都洗不清。有许多感动,有许多辛酸,社会就是社会,我要努力学会适应。医院社会实践心得体会5一、熟识医院环境了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍,熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中,我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务,一旦
24、哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。二、与患者沟通了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使冲突产生。三、主动与医护人员沟通悉心听
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