牛津深圳版八年级英语下册《Unit 2 Body language》课件:Listening and speaking.ppt
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1、Unit 2 Body language Listening and speaking,Listening to a speech about ballet and complete the notes below. Write one word in each blank on P22.,speaking,making , accepting and rejecting suggestions提出建议, 接受建议, 拒绝建议,How to make suggestions? (如何提建议),Shall I/we ? How/What about sth./doing sth? Lets (n
2、ot) do sth. Would you like sth./to do sth? Why dont you do sth.? = Why not do sth.? May/Can I ?,一、委婉建议Shall we / I +动词原形.? 此句型是用来提建议或征求对方意见的,意为“我们(我)做好吗?”语气委婉,商量的语气较浓。如:我们去动物园好吗?Shall we go to the zoo?咱们去散步好吗? Shall we go for a walk?,二、当面建议Let/s+动词原形. Let/s后接动词原形,表示征求对方意见或看法,常用于当面向某人提出建议。如:Lets help
3、 them carry the box. 我们帮他们搬箱子吧。 Lets go and see our product.我们去看看他们吧。,三、征求意见What about. /How about.? What / How about+名词/代词/动词-ing形式表示征求意见式的建议。如: What about meeting at 5:00 tomorrow afternoon?明天下午5点见面怎么样?How about going swimming?去游泳怎么样?,四、Why not+动词原形.? Why not后跟不带to的动词不定式,表示向对方提出一种建议或询问某种原因。Why not
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- 牛津 深圳 年级 英语 下册 Unit2Bodylanguage 课件 Listeningandspeaking
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