人教新课标版初中九上24.4弧长与扇形面积(1)同步练习.doc
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1、124.424.4 弧长和扇形面积弧长和扇形面积(1)(1)双基演练双基演练1已知扇形的圆心角为 120,半径为 6,则扇形的弧长是( )A3 B4 C5 D62如图 1 所示,把边长为 2 的正方形 ABCD 的一边放在定直线 L 上,按顺时针方向 绕点 D 旋转到如图的位置,则点 B 运动到点 B所经过的路线长度为( )A1 B C2 D2(1) (2) (3)3如图 2 所示,实数部分是半径为 9m 的两条等弧组成的游泳池,若每条弧所在的圆 都经过另一个圆的圆心,则游泳池的周长为( ) A12m B18m C20m D24m4如果一条弧长等于4R,它的半径是 R,那么这条弧所对的圆心角度
2、数为_, 当圆心角增加 30时,这条弧长增加_5如图 3 所示,OA=30B,则AAD的长是ABC的长的_倍能力提升能力提升6已知如图所示,AAB所在圆的半径为 R,AAB的长为3R,O和 OA、OB 分别相切于点 C、E,且与O 内切于点 D,求O的周长7如图,若O 的周长为 20cm,A、B 的周长都是 4cm,A 在O内沿O 滚动,B 在O 外沿O 滚动,B 转动 6 周回到原来的位置,而A 只需 转动 4 周即可,你能说出其中的道理吗?.cB AO8如图所示,在计算机白色屏幕上,有一矩形着色画刷 ABCD,AB=1,AD=3,2将画刷以 B 为中心,按顺时针转动 ABCD位置(A点转在
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