2021年海南社会工作师考试(中级)考试模拟卷（5）.docx

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1、2021年海南社会工作师考试(中级)考试模拟卷（5）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是_。A差异式假设B因果式假设C条件式假设D乘数式假设2.定性研究是基于_方法论。A实证主义B人文主义C叙事主义D反实证主义3.根据我国工伤保险条例的规定，下列情形中，应认定为工伤或视同工伤的是_。A小张常常酗酒，酒后跟人发生摩擦，造成重伤B小佟出差期间，发生车祸C小燕跟同事分手

2、，精神恍惚，发生车祸D小蓝因工作压力过大跳楼致残4.根据中华人民共和国劳动法，用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的，经与工会和劳动者协商后，每日延长工作时间的最长小时数为_、每月延长工作时间的最长小时数为_。A1小时，15小时B2小时，18小时C3小时，36小时D4小时，72小时5._不属于老年人权益保障法的内容。A赡养与扶养B社会保障C参与社会发展D全民医疗6.国家发展老年教育，鼓励社会办好各类老年学校，属于老年人享有的_。A生活保障权B健康权C文化教育权D享受生活照料的权利7.保障妇女合法权益最重要的手段是_。A主管部门保护B成立妇女协会C完善立法、强化执法D做好社区宣传8.根据中华人民

3、共和国婚姻法的规定，下列关于离婚后父母与子女间的关系的表述错误的是_。A不因父母离婚而消除B和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除C父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务D哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则9.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是_。A促进社会公正B促进社会和谐C促进服务对象正常生活D促进人与社会环境的相互协调和适应10.下列各项中属于社会问题的是_。A婚姻指导B老人服务C网络成瘾D就业服务11.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是_。A社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立C社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D服

4、务对象也有潜能反过来帮助社会工作者12.老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是_。A支持者B服务提供者C倡导者D关系协调者13.小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是_。A基因遗传B语言互动

5、机会太少C生理发育不成熟D心理发育不成熟14.某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是_。A根据保密原则，为小张保密B劝说小张到公安局自首C直接向案发地居委会举报小张D劝说小张将与受害者商量15.社会工作的专业使命是_。A构建和完善社会工作专业的理论和方法B使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者C通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平D增强社会工作者的社会责任丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值16.孙某

6、期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于_。A民主型B支配型C冲突型D专制型17.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是_。A充实社会工作知识B恪守公私分明C公平服务社会大众D维护社会正义18.李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是_。A李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B李明的发展取决于遗传力

7、量和外部环境之间复杂的相互作用C作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用19.张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是_。A找小明谈话并质疑他的行为B到社区了解小明朋友的情况C了解张某夫妇和小明对问题的看法D教给张某夫妇管教小明的技巧20.马斯洛认为，人类需要从低到高依次为_。A生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要B安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要C生理需要

8、、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要D生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要21.中年阶段面临的问题是_。A婚姻中责任感已经超越情感，婚姻更加务实B面临工作、结婚、生育等问题C退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感D经济收入减少会产生生活上的困难22.学会区分他人与自我是在人生发展阶段的_。A婴幼儿阶段B学龄前阶段C学龄期阶段D青少年阶段23.对前来寻求帮助的人，社会工作者首先需要做的工作是_。A了解他们的愿望B分析他们求助的原因C促使他们成为服务对象D立即解决其所提出的问题24.社会工作得以发生的基本前提是_。A社会成员沟通的需要B社会工

9、作者的存在C构建社会和谐的需要D服务对象或受助者的存在25.危机介入模式的特点是_。A注重服务对象行为评估B迅速了解服务对象的主要问题C注重从人际交往的场境中了解服务对象D注重社会工作者自身的品格和态度二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.社会服务机构的领导者使用影响他人的能力和技巧包括_。A推选领导者成立理事会或董事会B利用个人的吸引力、学识经验、关系和人情等影响他人C设立执行部门或作业部门D运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求影响员工E理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服别人 2.社会服务机构的领导者在行使其合法的权力和相应职权的过程中，要审慎

10、考虑_。A需要性B职责性C公平性D创新性E可行性 3.领导所具有的影响力来源有_。A魅力B责任C权力D能力E效力 4.志愿服务人力资源管理的领导功能体现在_等方面。A需求评定B督导形态C志愿者的工作流程D福利及激励E沟通协调 5.关于社会服务机构人力资源管理的主要内容，下列说法错误的是_。A训练与发展是招聘并分配员工到组织没定的职位上去的过程B绩效评估是指持续评估个人和刚体对组织的贡献，同时与相关人员沟通评估结果C合理的报酬对员工的士气和工作表现非常重要D改善工会与管理层的关系属于提升员工关系的活动E将报报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略 6.在社会服务机构中，由于多数员工

11、是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上 机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是_。A经常运用合法权力领导下属B较多运用指导、诱导方式影响下属C主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作D较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属E理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服下属 7.下列各项中，属于激励策略的是_。A选择适当的激励方法B工作纪律的强化C工作流程的分析D降低员工的疏离感E工作再设计 8.某福利院正在制订机构发展规划，希望所有员工提出对机构发展的意见。从激励措施的 角度看，这有助于_。A促进上下级的沟通B了解员工的个别差异C维持机构的纪律D提高员工的工作士

12、气E提高员工对工作的满足感 9.社会服务机构的人力资源管理主要是指对_的任用、培训与发展、激励和维持的 活动。A机构的管理者B机构的专业人员C机构的半专业人员D机构的志愿人员E机构的服务对象 10.在行为治疗模式中，关注服务对象行为的修正通常需要完成以下任务：_。A确定行为修正的目标B改变行为的问题情境C转变导致行为问题的非理性信念D选择行为修正的治疗技术E实施行为修正计划 11.在接案过程中，个案工作的工作重点包括（）。A签署工作协议B促使有需要的求助对象成为服务对象C.明确服务对象的要求D初步评估服务对象的问题和需要E了解求助对象的求助愿望12.下列关于个案工作的描述中，正确的有_。A要运

13、用专业的知识、方法和技巧B具有专业的工作程序C服务对象必须是有困难的单个个人D以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标E具有各种服务模式 13.关于危机介入模式的特点，下列描述中正确的有_。A运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因B迅速了解服务对象的主要问题C快速作出危险性判断D有效稳定服务对象的情绪E积极协助服务对象解决当前问题 14.罗杰斯认为，要与服务对象建立积极有效的辅导关系，需要具备_等各方面的条件。A表里如一B赞同服务对象的所有行为C保持独立性D不评价E无条件接纳 15.关于心理社会模式的间接治疗技巧，下列描述中正确的有_。A强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象B虽

14、然没有直接影响服务对象，但仍然非常重要C运用对象很广D把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到他(她)周围的其他社会成员E当直接治疗技巧有效时，间接治疗技巧即可不予考虑 16.在实施过程中，人本治疗模式具有三个方面的特点，它们是_。A注重社会工作者自身的品格和态度B关注服务对象过往的生活经历C强调个案辅导关系D关注服务对象的行为评估E关注个案辅导过程 17.下列选项中，属于评估技巧的有_。A正确运用评估类型B合理运用评估的方法C服务对象的积极参与D坦诚保密E策略合理 18.危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则，主要有_。A及时处理B输入希望C提供支持D恢复自尊E梳理过去 19

15、.下列选项中，属于行为治疗模式的技术的是_。A放松练习B系统脱敏C满灌疗法D厌恶疗法E领悟疗法 20.李某，女，已婚，36岁，某外企工厂的职工，有一个上五年级的男孩。近一段时间，李某因为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼，特来寻求社工帮助。针对该服务对象，应该收集以下哪些方面的资料_。A李某的成长经历B李某丈夫的基本情况C李某儿子的基本情况D李某的社会交往情况E李某领导的家庭情况 21.制订一个好的个案工作服务方案，需要社会工作者掌握的技巧主要有_。A目标清晰而且现实B服务对象的范围明确C现有资料的运用D周围资源的运用E策略合理 22.心理社会治疗模式理论假设的核心主要包括_。A对人的成长发展的假

16、设B对服务对象问题的假设C对人际沟通的假设D对人的价值的假设E对问题解决方法的假设 23.个案工作服务计划的基本内容应该包括_。A工作计划的目标B服务对象的基本情况C服务对象希望解决的问题D服务双方应有的权利和义务E服务开展的期限 24.下列关于系统脱敏的描述中，正确的有_。A主要适用于恐惧症和焦虑症B在运用该技术之前，需要根据症状表现程度按由低到高的顺序排列成不同的等级C在运用该技术的过程中，需要让服务对象从低等级开始进行放松练习D主要适用于过敏症和强迫症E缺点是需要的时间较长 25.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是_。A社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有B志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动C社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页