2022周记高中生范本4.docx

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1、2022周记高中生周记中学生集锦8篇开心又充溢的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们肯定有不少所感所惑吧，是时候仔细地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是我为大家整理的周记中学生8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。周记中学生 篇1X月X日 星期X 天气X每当我望见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时，口水就直流三千尺，我可真想体验一下做饭的感觉啊！于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，这天让我来做饭吧！”妈妈用怀疑的神情上下端详了我一番，说：“你能行吗？”“我确定行！”我拍了拍胸脯，自信的说，妈妈这才点了点头，默许了！首先，我想了想这天该吃什么，有了，这天就吃西红柿炒蛋和土豆丝！我从柜

2、子里拿出了西红柿，放在盆子里用自来水洗干净，就起先切了。刚起先，我还很耐性盗窃者，可到了之后，我切得西红柿一块薄，一块厚，一块打，一块小，于是，我又重新切了起来，这回切得好多了。然后，我架上锅，拧开炉子，往锅里倒了点油，又拿了几个鸡蛋，往锅沿一磕，嫩黄的蛋心立即就从里面流了出来，我抓紧拿了个碗接住，再用筷子搅拌匀称，倒进锅里，用铲子翻炒几下，等成形了，就用铲子弄成一小块一小块，紧紧之后把西红柿液倒进锅里，用铲子来回翻炒，等闻到一股香味时，西红柿炒蛋就就烧好了！接下来，就该炒土豆了，我拿来几个土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一条条丝。然后把油烧开，把土

3、豆丝倒进锅里，用铲子炒几下，放进一点盐，接着翻炒几下，一盘热乎乎的土豆丝出锅了。我把两盘香喷喷的菜端上了桌子，吃着自己炒的菜，心里甜滋滋的。周记中学生 篇2夜幕静静拉下，整个城市覆盖在黑暗之中，只能靠着微弱的灯光照亮前路，点燃人间烟火。我起先陷入深思，起先总结为这3天的期中考试。感觉，好像昨天刚好挥手作别了月考，今日期中考就不约而来，弄得我措手不及，却只能牵强接受。学习的压力好沉重，压得我喘不过气，就像一站前我国的民族资本企业，在官僚资本和外国资本的挤压下，在夹缝里发展。我不知道自己是否会像它那样走向末路，渐渐衰弱，但我知道，我须要坚持，还须要努力，无论结果如何，只要付出了努力，只要心安理得也

4、算是功得成就了。只是结果的好与坏，好像期盼着我的努力，和它构成正比的关系。累，真的好累。身心都感到特别乏累，大脑好像因过度思索而陷入停留状态。脑里一片空白，只是回荡着“我要放松”，于是，我玩了一晚的电脑，从起先到现在。不行否认，在我起先接触嗲那这种东西的时候 ，就无可救药地迷上了它，从不信任一见钟情的我对这个事实深信不疑。一场期中考下来，好像还累过跑800，终归，那种气喘吁吁的乏累只限于身体，大脑只是陷入缺氧状态而已。他们都跑到我前面去了，那些我相识的或者不相识的人，他们好像很轻松，而我，吃力却仍在后退。但我是真的想要进步的，我试着努力去学，但好像不见什么成果，现在的心情，不知是悲观还是无望不

5、能再这么颓废下去了吧！努力是进步的基础，它们之间是辨证统一的关系！周记中学生 篇3余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芳香。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不须要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充溢了欣喜但同时也充溢了冲突。对于父母的期望，老师的目光，我内心剧烈的呼喊：高三，我要做秀的自己！忆起杜甫的春望，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，接近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏？何不潇洒走一回？”真的进入高三了，残酷

6、的竞争和严峻的挑战向我们靠近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一每天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深厚的含义。我知道，人生总是要有选择的；我明白，我仅有这最终的一次蜕变，也只有接受了苦痛的磨练，摆脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而漂亮的蝴蝶！有人说，高三有的是叛逆、有的是苦痛。而我却说，高三有的是狂放、有的是坚韧。走进高三，你可以倾听到每个学子为终日高考的呼喊心声；走进高三，你可以看到每个学子脸上分明变化着喜怒哀乐的色调；走进高三，你可以感受到每个学子身上张扬着特性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的！它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的呈现出来。

7、“花开堪折直须折”！高三，是沉重记忆带来的苦涩思索；高三，是伴随舞台带来的成功欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呼喊，做秀的自己！让年轻没有失败！让生命激舞飞扬！周记中学生 篇4人愈是长大便俞简单为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们欢乐地玩嬉戏而活着。那么现在了？时间消逝，然而我照旧清楚地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在慢慢成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我始终以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就

8、像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我经常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法说明精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充溢着意义。有人则反对，生命的意义在于思想有人活着就像死了一样，而有人死了却依旧还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄予在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思

9、想，甚至还有人说生命的意义在于找寻生命的意义。对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身给予生命一种意义。譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。那么，生命的意义或许就在于满意需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳动着，接着踏上追求生命意义的旅程!周记中学生 篇5我们家有一个糗事老爸，凡是让他去做事，我们母子俩总放不下心来，因为我爸老是弄得一团糟。这不，他的老毛病又犯了，来

10、，我们偷偷的跟上去。我爸蹑手蹑脚的走进了厨房。他轻轻的拿起一个鸡蛋，在碗上轻轻地敲一下，蛋清蛋黄就缓缓的流进了碗里。他操起刀将西红柿碎尸万段。接着把蛋搅匀。可那鸡蛋偏偏和他作对似的，怎么搅也搅不匀称。他加点水，再搅拌，这下神了！竟然搅匀了！他将蛋放在一边，把电磁炉打开。然后将油倒进锅里在倒油的时候，竟一不当心将油瓶打翻，弄得厨房里到处都是油，在倒蛋的时候，竟被溅起的油烫到，大叫起来。他将蛋倒进锅里，炸完后，将西红柿倒进锅里爆炒起来。不一会儿。西红柿炒鸡蛋就做好了。我闻着那香喷喷的西红柿炒蛋，口水都要流出来了。我刚想大吃特吃的时候，突然发觉了一个惊奇的现象：这里面竟没有葱！唉，可真够糗的！有一天

11、，我和几个小伙伴以及老爸去池塘钓鱼。我们当心翼翼的走进去。但我爸毫不畏惧纵身一跃，只听“扑通”一声，他做了一个完备的正面空翻三百六十度之后干脆飞进了水池。我们都大笑起来，突然，他大吼：“笑什么笑啊！快拉我上去！”我们强忍住笑，一起用力拉。俗话说得好：人心齐，泰山移”。我们很快就将狼狈不堪的老爸拖了上来。唉，可真是个糗事老爸！还有一次，我和我爸正在吃饭，我发觉楼梯上有很多香蕉皮和西瓜皮。在下楼时老爸不当心踩到了香蕉皮，干脆飞下了十级台阶，紧接着又踩到了龙眼壳，这下子他扶住扶手，借助龙眼壳的滑力，干脆到了楼梯底部。就这样，他以后就靠这种方法下楼梯，既快又省力，还可以废物利用。真是一举三得！他每天都

12、弄得不亦乐乎，可我们却唉声叹气。你想改掉的毛病，就像一条条寄生虫，弄得我们寝食担心啊！老爸，我希望你能改掉常常做糗事这个坏毛病，这样，我们就能重新华蜜欢乐的生活，你，情愿吗？周记中学生 篇6给我你的心作纪念，这份爱何时打开都簇新，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就望见恒久。三年的初中生活就像歌词一样匆忙地流过了，毕业了，大家曾经承诺的恒久都不复存在，转瞬间，我们在不知不觉中长大了，我们带着缺憾与向往来到中学，起先了另一个五彩缤纷的学习生活。还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今日还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经变更了，突然发觉，中学的生活与初中的生活迥然不同。我选择了一所全寄宿的学校明珠，

13、在这里，每天的时间都支配的很充溢，作息时间，学习时间都发生了变更。虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校内却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也慢慢的变更了。每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件微小的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起与同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己英勇一点，风浪在大，我也要勇往直前。每当晚休时，静静地靠在墙上，抬头仰视着星光闪耀的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着

14、大自然的精华。中学的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了很多不好的习惯，我知道，往日的欢乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经验着千姿百态的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起共享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最终一幅画面，将来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的幻想飘向远方，而我在我的云端里闲逛着。周记中学生 篇7晚上，爸爸问：“还有半个西瓜吃不吃？”看着闲书的妈妈和玩着的洋洋异口同声：“吃！”，但没有人动身去切西瓜。爸爸

15、一边走向厨房一边有意说：“你们两个，光等着吃，也没人去切西瓜。”洋洋立马回应：“小孩不能拿刀！”“那妈妈为什么不切？”妈妈还没想好找什么借口，洋洋已经帮妈妈挡驾了：“她要看书学习呀！你没看她在看书吗？”这回，爸爸又无言以对了，只好乖乖地把西瓜切了端到了娘俩的跟前！周记中学生 篇8中学生涯起先了，我们也起先了我们新的挑战，一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有很多次起先和结束。每年是一个新的起先，每一天是一个新的起先，甚至每一分、每一秒都是新的起先。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来了我新的起先，因为新学期即将起先。在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反

16、侧。是因为激烈吗？或许吧，开学后会见到好多挚友，会有比假期多的多好玩的故事是因为对开学后的忧虑吗？或许吧，开学后就是初二了，压力、竞争确定都会增加，自己能否顶住呢？是因为对假期的怀念吗？或许吧，开学后的生活确定不如假期里轻松，奈何时间如流水一去不返挚友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的起先，内心怎么可能会安静的下来呢？有了新的起先，自然会想要做些打算，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天，开学的日子最终到了。有一个新的起先，自然会有一些变更。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高一（17）班去了。黑板不一样了，由传

17、统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟识奖状和学习版块当然，改变还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新起先适应老师的教学方式，原来的全部习惯都会变更。同学也有很大的改变。当然这不仅仅是指同学们都长高了很多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种缘由，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在埋怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的更有甚者对我说：“我最终又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还

18、是打算好了以新面貌来迎接新学期的。新学期起先了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将起先的一切，不留缺憾，向旧纪录挑战是我们应当做，也是将要做的。来吧，让我们一起呈现一个新的自我！这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充溢能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！班主任方老师是今年刚从南京高校本科毕业过来的高校生！卞老师总说他教学阅历不足，当班主任经验太少，太放纵我们这群淘气、可爱的“猴子”了。其实她并不知道事情的终究缘由，方老师

19、几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教化我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很珍贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来闲聊的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！上午自习，方老师在我们就安宁静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又宁静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，确定是叽里呱啦的！吵翻了天！方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀老师排行榜中排其次，仅次于当我六年级班主任

20、兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的学问，还学到了很多人生学问。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条坎坷坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告知我们很多大道理。这些道理对我如何走这条坎坷坎坷的人生之路是特别有帮助的。我对她的感谢是无法用言语来表达的，只能在今日这个特别的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝愿，我的老师！祝您老师节欢乐！身体健康！万事如意！”有人可能会怀疑，刘老师这么好，为什么方老师排在其次名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我

21、喜爱这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。慢慢的，我想给方老师升级了和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是任雪梅，而且，源头一次比一次大！我们喜爱的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。望：方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。这样方老师你就更受我们爱戴喽了！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页