人教五四制初中化学八上《2课题1 空气》PPT课件 (16).ppt

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1、课题1 空 气,一、空气是由什么组成的？,氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体,78 21 0.94 0.03 0.03,按体积计算：,N2 O2 ? CO2 ?,1、空气的组成成分,一、空气是由什么组成的？,b、纯净物：,由一种物质组成的物质,特点：可以用化学符号表示。,2、混合物与纯净物,a、混合物：,由两种或两种以上的物质组成的物质,特点：不能用单一的化学符号表示， 各物质仅简单地混合在一起，没有发生 反应，各自保持各自地性质。,稀有气体：氦、氖、氩、氙、氡,课堂作业,a.空气 b.糖水 c.五氧化二磷 d.氧气 e.二氧化碳 f.红磷 g.蒸馏水 h.氮气 i.矿泉水 g.水银,1

2、、请你根据混合物和纯净物的概念，区别下列物质哪些是 混合物，哪些是纯净物。,2、混合物与纯净物,2、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物A、净化后的空气 铝 B、水和冰混合 澄清石灰水C、生锈的铁钉 液氮 D、五氧化二磷 纯净的食盐水,二、空气是一种宝贵的资源,1、氧气 (O2),氧气的用途：供给呼吸，医疗急救， 支持燃烧，金属切割， 化工生产，宇宙航行。,二、空气是一种宝贵的资源,2、氮气 (N2),提问：根据你所学知识以及生活常识，请问你知道N2 有哪些性质？,二、空气是一种宝贵的资源,在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是什么？结合实验和日常生活经验进行讨论。,1、

3、燃烧的着红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？,讨论：,2、集气瓶内的水平面上升一定的高度后，还能继续上升吗？ 这种现象说明了什么？,3、空气所表现出来的某些性质，能不能在一定程度上代表 氮气的性质？,4、综上所述，请你归纳氮气的性质。,二、空气是一种宝贵的资源,物理性质,不需要通过发生化学反应就能表现出来的性质，如：颜色状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、是否溶于水等。,化学性质,通过化学反应才能体现出来的性质，如：支持燃烧、可以燃烧、燃烧可以生成CO2、H2O、 能否使澄清石灰水变浑浊等,课堂作业请你根据所学内容，描述O2的性质。,二、空气是一种宝贵的资源,氮气的用途：作保护气，填充灯泡和食品包装，制硝酸和化肥的重要原料，医疗冷冻麻醉，制造低温环境显示超导性能。,3、稀有气体 (He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn),请问：你知道它们有什么性质吗？根据它的性质能否 知道它们的某些用途？,稀有气体的用途：作保护气，填充灯泡和焊接金属时隔绝空气，制电光源，散发出不同颜色的光，医疗冷冻麻醉，制造低温环境。,三、保护空气,1、加强大气质量的监测，2、改善环境状况，3、使用清洁能源，4、积极植树、造林、种草。,讨论：P26,作业：1、阅读P27空气质量日报、 预报，2、P29 3、5,