专题七 水体和地壳运动规律(60张幻灯片).ppt
《专题七 水体和地壳运动规律(60张幻灯片).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题七 水体和地壳运动规律(60张幻灯片).ppt(59页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、考情报告考情报告专题七专题七 考情报告考情报告 专题七专题七 考情报告考情报告 专题备考引擎专题备考引擎专题七专题七 考情分析预测考情分析预测 专题七专题七 考情分析预测考情分析预测 知识网络构建知识网络构建专题七专题七 知识网络构建知识网络构建 重点要点探究重点要点探究专题七专题七 重点要点探究重点要点探究 探究点一探究点一 河流的水文特征和水系特征及影响因素分析河流的水文特征和水系特征及影响因素分析影响径流的因素主要包括气候因素影响径流的因素主要包括气候因素(降水量、降水形式、降水量、降水形式、强度、蒸发等强度、蒸发等)与下垫面因素与下垫面因素(地形、地质、植物状况地形、地质、植物状况等等
2、)。径流可分为地下径流和地表径流。径流可分为地下径流和地表径流(河流水河流水)。河流。河流水应重点掌握的内容为河流的水文、水系特征等。水应重点掌握的内容为河流的水文、水系特征等。如下表所示:如下表所示:专题七专题七 重点要点探究重点要点探究专题七专题七 重点要点探究重点要点探究专题七专题七 重点要点探究重点要点探究例例1 1 2011 江苏卷江苏卷图图71为某河流局部水系及甲地月平均径为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。完成流量曲线和降水量柱状图。完成(1)(2)题。题。(1)图中甲地河流搬运能力最弱的时期是图中甲地河流搬运能力最弱的时期是()A11月至次年月至次年1月月B2
3、月至月至4月月C5月至月至7月月 D8月至月至10月月(2)甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是()A蒸发旺盛蒸发旺盛 B河道弯曲河道弯曲 C地势起伏地势起伏 D湿地调蓄湿地调蓄专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(1)A(2)D【解析】【解析】 第第(1)题,此题考查学生读图获取信息题,此题考查学生读图获取信息的能力。河流径流量越小,则河流搬运能力越弱;读图的能力。河流径流量越小,则河流搬运能力越弱;读图71中的左图,可知中的左图,可知11月至次年月至次年1月甲地径流量约为月甲地径流量约为1000m3/s,是一年最小的时候,也就是河流搬运能力
4、最弱时。第是一年最小的时候,也就是河流搬运能力最弱时。第(2)题,题,此题考查影响径流量的主要因素。一般情况,降水越多径流此题考查影响径流量的主要因素。一般情况,降水越多径流量越大、降水峰值与径流峰值大致是同时出现的。但水库、量越大、降水峰值与径流峰值大致是同时出现的。但水库、湖泊、沼泽等具有蓄水减峰的作用,往往使径流峰值显著滞湖泊、沼泽等具有蓄水减峰的作用,往往使径流峰值显著滞后于降水峰值。后于降水峰值。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究【点评】该题结合区域水系及其相关资料,考查河流的水文【点评】该题结合区域水系及其相关资料,考查河流的水文特征及其影响因素。解答该题的关键是能够从题组提供
5、的材特征及其影响因素。解答该题的关键是能够从题组提供的材料中获取足够信息,并能调用所学知识运用于解答试题的过料中获取足够信息,并能调用所学知识运用于解答试题的过程中。解答本题,除了明确影响水文特征的自然因素外,尽程中。解答本题,除了明确影响水文特征的自然因素外,尽量能做到知识的扩展,还应了解诸如破坏植被、植树种草、量能做到知识的扩展,还应了解诸如破坏植被、植树种草、硬化城市路面、铺设渗水砖、修建水库和围湖造田等人类活硬化城市路面、铺设渗水砖、修建水库和围湖造田等人类活动也对水文特征具有明显影响。动也对水文特征具有明显影响。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究读某水系图,回答读某水系图,回答(
6、1)(2)题。题。(1)图中虚线表示的地理事物,在下列地区中最容易判定的是图中虚线表示的地理事物,在下列地区中最容易判定的是()A沿海地区沿海地区 B平原地区平原地区C山地地区山地地区 D河流下游地区河流下游地区专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(2)下列有关该水系的叙述,不正确的是下列有关该水系的叙述,不正确的是()A该河流水源补给可能来自大气降水或地下水该河流水源补给可能来自大气降水或地下水B河盆内干支流汇合入海,参与了海陆间水循环河盆内干支流汇合入海,参与了海陆间水循环C河盆内地表径流首先从流域内透水性很强和坡度较缓的河盆内地表径流首先从流域内透水性很强和坡度较缓的地方开始,然后逐渐
7、扩及全流域地方开始,然后逐渐扩及全流域D降水强度越大,越有利于河流水量的增加降水强度越大,越有利于河流水量的增加专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(1)C(2)C【解析】【解析】 第第(1)题,结合图示信息知图中虚线表题,结合图示信息知图中虚线表示山脊线,在山地地区最易于判断。第示山脊线,在山地地区最易于判断。第(2)题,透水性强、坡题,透水性强、坡度缓的地方,集水量少并使地表水渗透到地下,难以形成地度缓的地方,集水量少并使地表水渗透到地下,难以形成地表径流。表径流。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究【探究点一点拨【探究点一点拨】水文特征水文特征主要是指水体本身的特征表现,从流量主要是
8、指水体本身的特征表现,从流量大小、水位高低、含沙量多少、有无结冰期和凌汛等方大小、水位高低、含沙量多少、有无结冰期和凌汛等方面进行分析。面进行分析。水系特征水系特征水系是指江、河、湖、海、水库、渠道、水系是指江、河、湖、海、水库、渠道、池塘、水井等及其附属地物和水文资料的总称,从源地、池塘、水井等及其附属地物和水文资料的总称,从源地、流向、流域、河道等方面考虑。流向、流域、河道等方面考虑。影响分析影响分析从水文特征和水系特征影响因素的差异从水文特征和水系特征影响因素的差异性方面理解二者的区别;从二者对航运的影响理解二者性方面理解二者的区别;从二者对航运的影响理解二者的相似性。的相似性。专题七专
9、题七 重点要点探究重点要点探究 探究点二洋流及其在地理现象判断中的运用探究点二洋流及其在地理现象判断中的运用1寒、暖流的判读方法寒、暖流的判读方法(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变北半球,如图甲;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙。小,则该海域在南半球,如图乙。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质根据海水等温线的弯曲方向确定洋
10、流的性质如果海水等温线向高纬凸出如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北,南半球向南北半球向北,南半球向南),说明,说明洋流水温比流经海区温度高,则洋流为暖流;如果海水等温线洋流水温比流经海区温度高,则洋流为暖流;如果海水等温线向低纬凸出,说明洋流水温比流经海区温度低,则该洋流为寒向低纬凸出,说明洋流水温比流经海区温度低,则该洋流为寒流。如下图:流。如下图:专题七专题七 重点要点探究重点要点探究2判断南、北半球判断南、北半球(1)根据纬度与环流方向判定根据纬度与环流方向判定第一步:根据纬度第一步:根据纬度(30或或60)确定海区确定海区(副热带或副极地海副热带或副极地海区区);第二步:根据洋流方向
11、;第二步:根据洋流方向(顺、逆顺、逆);第三步:套用表层洋流;第三步:套用表层洋流分布图。分布图。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究3确定季节确定季节根据北印度洋的洋流定风向,根据风向定季节根据北印度洋的洋流定风向,根据风向定季节(夏季顺时针,夏季顺时针,冬季逆时针冬季逆时针)。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究例例 2011 江苏地理卷江苏地理卷下图为世界下图为世界1月平均气温月平均气温1022范围示意图,图中世界范围示意图,图中世界1月平均气温月平均气温1022范围在南半球范围在南半球大陆西岸海域明显变宽的主要原因是大陆西岸海域明显变宽的主要原因是()A受寒、暖流共同影响受寒、暖流
12、共同影响 B受暖流影响受暖流影响C受寒流影响受寒流影响 D受陆地影响受陆地影响专题七专题七 重点要点探究重点要点探究C【解析】【解析】 暖流流经海域比同纬度其他海域海水温度高,暖流流经海域比同纬度其他海域海水温度高,等温线向高纬度弯曲,寒流相反。世界等温线向高纬度弯曲,寒流相反。世界1月平均气温月平均气温1022所覆盖的区域在南半球大陆西岸海域明显变宽是由于所覆盖的区域在南半球大陆西岸海域明显变宽是由于22等温线向低纬方向弯曲,这是由于受到大陆西岸寒流的等温线向低纬方向弯曲,这是由于受到大陆西岸寒流的影响造成的。影响造成的。【点评】【点评】 海水等温线的弯曲主要受洋流影响,本题所考查的海水等温
13、线的弯曲主要受洋流影响,本题所考查的1022所覆盖的区域变化是单条等温线弯曲变化的延伸所覆盖的区域变化是单条等温线弯曲变化的延伸和变形。只有在熟练掌握海水等温线分布及弯曲等基本知识和变形。只有在熟练掌握海水等温线分布及弯曲等基本知识的基础上才能得出本题的正确结论。的基础上才能得出本题的正确结论。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究图图79为某沿海地区,图中为某沿海地区,图中T1、T2为甲洋流流经区为甲洋流流经区域等温线的分布状况,读图回答域等温线的分布状况,读图回答(1)(2)题。题。(1)若甲洋流所处纬度是若甲洋流所处纬度是30,那么,下列洋流中,能与其构,那么,下列洋流中,能与其构成完整
14、洋流系统的是成完整洋流系统的是()本格拉寒流本格拉寒流千岛寒流千岛寒流秘鲁寒流秘鲁寒流西风漂流西风漂流南赤道暖流南赤道暖流东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流A甲甲 B甲甲C甲甲 D甲甲专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(2)若甲洋流的性质属于暖流,则甲洋流的地理位置在若甲洋流的性质属于暖流,则甲洋流的地理位置在()A(10W,61N) B(150W,4S)C(157E,28S) D(143E,32N)专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(1)D(2)A【解析】【解析】 第第(1)题,结合洋流流向与海水等温题,结合洋流流向与海水等温线凸出方向一致的规律判断,甲洋流处于南半球中低纬度大线凸出方向一
15、致的规律判断,甲洋流处于南半球中低纬度大陆西岸,由此结合试题提供的洋流可构成正确的完整洋流系陆西岸,由此结合试题提供的洋流可构成正确的完整洋流系统。第统。第(2)题,若甲洋流的性质属于暖流,则其存在于北半题,若甲洋流的性质属于暖流,则其存在于北半球中高纬度大陆的西岸,四个选项中只有球中高纬度大陆的西岸,四个选项中只有A项符合要求。项符合要求。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究【探究点二点拨【探究点二点拨】探点探点洋流是海洋表层海水常年比较稳定的沿一定洋流是海洋表层海水常年比较稳定的沿一定方向做大规模流动。洋流有风海流、密度流和补偿流三方向做大规模流动。洋流有风海流、密度流和补偿流三类,其中
16、最重要的是风海流。类,其中最重要的是风海流。认知认知在掌握洋流分布规律的基础上识记洋流名称;在掌握洋流分布规律的基础上识记洋流名称;根据洋流的性质和分布掌握洋流对地理环境的影响。根据洋流的性质和分布掌握洋流对地理环境的影响。关键关键洋流的分布规律是该探究点的重点,而洋流洋流的分布规律是该探究点的重点,而洋流的流向判断及其影响是探究的难点,也往往是高考试题的流向判断及其影响是探究的难点,也往往是高考试题的切入点。的切入点。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究 探究点三探究点三 板块构造理论板块构造理论1学说的主要内容:岩石圈与板块、板块内部与边缘。学说的主要内容:岩石圈与板块、板块内部与边缘。
17、2生长边界生长边界(海岭、断层海岭、断层)与消亡边界与消亡边界(海沟、造山带海沟、造山带)(1)大褶被山系、大岛弧链多是消亡边界,如阿尔卑斯山大褶被山系、大岛弧链多是消亡边界,如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。(2)冰岛冰岛(大西洋大西洋“S”形海岭上形海岭上)生长边界;新西兰南生长边界;新西兰南北二岛北二岛消亡边界。消亡边界。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(3)科迪勒拉山系:海岸山脉和落基山脉为太平洋板块科迪勒拉山系:海岸山脉和落基
18、山脉为太平洋板块与美洲板块碰撞形成,安第斯山脉为南极洲板块与美洲与美洲板块碰撞形成,安第斯山脉为南极洲板块与美洲板块碰撞形成。板块碰撞形成。3明确一些区域的板块位置。如澳大利亚、印度半明确一些区域的板块位置。如澳大利亚、印度半岛、阿拉伯半岛属于印度洋板块;南美洲以西的太平洋岛、阿拉伯半岛属于印度洋板块;南美洲以西的太平洋海底属于南极洲板块。海底属于南极洲板块。4解释地理现象,如山脉、裂谷、海洋、岛屿等地解释地理现象,如山脉、裂谷、海洋、岛屿等地形的形成与分布,地震、火山、地热资源、矿产资源的形的形成与分布,地震、火山、地热资源、矿产资源的形成与分布等。形成与分布等。专题七专题七 重点要点探究重
19、点要点探究例例3 3 2011 海南地理卷海南地理卷读图读图710,指出图示地区板块界线的位,指出图示地区板块界线的位置,分析该地区多火山的原因。置,分析该地区多火山的原因。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究界线:陆地西南海岸线附近界线:陆地西南海岸线附近(沿沿20003000米左右等深米左右等深线线)的海沟。的海沟。原因:大洋原因:大洋(西南侧的西南侧的)板块俯冲到大陆板块俯冲到大陆(东北侧的,或美东北侧的,或美洲洲)板块之下板块之下(或答两侧的板块互相挤压或答两侧的板块互相挤压),导致这里多火,导致这里多火山。山。【解析】【解析】 海沟是大洋板块与大陆板块碰撞形成的海底地海沟是大洋板块
20、与大陆板块碰撞形成的海底地貌,是海洋海水的最深部位,所以结合海水等温线可以貌,是海洋海水的最深部位,所以结合海水等温线可以找到板块界线的位置;运用板块构造理论解释火山的形找到板块界线的位置;运用板块构造理论解释火山的形成原因。成原因。【点评】【点评】 本题把板块理论与等高本题把板块理论与等高(深深)线结合考查,既重线结合考查,既重视了基础知识,又使能力要求得以提升,体现了新课标视了基础知识,又使能力要求得以提升,体现了新课标考核理念,这对我们搞好平时复习有很大的启示作用。考核理念,这对我们搞好平时复习有很大的启示作用。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究下图为某区域海陆轮廓和板块示意图,回答
21、下图为某区域海陆轮廓和板块示意图,回答(1)(2)题。题。(1)按照岩石圈六大板块的划分,按照岩石圈六大板块的划分,M半岛位于半岛位于()A亚欧板块亚欧板块B太平洋板块太平洋板块C非洲板块非洲板块D印度洋板块印度洋板块(2)图中所示的边界属于图中所示的边界属于()A陆地区域边界陆地区域边界B板块生长边界板块生长边界C海洋区域边界海洋区域边界D板块消亡边界板块消亡边界DB专题七专题七 重点要点探究重点要点探究(1)D(2)B【解析】【解析】 第第(1)题,题,M为阿拉伯半岛,位于印度为阿拉伯半岛,位于印度洋板块。第洋板块。第(2)题,图中所示的边界为板块张裂地区,属板块题,图中所示的边界为板块张
22、裂地区,属板块生长边界。生长边界。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究【探究点三点拨【探究点三点拨】探点探点板块构造理论是解释地表形态变化的理论基板块构造理论是解释地表形态变化的理论基础,在现实科学考察中具有非常重要的实践意义。础,在现实科学考察中具有非常重要的实践意义。认知认知“大陆漂移学说大陆漂移学说”和和“海底扩张学说海底扩张学说”是板块是板块构造学说的理论依据;该理论从岩石圈与板块、板块内构造学说的理论依据;该理论从岩石圈与板块、板块内部与边缘等方面进行了阐释,也是解释地表形态变化的部与边缘等方面进行了阐释,也是解释地表形态变化的前提。前提。关键关键掌握六大板块的范围、边界,运用板块
23、构造掌握六大板块的范围、边界,运用板块构造理论解释说明世界主要地貌形态的变化。理论解释说明世界主要地貌形态的变化。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究 探究点四地质构造的判断及实践意义探究点四地质构造的判断及实践意义1判断背斜和向斜构造可依据以下两种方法判断背斜和向斜构造可依据以下两种方法方法一:依据方法一:依据岩层的弯曲形态岩层的弯曲形态判断。岩层向上拱起的是背斜,判断。岩层向上拱起的是背斜,岩层向下弯曲的是向斜。岩层向下弯曲的是向斜。方法二:依据方法二:依据岩层的新老关系岩层的新老关系判断。在岩层弯曲形态不明显判断。在岩层弯曲形态不明显的地质构造图中,在水平方向上显示出中心部分岩层较老、
24、的地质构造图中,在水平方向上显示出中心部分岩层较老、两翼岩层较新的是背斜;而中心部分岩层较新、两冀岩层较两翼岩层较新的是背斜;而中心部分岩层较新、两冀岩层较老的是向斜。老的是向斜。(如图如图A为背斜,为背斜,B为向斜为向斜)专题七专题七 重点要点探究重点要点探究2综合理解地质构造的实践意义综合理解地质构造的实践意义(1)判断地壳运动状况和受外力作用状况判断地壳运动状况和受外力作用状况褶皱褶皱水平运动;水平运动;断层断层升降运动;升降运动;岩层破碎岩层破碎或缺失部分或缺失部分侵蚀作用;侵蚀作用;有沉积岩层或沉积物,说明此有沉积岩层或沉积物,说明此处有沉积作用且沉积时地势低洼,可能有过下降运动。处
25、有沉积作用且沉积时地势低洼,可能有过下降运动。(2)指导人们的找矿行为指导人们的找矿行为利用利用向斜构造找水向斜构造找水:“向斜岩层蓄水好,水量丰富容易向斜岩层蓄水好,水量丰富容易找找”。向斜构造有利于地下水补给,两翼的水向中间汇集、。向斜构造有利于地下水补给,两翼的水向中间汇集、下渗形成地下水。下渗形成地下水。利用利用背斜找油背斜找油:背斜是良好的储油构造。由于气最轻,:背斜是良好的储油构造。由于气最轻,分布于背斜顶部,水最重,分布于底部,中间为石油。分布于背斜顶部,水最重,分布于底部,中间为石油。专题七专题七 重点要点探究重点要点探究利用向斜、背斜确定钻矿位置利用向斜、背斜确定钻矿位置。如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 水体 地壳运动 规律 60 幻灯片
限制150内