九年级物理全册 第14章 第一节 简单磁现象课件2 （新版）北师大版.ppt

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1、简单磁现象,公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道。他们是怎样摆脱当时的困境的呢?,传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入。 你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?,通过做实验解决下面的问题：1、磁体能够吸引你桌上的哪些东西？2、磁体上的磁性强弱处处一样吗？3、“指南针”是如何得名的？4、磁体之间相互靠近，有什么现象发生？,动手动脑,思考,如果磁体被分

2、割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极,每一段磁体上仍然有N极和S极,应用：磁悬浮列车,连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。,想 想 议 议,(1)怎样利用今天学到的知识检测一个物体是否具有磁性?,(2)如何来判断一个物体的两个磁极中哪个是N极？哪个是S极？,1.物体吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫_具有这一性质的物体叫做_。2.一根磁铁上磁性最强的部分是_，这个部分叫_，分别叫_极和_极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空中静止，可发现条形磁铁总是

3、指向_方向，条形磁铁的N极指_，S极指_。,练习,磁性,磁体,两端,磁极,南,北,南北,北,南,、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）A一定是S极 B可能是N极 C可能是S极D一定是N极、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ） A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性,练习,C,A,探索与实践,1.如果现在有两根外形完全相同的铁棒，已知其中一根有磁性，另外一根没有磁性，不用其它任何器材，你能否将它们区别开来？尝试着说说你的方法。,甲,乙,2、请同学们回家后通过各种途径 调查和了解磁现象的应用，下节 课交流。,1、想一想:“指南针”为什么总是指南北？,拓展延伸,